别被幸存者偏差误导:高考真实录取率真相

你一定会刷到很多600多分能考上985大学的学生视频，也会听到很多普通学生通过自己的努力考上清华北大这样的故事。看了之后会觉得上大学是理所当然的事情，只要孩子再多读几年书，家长再多报一些培训班，就能考上名牌大学了。（幸存者偏差）

如果把真实的数据展示给你的话，你会发现我们对于高考的理解与实际的录取率之间存在很大的差距。

今天不做鸡汤文，不谈焦虑情绪，而是做一份详细的计算。计算结束后，你家孩子大概处于什么位置，下一步应该走向何方，心里已经有了个大概的概念。

很多父母对于高考的看法来自于短视频中的幸存者偏差，在这些视频中只出现了600多分或者700多分的学生，仿佛整个社会都在向985冲刺。

根据公开的数据粗略计算一下：

现在全国参加高考的人数已经接近1300万人了，而整个本科生的录取比例还不到一半，即平均每10个人当中有4个人可以考入大学，其中公立大学的概率约为20%。

折算成45人左右的普通高中的班级里，平均每班有九个人可以考上公立大学。其余的学生则选择就读私立大学、独立学院或者高职院校，并且直接进入职场。

那么985大学呢？按照适龄人口来计算的话，被录取的概率大约是1.5%左右。

再往前推一步：目前就读于小学的学生中，以后能参加高考的人数比例约为八十五个百分点。剩下的百分之十五左右的孩子，则会在中考分流、职业高中选拔或者出国留学等人生转折点离开高考这条道路。

并不是要攻击任何人，只是把经过短视频滤镜修饰过的真实世界展现在大家面前。

有一种很扎人但是也很实在的说法是：一个小孩如果读了小学或者读到了四年级的话，那么他是否具备传统的“读书材料”的条件就已经非常明显了。

并不是从四年级开始孩子的性格就固定下来了，而是在小学低年级的时候就已经形成了比较固定的学习习惯、注意力集中程度、知识接受能力和知识感知能力等特征。之后的十几年里，主要是在这一个基础上进行积累和完善，并非从头做起。

但是我发现很多父母对这个问题并不清楚。孩子的成绩已经处于中上游水平，家长们仍然在给孩子报各种培训班、做预测题目、做练习题，认为“再努力一下就可以进入前列”。

那么结果如何呢？花费了大量的时间和精力之后，孩子的成绩由班级后几名提高到了中上水平，再往上走了一步就进入到了高分数段——在填报志愿时发现自己的选择范围仍然局限于原来的那个区间内。

家长们所讲的“卷”，实际上就是把孩子从专科卷到三本，再卷到二本的过程。而所付出的代价就是整个童年的快乐、亲子关系出现裂缝、孩子对学习的完全排斥。

承认自己的孩子并不属于传统的优等生行列，并不是要放弃，而是要开始真正的计划。

如果经过一番计算之后发现，目前孩子的状况距离公办本科还差得很远的话，那么与其一直坚持下去直到无路可走为止，还不如及时转向其他道路。

至少存在四种途径来进行预先规划：

第一条，走特长或者专业的道路，在体育、艺术、信息技术以及一些特殊的技能方面，如果孩子真的有兴趣并且有一定的天赋的话，那么提前三五年进行规划，完全可以为孩子开辟一条新的道路。但是要注意，“有天赋”才可以去走这条路，并不是因为“成绩差”才要走这条路——后者只会使你在两个方面都没有得到任何好处。

第二条，走职业教育这条路，并不是因为失败了才选择的道路，在制造业转型升级以及技能人才短缺的情况下，一名优秀的数控工、护士或者轨道交通员工，其收入并不比普通的大学毕业生低很多，并且有很好的发展前景。关键在于尽早选择好专业并尽快投入其中去实践。

第三条，关于单招以及分类招生的问题。一些好的高职高专学校会在高考之前就进行了录取工作，并且竞争压力要小很多。

第四条，提前做好民办本科的费用准备。如果孩子的分数刚好在本科线上浮动的话，那么家里经济状况比较好的话，民办本科仍然可以作为一条出路。但是需要提前计算一下这笔费用——四年的学费和生活费加起来可不是一笔小数目。

这四条道路并无高下之分，只有是否适合的问题。最担心的是家长们对所有道路都不感兴趣，一心想要让孩子走一条高考独木桥，等到成绩公布之后才后悔没有提前做好准备。