我家儿子属于那种稍微有点小聪明,但又有点手高眼低、自以为是,初中三年,因为各种原因,除了学校的课程,没有哪一个辅导班能够连着上够3个月。用他自己的话说,我们学校的老师讲的也很不错啊,即使有不会的我也可以自己在网上看视频讲解,辅导班人也挺多,老师同样不能兼顾每个人,何必掏那份钱。就这样,心疼他一星期才回来两天的份上,我也并未苛责,算是给了他快乐的初中生活!
模考结束,成绩出分,他考的不算好,全市30000名学生,他排7700名左右,其实看到这个成绩,我也觉得还好吧,对一个不怎么补课的孩子来说,也并没有很差。这时候孩子有点急了,说他英语老拉分,能不能找个一对一的老师补一补,听到他这么说,我顿时觉得懂事了呢,竟然自己主动要求补课,那还等啥呢,多方联系沟通,找了一个一对一的英语老师,虽然一个小时好几百的补课费,但也拿的干脆利落。
就这样,一个月后,中考来临,跟孩子商量说我们都去陪考,孩子说去那么多人干啥,爸爸把我们送过去就行,我进去考试你们也帮不上忙。于是早上爸爸送到考场后去上班,我留下陪考。看着孩子虽然有些许紧张但依然自信满满的小脸,我放心许多。两天的时间转瞬即逝,在紧张忐忑中终于熬过去了,两天的等待,我默默遵循着一科考完忘一科的考试经验,不敢多问一个字,反而是孩子考完以后跟我念叨几句,妈妈,我今天道法有道题不太确定,改了一下反而改错了,哎呀,还不如不改呢……这时,我会安慰他,没事儿,谁没有失误的时候,好好准备下一科就行!其实内心已经是慌的不行,但表面又要装作满不在乎,怕给孩子带来不好的情绪。
接下来,等分的过程虽然煎熬,但紧张和不安也减了许多,孩子要买手机,要跟同学出去玩,要熬夜打游戏,既然答应了,就得做不扫兴的父母,手机安排了,看着孩子好长时间都没露出过的笑脸,也不知道这个决定是对还是错!
终于成绩出来了,儿子5点多就起了床,紧张的坐卧不安,我紧张的比自己高考更甚,嘴上说着不紧张,催着孩子们吃饭,但却不敢自己看成绩,把女儿推到电脑前,听着她在那儿倒计时,心里更慌了,终于倒计时结束,成绩出来了,那一刻,好像世界被按了暂停键,617分,心里压抑的那种情绪一下就释放了,终于尘埃落定,虽然在孩子的脸上看到了失落,又有些不甘,但终究是一段无法复刻的成长经历。
我告诉孩子,如果你觉得这个成绩不是你想要的,那么你扪心自问一下,你是否已经全力以赴,如果是,那么不需要自责,这就是你的高度,如果说你感觉自己并未使出全力,并没有做到像别人一样三年如一日的努力,那么这个成绩依然合理,如果想要取得很好的成绩,以后只能加倍努力,天上不会掉馅饼,老天也不会辜负任何一个努力付出的人,没有得到,必定是付出不够。
他没有说话,可能有他自己的考虑吧!