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清远出手了:不用中考分流,孩子终于不用“卷”小升初?|教育不是流水线,孩子不该是标准件
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清远出手了:不用中考分流,孩子终于不用“卷”小升初?|教育不是流水线,孩子不该是标准件昨天，南方都市报一则新闻让我心头一震：广东省清远市发布学生健康成长计划，从幼儿园到高中，课表、分班、睡眠、校园环境全有新要求。其中提到，十二年贯通培养，2027年秋试点，试点地区从小学一年级开始，小初高一路读上去，不用中考分流，减少重复应试。我认真看完，立马分享到家庭群。有人开启了第一步，我想紧接着会有很多地方响应。这是真正回归教育，回归孩子为本，回到正道——关注孩子的身体、健康、兴趣，而不是学习为了考试，为了高分。回归本源，找到新时代适合这个社会的优秀人才，或者说，适应这个社会的人。我附上一句：“说不定到我两个娃，没有了小升初，没有了考高中，希望和期待还是要有的，慢慢去实现。”被“卷”裹挟的童年我看到家长从三四年级就开始为小升初卷，上各种补习班。前几天接大女儿放学，几个自称培训机构的老师发传单，问需不需要补习。我说：“才二年级。”她们笑着说：“是小了点，三四年级可以用得上！”你看，需求促使的消费和产品，来源于什么？来源于“恶补上个好初中”的焦虑。 我家小侄女刚在老家经历了层层选拔，如愿以偿进入重点中学的尖子班。从六年级第二学期开始，参加各种选拔考试，私立的、公立的，各种竞赛，总之忙得不亦乐乎。压力之下，暑假自学初中课程……太卷了！孩子早早戴上了眼镜。如果没有小升初这道关卡，她可以自由自在地做自己，看自己喜欢的书，做自己喜欢的事，按进度来学习，不必卷成提前学。一位母亲的真心话我姐在群里回复：“这才是教育该有的样子，但高考不改，最后的评价体系不改，很难执行下去。高考不唯分数，多渠道发掘人才，这些孩子才有出路。”这是她的真心话，因为她刚刚经历过小升初。我希望我的孩子接受那样的教育。现在学业的时间，占据了每天大部分的时间，我觉得是不合适的。这样培养出来的孩子，只会成为考试的机器。天赋与努力，谁更值得被看见？正好刷视频看到17岁的宁波小孩姐——陈妤颉，中国女子短跑天才少女，未成年登顶亚洲之巅。于是转发在群里。 这是多么好的印证：努力在天赋面前不值一提。那些努力刷题的人，那些分数很高的人，就是优秀吗？挖掘每个孩子的潜力和天赋，找到每个人的路，会不会效益最大化？百花齐放，而不是高考这一个独木桥，拥挤不堪，选出的人才未必是真人才。 转变，从相信开始这需要国家、社会、国民思维的转变。但我相信会有那么一天的到来。教育不该是流水线，孩子不该是标准件。有人擅长奔跑，有人热爱绘画，有人痴迷天文，有人动手能力超群。当评价体系只有一把尺子，绝大多数孩子都成了“不够好”的那一个。可他们本可以在自己的赛道上发光。清远的这一步，或许只是一个开始。但至少，有人开始走了。说不定，到我两个娃，真的没有了小升初，没有了考高中。希望和期待还是要有的，慢慢去实现。愿每一个孩子，都能被看见，被理解，被允许成为自己。愿教育，真正回归孩子为本。
