2017年江苏省数学高考试题延续了“江苏模式”，保持稳定，稳中有变，难度均衡，考查全面，设计新颖，体现了数学计算、抽象概括、直观想象、推理论证、数学建模、数据分析等核心素养，并具有良好的选拔和教学导向功能。 特点分析：试卷结构延续传统（三角与向量、立体几何、应用题、圆锥曲线、函数与导数、数列等解答题顺序），但有一些变化：立体几何题首次与三角向量题交换顺序；应用题以立体几何为背景考查长度而非最值；理科卷首次同时考查空间向量和计数原理等内容。 1.回归教材：很多基础题改编自教材，填空题前10题简单，解答题前两题也属常规方法，有助于考生稳定心态。 2.应用题创新：应用题以立体几何为背景，考查“求长度”，而非常见的“求最值”，强化了数学建模与算理理解。 3.函数零点题新颖：填空题压轴题通过方程解的个数考查抽象、推理、数形结合等能力，难以直接作图，需深刻理解函数与方程关系。 4.多题把关：压轴题设计层层递进，如第20题以三次函数和导数为背景，考查极值、零点关系，既有推理要求，也重视代数变形能力。 教学启示：注重运算能力，尤其是算理理解与运算路径优化；夯实“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验），并落实“三会”（数学眼光、数学思维、数学表达）；以发展学生数学核心素养为目标，结合教材与高考导向，提升复习效率与思维深度。 后记：高考数学卷的“江苏模式”开启了独具特色的创新之路，很多理念在新高考Ⅰ卷中继续传承，研究历时11年的江苏数学卷，对现在的复习无疑是有益的． |
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四季读书网
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