2026高考真题同源|外刊精读·第9期:当生活处处“掉链子”,我学会了接受不完美(附完形填空)

四季读书网 2026-08-14 05:59:48 3 0

📰 外刊精读·第9期

📌 本期来源： The American Scholar｜话题：日常生活与生命哲学｜难度： ⭐⭐⭐（适中）

本文改编自 Ben Slote 发表于 The American Scholar 的叙事散文 It’s a Wonderful （Falling Apart） Life。

📖 背景信息

本文作者 Ben Slote 从家中不断损坏的物品出发——空调坏了、汽车异响、橱柜门歪了、水管爆裂、水龙头滴水——联想到经典电影《生活多美好》（It‘s a Wonderful Life）中主角 George Bailey 家中同样处处破损的场景，进而引入英国浪漫主义诗人约翰·济慈（John Keats）提出的 “消极能力”（negative capability）概念——即一个人能够安于不确定、神秘、疑虑之中，而不急于追求事实和理性的能力。

文章最终抵达一个温暖的结论：破碎和美好并不矛盾，它们是一体两面的。生活中的“破烂事”不是幸福的障碍，而是生命被充分活过的证明。

📌 为什么要读这篇文章？

本文选自《The American Scholar》（《美国学者》）——与 2026年高考英语全国一卷阅读理解B篇的原文来源完全一致。

2026年全国一卷B篇的原文，正是选自《The American Scholar》官网2024年1月18日的文章 Hey Siri, Call Webster。这意味着你正在阅读的，是一篇与高考真题同源同质的语篇。

通过这样的精读训练，你将提前熟悉高考命题的语篇风格和难度层次——在考场上遇见类似文章时，你已经在平时训练中适应了它的语言节奏、词汇密度和叙事方式。

📝 完形填空

阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

It was the hottest day of the summer. The air conditioner had been 1 for a week. My wife and I had called three repairmen, but none had shown up. The car was 2 strange noises again. A cabinet door in the kitchen hung 3 one hinge. The hot water pipe in the basement had 4 and flooded the floor. And the kitchen faucet had developed a slow but steady 5 that seemed to mock my attempts to fix it with a wrench.

I sat on the back porch, staring at the chaos around me. The heat was unbearable, the 6 endless. I thought about George Bailey, the character from the classic film It’s a Wonderful Life. He had his own 7 —a broken banister, a leaky roof, a drafty window. Everything in his life seemed to be falling apart too. And yet, in the end, he discovered that his life was 8 wonderful.

I began to wonder: what if the 9 isn‘t in fixing everything, but in accepting that everything falls apart？ What if the broken air conditioner, the leaking faucet, the noisy car—what if they are 10 of a life fully lived？ The poet John Keats wrote about “negative capability”—the 11 to accept uncertainty and doubt without reaching for easy answers. Maybe that was what I needed. Not to fix everything, but to 12 with the brokenness. To sit with it, breathe with it, even laugh with it.

That evening, the repairman finally 13. He fixed the air conditioner in twenty minutes. The cool air 14 through the house. Something had changed. I had stopped waiting for everything to be perfect. I had started 15 that the falling apart was part of the wonderful.

1. A. broken　B. repaired　C. replaced　D. ignored

2. A. avoiding　B. reducing　C. making　D. covering

3. A. by　B. from　C. on　D. under

4. A. frozen　B. disappeared　C. divided　D. burst

5. A. flow　B. sound　C. drip　D. smell

6. A. repairs　B. expenses　C. complaints　D. arguments

7. A. achievements　B. troubles　C. dreams　D. strengths

8. A. hardly　B. barely　C. falsely　D. truly

9. A. problem　B. answer　C. cause　D. purpose

10. A. warnings　B. results　C. causes　D. symbols

11. A. ability　B. promise　C. desire　D. right

12. A. fight　B. deal　C. argue　D. live

13. A. arrived　B. left　C. refused　D. waited

14. A. poured　B. escaped　C. flowed　D. spread

15. A. regretting　B. realizing　C. pretending　D. explaining

📝 参考答案与解析

1. 答案：A

解析：上文说“最热的一天”，下文说“叫了三个维修工都没来”，说明空调是坏了（broken）。B“被修好了”、C“被替换了”、D“被忽视了”均不符合语境。考点：动词词义辨析

2. 答案：C

解析： “making strange noises”为固定搭配，意为“发出奇怪的噪音”。A“避免”、B“减少”、D“覆盖”均不搭配。make a noise/sound是常见表达。考点：动词固定搭配

3. 答案：C

解析： “hang on one hinge”意为“靠一个合页挂着”——门的一个合页掉了，门歪斜地挂着。on表示“依靠/挂在……上”。A“by”表方式，B“from”表来源，D“under”表下方，均不符合。考点：介词逻辑

4. 答案：D

解析：热水管“burst”（爆裂）导致地下室被淹。A“结冰”、B“消失”、C“分裂”均不符合“水淹地下室”的语境。burst是水管破裂的常用动词。考点：动词词义辨析+语境理解

5. 答案：C

解析：水龙头的问题是“滴水”（drip）。原文直接使用了“drip”一词。A“水流”过强，B“声音”过泛，D“气味”与水龙头无关。考点：名词词义辨析（原文原词复现）

6. 答案：A

解析：前文列举了一系列需要修理的东西——空调、汽车、橱柜、水管、水龙头——这些都是“repairs”（维修）。B“费用”、C“抱怨”、D“争吵”均不准确。考点：名词词义辨析+上下文复现

7. 答案：B

解析：电影中George Bailey也有自己的“troubles”（麻烦/困境）——坏了的栏杆、漏水的屋顶、漏风的窗户。A“成就”、C“梦想”、D“优势”均不符合。考点：名词词义辨析+上下文呼应

8. 答案：D

解析：虽然一切都在出问题，但George Bailey最终发现他的生活“truly”（真正地）是美好的。A“几乎不”、B“勉强”、C“虚假地”均不符合电影主题。考点：副词词义辨析+情感色彩判断

9. 答案：B

解析：作者开始思考：如果“答案”（answer）不在于修复一切，而在于接受一切都会破碎呢？A“问题”、C“原因”、D“目的”均不符合逻辑。考点：名词词义辨析+抽象概念理解

10. 答案：D

解析：作者质疑：这些破事会不会是“符号/象征”（symbols）——一种生命被充分活过的证明？A“警告”、B“结果”、C“原因”均不准确。考点：名词词义辨析+比喻修辞理解

11. 答案：A

解析：济慈所说的“negative capability”是一种“ability”（能力）——接受不确定和疑虑而不急于寻求简单答案的能力。B“承诺”、C“欲望”、D“权利”均不符合。考点：名词词义辨析+学术概念理解

12. 答案：D

解析： “live with”意为“与……共存”。作者需要的不是修复一切，而是与破碎共存。A“fight with”与“接受”的基调相反；B“deal with”隐含“解决问题”的意图；C“argue with”不符合。考点：动词短语辨析+主旨理解

13. 答案：A

解析：维修工最后“arrived”（到了）。B“离开”、C“拒绝”、D“等待”均不符合“终于来了”的语境。考点：动词词义辨析

14. 答案：C

解析：冷气“flowed”（流动）穿过房间。A“倾泻”过猛，B“逃离”方向不对，D“蔓延”不够准确。flow描述空气/水的流动最为贴切。考点：动词词义辨析+语境匹配

15. 答案：B

解析：作者开始“realizing”（意识到）破碎本身也是美好的一部分。A“后悔”、C“假装”、D“解释”均不符合。考点：动词词义辨析+主旨理解

🔍 长难句拆解

句1：

And the kitchen faucet had developed a slow but steady drip that seemed to mock my attempts to fix it with a wrench.

· 主干： the kitchen faucet had developed a slow but steady drip

· 定语从句： that seemed to mock my attempts to fix it with a wrench（修饰drip）

· 翻译：厨房水龙头也出现了缓慢但持续不断的滴水，仿佛在嘲笑我试图用扳手修好它的努力。

句2：

I began to wonder： what if the answer isn‘t in fixing everything, but in accepting that everything falls apart？

· 主干： I began to wonder...

· 宾语从句： what if the answer isn’t in fixing everything, but in accepting that everything falls apart？

· 并列结构： not in A, but in B（不在于A，而在于B）

· 翻译：我开始思考：如果答案不在于修复一切，而在于接受一切都会破碎呢？

句3：

The poet John Keats wrote about “negative capability”—the ability to accept uncertainty and doubt without reaching for easy answers.

· 主干： The poet John Keats wrote about “negative capability”

· 同位语： the ability to accept uncertainty and doubt without reaching for easy answers（解释negative capability）

· 翻译：诗人约翰·济慈写过“消极能力”——一种接受不确定和疑虑而不急于寻求简单答案的能力。

🔥 核心词汇精讲

1. chaos /ˈkeɪɒs/ n. 混乱，杂乱

词源角联动：源自希腊语 khaos（虚空、深渊）。古希腊神话中，Chaos 是宇宙诞生之前的原始状态——不是“混乱”，而是“虚空”。词义后来演变为“完全无序的状态”。可联系第7期 -fin-（边界）：chaos 是“没有边界的无序”，finite 是“有边界的秩序”。

近义词： disorder（混乱），turmoil（动荡），havoc（浩劫），mayhem（混乱）

反义词： order（秩序），harmony（和谐），organization（条理）

2. mock /mɒk/ v. 嘲笑，嘲弄

词源角联动：源自中古英语 mokken，与古法语 moquer（嘲笑）同源。其词源与“模仿”（mimic）相关——嘲笑常通过模仿对方的方式实现。可联系第5期 -pos-（放置）：mock 就是“把对方放在可笑的位置上”。

近义词： ridicule（嘲笑），deride（讥讽），taunt（嘲弄），scoff（嘲笑）

反义词： praise（赞扬），admire（钦佩），compliment（称赞）

3. burst /bɜːst/ v. 爆裂，爆发

词源角联动：源自古英语 berstan（突然破裂）。与 break（打破）同源，均来自原始印欧语 bhrest-（破裂）。可联系第11期 -rupt-（打破）：burst 和 rupture（破裂）是语义上的近亲——burst 是“突然破裂”，erupt 是“向外爆裂”。

近义词： explode（爆炸），rupture（破裂），split（裂开），crack（破裂）

反义词： seal（密封），mend（修补），repair（修复）

4. symbol /ˈsɪmbəl/ n. 象征，符号

词源角联动：源自希腊语 symbolon（记号、凭证），由 sym-（共同）+ bolē（投掷）构成，字面义“把两半东西投到一起→拼凑成完整的记号”。可联系第6期 -ject-（投掷）：symbol 是“投到一起的东西”，而 project 是“向前扔”，逻辑相通——“投”这个动作。

近义词： emblem（象征），sign（标志），token（标志），representation（代表）

反义词： literal meaning（字面意义），reality（现实）

5. capability /ˌkeɪpəˈbɪləti/ n. 能力，才能

词源角联动：拆解：cap-（抓住/容纳）+ -ability（能够……的能力）→ “能够抓住的能力”。cap- 与 capture（捕获）、captive（被捕获的）同源。可联系第10期 -tract-（拉）和 -tain-（保持）：cap 是“用手抓住”，tract 是“用力量拉”，都是“掌控”的变体。

近义词： ability（能力），capacity（容量/能力），competence（胜任力），aptitude（天赋）

反义词： inability（无能），incompetence（不胜任），incapacity（无能力）

6. realize /ˈrɪəlaɪz/ v. 意识到；实现

词源角联动：拆解：real（真实的）+ -ize（使成为）→ “使成为真实的”→ ① 真切地感受到 → 意识到；② 把想法变成真的 → 实现。可联系第8期 -pend-（支付）：realize 是“把观念变成现实”，而 depend 是“把存在挂在别人身上”，前缀 re-（再次/使） vs de-（向下）——对比记忆，加深对前缀的理解**。

近义词： recognize（认识到），acknowledge（承认），comprehend（理解），achieve（实现）

反义词： ignore（忽视），miss（未察觉），fail to recognize（未能意识到）

7. drip /drɪp/ n. 水滴，滴水声 v. 滴下，滴水

词源角联动：源自古英语 dryppan，属于拟声词（onomatopoeia）——模仿水滴落下的声音“滴答、滴答”。drip 与 drop（滴/落）同源，都来自原始印欧语 dhreu-（流下）。可联系第5期 -pos-（放置）：水从水龙头“滴落”，就是水滴“被放置”到空中的过程。

近义词： drop（滴落），leak（漏），trickle（细流），drizzle（毛毛细雨）

反义词： pour（倾泻），flow（流动），gush（涌出）

8. replace /rɪˈpleɪs/ v. 替换，代替

词源角联动：拆解：re-（再次）+ place（放置）→ 字面义“再次放置”→ 把新的放到旧的位置上→替换、代替。place 本身来自拉丁语 platea（宽阔的街道/广场），但在英语中与第5期 -pos-（放置）功能重叠——place 和 pos 都表示“放”。可对比记忆：replace 是“重新放一个”，而 compose 是“放到一起”。

近义词： substitute（替代），exchange（交换），swap（替换）

反义词： retain（保留），keep（保持），preserve（保存）

9. ignore /ɪɡˈnɔː/ v. 忽视，不理睬

词源角联动：源自拉丁语 ignorare，由 ig-（不，相当于 in-）+ gnorare（知道）构成，字面义“不知道”→ 故意“不去知道”→ 忽视。与 recognize 相对——recognize 是“再次知道”（认出），ignore 是“不（去）知道”（忽视）。可与第2期 -spect-（看）形成对比：ignore 是“不去看”，inspect 是“往里看”——前缀相同（in-），逻辑方向相反。

近义词： overlook（忽视），neglect（疏忽），disregard（漠视）

反义词： notice（注意到），recognize（认出），acknowledge（承认）

10. flow /fləʊ/ v. 流动，流通 n. 流动

词源角联动：源自古英语 flowan（流动），来自原始印欧语 pleu-（流动）。与第4期 -flu-（流动）同源——fluent（流利的）、influence（流入→影响）、fluid（流体）都来自这个词源。flow 是“流动”的基本动作，fluent 是“像水一样流动的”→流利的，与第8期 -pend-（悬挂）同为“状态动词”——水流和悬挂都是“持续存在的状态”。

近义词： stream（流），pour（倾泻），circulate（循环），run（流动）

反义词： stop（停止），block（阻塞），stagnate（停滞）

✨ 金句积累

“What if the answer isn‘t in fixing everything, but in accepting that everything falls apart？”

解析：

· 句式亮点： “What if... isn’t in... but in...”反问+否定+转折结构，打破常规思维——不在A，而在B。

· 提分仿写：

What if the secret to happiness isn‘t in avoiding pain, but in accepting that pain is part of life？

（如果幸福的秘诀不在于逃避痛苦，而在于接受痛苦是生命的一部分呢？）

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