初三恢复正常生活

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初三恢复正常生活
重庆广益中学八年级二班  杜冰鑫 
  今年全国启动了春秋假,义务教育阶段1—8 年级,春假“五一”后2天,秋假11月第二个星期周3—周5,共三天。
  但是初三学生却被视为异类。他们没有周六,没有兴趣爱好,没有信息课,更没有因开展体艺节,可以暂时休息的机会。
  我知道,因为教委认为他们要面临生存的压力,初三需要有足够的时间去学习,得到一个好的成绩。
  但是我不这么认为,而且有可以会有大大小小的事情发生。
教育局说减少作业,减少压力,但是一个学校比一个学校卷,如果一个学校有20%的卷,其他学校就会卷到22%、24%、26%……甚至更多。这样初三越来越难,越来越想放弃,压力越来越大,也会让更多的人得抑郁症。
  2021年中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康报告》显示,青少年抑郁症状检出率约为24.6%——也就是说大约每四个孩子中就有一个抑郁症状的孩子,并且家长会认为没有什么事情,从而让孩子走向自杀。
     学校卷,学生卷,但是普高录取的人占60%,永远都不会上升。从而导致那些分流到职高的学生,白白浪费一年,没有发展爱好,加重就业难的问题。
  所以我认为让初三生能够有自己的时间放松,如每周可以有一天的时间玩,什么事都不用干。偶尔可以参加一两个比赛,让他们得到放松。

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