2026全国各省市中考物理真题(二)武威市

      燕赵名师刘立华工作室以“让学生爱上物理”为工作理念，紧紧围绕培养学生物理核心素养、助力教师专业成长这两大核心目标，以“一格五致 格致物理”教学主张的理论核心为指导，构建初中物理“实践育人”体系。

格物致知：基础认知，先通过观察、实验获取事物本质的知识，构建认知基础。

格物致思：思维深化，在知识基础上进行批判性思考与系统分析，形成逻辑框架。

格物致趣：动力激活，在思考中激发兴趣与好奇心，驱动持续探索。  

格物致技：实践转化，将知识与思考转化为可操作的技术能力。  

格物致创：突破创新，基于技术积累实现颠覆性创造或理论革新。

END