634中国文学综合
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2021年硕士研究生招生考试试题
科目名称：中国文学综合
科目代码：634
古代文学部分（90分）
一、名词解释（每题10分，共30分）
1.永明体
2.唐传奇
3.元杂剧
二、简答题（每题15分，共30分）
1.《古诗十九首》揭示了怎样的人生哲理？
2.谈谈苏轼对词的变革。
三、论述题（30分）
鲁迅说“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了”。（《中国小说的历史的变迁》）请结合《红楼梦》的创作，分析其在写法上打破传统的表现及艺术贡献。
现当代文学部分（60分）
一、简答题（每题12分，共36分）
1.简述“三个崛起”的主要内容。
2.简述20世纪90年代女性小说的成就。
3.简述什么是“野草作家群”，并写出三个代表作家。
二、论述题（24分）
结合具体作品，论述巴金从20世纪30年代到40年代小说创作的转变及其在小说创作中的贡献。
838阅读与写作
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2021年硕士研究生招生考试试题
科目名称：阅读与写作
科目代码：838
英国作家E. M.福斯特的文学批评名著《小说面面观》（人民文学出版社，2009年）是20世纪影响颇广的小说理论与叙事美学经典。
【国别小说】福斯特对国别文学进行比较，指出：没有一个英国小说家比托尔斯泰更伟大——没有一个英国小说家曾像他一样那么完整的描绘出人类生存的平凡及高贵面；也没有一个英国小说家在人类心灵的探讨上比陀思妥耶夫斯基更深入；更没有一个小说家对现代意识的分析，比普鲁斯特更成功。在英国小说中，许多小屋常被误作大厦。《简爱》是一个纤弱及未成熟女子的热切梦想，但这是小屋而非大厦，我们只有把它放在《战争与和平》的柱廊中或《卡拉马佐夫兄弟们》的圆型拱顶下才能辨认出它们矮小的真面目。
【人物塑造】该书还提出小说理论的“扁平人物”和“圆形人物”之间的区分与联系问题：“扁平人物”就是类型人物，“圆形人物”则是性格复杂、侧面众多的人物。“圆形人物激发我们拥有的其他所有情感”。如果读者是信服地感到意外，则是成功的圆形人物。意外出现却不使人信服，则是不成功的圆形人物。如果一点都不意外，那就是扁平人物。真正的扁平人物可以用一个句子描述殆尽。扁平人物的好处在易于辨认和记忆，而圆形人物绝不刻板枯燥，在字里行间流露出活泼的生命。他们共同组成小说叙事美学。
【复调小说】苏联文艺理论家巴赫金借用音乐术语“复调”论陀思妥耶夫斯基小说诗学，影响深远。巴赫金的“复调小说”理论以陀思妥耶夫斯基式的“杂语共生”（heteroglossia，或译众声喧啡）的多声部世界对峙传统小说观念的作者全知全能的独白型世界，洋溢着一种对话精神，表现出一种多维、动态、开放性的思维特点，深刻地揭示了研究对象的丰富性和复杂性。
写作要求：
围绕着上述材料，以小说诗学为核心，侧重从三个维度思考，一是若把中国小说置于世界小说之林，你认为应该怎么评价。二是小说人物形象塑造的“扁平人物”和“圆形人物”的理论话语，是否丰富了中国学界熟悉的文学形象“类型与典型”的小说观。三是你可以酌情拓展，如联系巴赫金“复调小说”。要求写一篇不少于1500字的议论文，题目自拟。倡导结合学科特色，立意明确，思路清晰，结构完整，语言畅达，注意论点、论据和论证的结合，体现出较好的逻辑性与学理性。
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