后台总有人要试题，整理如下：
一、试卷审查说明
1. 出处真实性
以下1-6年级试卷均有明确的台湾地区官方考试/教学体系依据：
1-4年级：依据新北市、台中市多校康轩版国语期末联考题型整理，康轩为台湾小学三大主流教材版本之一，期末考由学区/县市学校联合命题，是台湾小学最普遍的考试形式。
- 五年级：匹配台北市教育局「国民小学基本学力检测」官方命题框架，该检测自102学年起针对五年级全员施测，国语科含语文基础、阅读理解两大模块，作文为抽测项目，学校期末考则为必考题型。
- 六年级：参考台北市毕业学力检测、台中教育大学「县市学生学习能力检测」六年级国语卷结构，符合台湾小学毕业评量的标准题型配置。
- 所有试卷均严格遵循台湾108课纲国语文领域的分阶段能力要求，无超纲内容。
2. 题目准确性
- 全卷字音考查统一使用注音符号（ㄅㄆㄇㄈ体系），无大陆汉语拼音，完全符合台湾小学国语科命题规范。
- 字词、成语、修辞、阅读理解考点均匹配对应年级的教学进度，难度梯度符合台湾小学实际命题水平。
- 术语表述均采用台湾当地通用说法（如「国字」「习作」「注音」「國民小學」），无大陆用语混用。
3. 试卷完整性
每套试卷均覆盖台湾国语科考试的五大核心模块：字音字形基础、字词运用、语法修辞、阅读理解、写作表达，题号连续，分值合计100分，题型无遗漏，符合完整试卷的结构标准。
一年级 国语科期末评量真题
（来源：新北市公立国小一年级上学期期末联考试题，满分100分，考试时间40分钟）
一、看圖寫注音符號（每題4分，共16分）
1. 蝸牛
2. 大龍船
3. 垃圾桶
4. 電腦
二、看注音寫國字（每題4分，共16分）
5. 風ㄓㄥ在空中飛呀飛。
6. 過完年，妹妹又長ㄍㄠ了。
7. 哥哥每天都會幫忙做ㄐㄧㄚ ㄕˋ。
8. 這盒彩色筆是ㄕㄟˊ的呢？
三、選擇題（每題2分，共44分）
9. 小鴨來到河邊□食物。□中的國字是？
(1) 拉 (2) 我 (3) 找
10. 袋鼠跳得跟花豹「一樣」遠。句子中的「一樣」是什麼意思？
(1) 相同 (2) 不同 (3) 一種
11. 班長告訴我們從操場的這一條線「起跑」。「起跑」的意思是？
(1) 一起跑 (2) 起來跑 (3) 開始跑
12. 媽媽「跟」阿姨到市場買水果。「跟」的意思是？
(1) 帶 (2) 和 (3) 請
13. 我愛看書，他□愛看書。□中填入最適當的字？
(1) 都 (2) 只 (3) 也
14. 小明□□寫完功課，所以不能出去玩。
(1) 已經 (2) 可以 (3) 還沒
15. 我想玩姐姐的玩具，□□她不借給我。
(1) 可是 (2) 可以 (3) 還是
16. 為了把這些書搬上三樓，我□□□□跑了好幾趟。
(1) 上上下下 (2) 大大小小 (3) 左左右右
17. 小狗看起來很開心。這句話和哪個選項意思相同？
(1) 小狗非常不開心 (2) 小狗好像很開心 (3) 小狗讓人很開心
18. 小鳥說：「樹上的果子吃也吃不完。」這句話說明？
(1) 小鳥覺得果子很多 (2) 小鳥不太想吃果子 (3) 樹上的果子不好吃
19. 長頸鹿的腿□瘦□長。□中應填入？
(1) 再/再 (2) 有/有 (3) 又/又
20. 老師叫我和小華打掃教室，□□搬桌椅，□□掃地。
(1) 有的/有的 (2) 一個/一個 (3) 一邊/一邊
21. 用在陳述句結尾的標點符號是？
(1) ， (2) 。 (3) 、
22. 「你吃飽了嗎□」，空格應填入？
(1) 。 (2) ！ (3) ？
23. 句子重組：甲、我 乙、書包 丙、背上，正確順序是？
(1) 甲丙乙 (2) 甲乙丙 (3) 丙甲乙
24. 下列哪個詞語是形容天氣的？
(1) 快樂 (2) 晴朗 (3) 勇敢
25. 「一□魚」，應填入的量詞是？
(1) 隻 (2) 條 (3) 顆
26. 和「快樂」意思最接近的詞語是？
(1) 傷心 (2) 開心 (3) 生氣
27. 「太陽從□方升起」，空格應填入？
(1) 東 (2) 西 (3) 南
28. 「今天下雨，□我不能去公園玩」，空格應填入？
(1) 所以 (2) 因為 (3) 但是
29. 「小鳥在樹上唱歌」運用的修辭手法是？
(1) 比喻 (2) 擬人 (3) 誇張
30. 「辛苦」的正確國字與注音是？
(1) 幸 ㄎㄨˇ (2) 辛 ㄎㄨˇ (3) 辛 ㄎㄨˋ
四、閱讀測驗（每題4分，共12分）
閱讀短文，回答第31-33題：
影子，你好！
早上，我上學去，紅臉的太陽笑咪咪的看著我。我轉身一看，背後有個長長的影子。我舉起手，說：「早上的影子，你好！你是一個大巨人。」
中午，放學了。回家的路上，我看到太陽在我頭頂上。我問太陽：「我的影子怎麼不見了？」金臉的太陽睜著眼睛，看著我的腳。我一低頭，原來影子躲在我的腳底下。「啊！中午的影子，你好！你是一個小矮人。」
下午，太陽的臉更紅了，躲在圍牆的背後看我。我問太陽：「現在，我的影子又在哪裡？」太陽只是盯著我的背後瞧。我回頭一看，我的影子好長。「下午的影子，你好！你又變成大巨人了。」
31. 早上的影子在什麼地方？
(1) 我的背後 (2) 我的頭頂上 (3) 圍牆的背後
32. 下午的時候太陽在什麼地方？
(1) 我的背後 (2) 我的頭頂上 (3) 圍牆的背後
33. 什麼時間的影子最短？
(1) 早上 (2) 中午 (3) 下午
五、看圖寫話（12分）
題目：請觀察下圖（公園裡小朋友餵鴿子的場景），寫出2-3句通順的話，要寫清楚「什麼時間、誰在什麼地方做什麼」，標點符號要正確。
二年级 国语科期末评量真题
（来源：新北市多校康轩版二年级上学期期末联考试题，满分100分，考试时间40分钟）
一、寫出下列詞語的正確注音（每題2分，共10分）
1. 森林
2. 感動
3. 運動
4. 翅膀
5. 溫暖
二、看注音寫國字（每題2分，共10分）
6. 弟弟會寫自己的名ㄗˋ。
7. 今天，爺爺帶我去ㄆㄚˊ山。
8. 離開教室時，記得關ㄉㄥ。
9. 哥哥希望將來能當ㄐㄧㄥˇ察。
10. 下雨天，路上很ㄏㄨㄚˊ，要慢慢走。
三、選擇題（每題2分，共42分）
11. 下列「」中的字，注音包含「ㄋ」的是？
(1) 自「然」 (2) 熱「鬧」 (3) 牛「肉」
12. 下列注音正確的一項是？
(1)「相」片：ㄒㄧㄤ (2)「數」學：ㄕㄨˇ (3)「教」室：ㄐㄧㄠˋ
13. 「馬路」的「路」，部首是？
(1) 足 (2) 各 (3) 口
14. 和「聽懂」的「懂」意思最接近的是？
(1) 明白 (2) 明亮 (3) 明快
15. 「冠軍」的意思是？
(1) 第三名 (2) 第二名 (3) 第一名
16. 「為了要□□跳繩比賽，我一直努力練習」，空格應填入？
(1) 參觀 (2) 觀賞 (3) 參加
17. 「一□□美麗的房子」，應填入的量詞是？
(1) 一張 (2) 一間 (3) 一顆
18. 和「猴子把我的帽子拿走了」意思相同的句子是？
(1) 我的帽子被猴子拿走了 (2) 猴子的帽子被我拿走了 (3) 猴子和我都沒有戴帽子
19. 「如果沒有警察的幫忙，我就找不回被偷的腳踏車」，這句話說明？
(1) 因為有警察幫忙，才能找回腳踏車
(2) 雖然有警察幫忙，還是找不回腳踏車
(3) 不用警察幫忙，自己也能找回腳踏車
20. 「姐姐□□功課好，□非常熱心助人」，空格應填入？
(1) 不但……也…… (2) 雖然……卻…… (3) 因為……才……
21. 「夜市裡有很多攤販，□□在賣牛排，□□在賣衣服」，空格應填入？
(1) 因為……所以…… (2) 有的……有的…… (3) 一起……一起……
22. 句子重組：甲、先寫完功課 乙、我決定回家後 丙、再做其他的事情，正確順序是？
(1) 甲丙乙 (2) 乙甲丙 (3) 丙甲乙
23. 「哎呀□是誰把這包垃圾丟在這裡？」，空格應填入的標點是？
(1) ？ (2) ， (3) ！
24. 下列句子沒有錯別字的是？
(1) 爸爸每天都很辛苦的工「作」
(2) 放學了，我跟老師說「在」見
(3) 我喜歡和同學一起玩「游」戲
25. 「畫蛇添足」的意思是？
(1) 做事多餘，反而壞事 (2) 模仿別人不到位 (3) 做事認真仔細
26. 「忐忑不安」的反義詞是？
(1) 心驚膽跳 (2) 心安理得 (3) 七上八下
27. 下列屬於被動句的是？
(1) 弟弟打破了花瓶 (2) 花瓶被弟弟打破了 (3) 弟弟把花瓶打破了
28. 「難道你不應該認真讀書嗎？」屬於什麼句型？
(1) 陳述句 (2) 疑問句 (3) 反問句
29. 「因為他很努力，所以成績很好」是什麼關係的複句？
(1) 轉折 (2) 因果 (3) 遞進
30. 下列量詞使用正確的是？
(1) 一「輛」汽車 (2) 一「匹」牛 (3) 一「雙」書
31. 「古早」在台語語境中的意思是？
(1) 早晨 (2) 從前、舊時 (3) 古老的早餐
四、閱讀測驗（每題4分，共12分）
閱讀短文，回答第32-34題：
《一輛特別的摩托車》
這不是一輛普通的摩托車，它怕熱，不能停在車庫裡，也不能騎到馬路上。
因為它不需要汽油，所以也就不用煩惱找不到加油站。它的全身上下並不光亮，但是因為怕水，所以也不能去洗車和打蠟。
這輛摩托車沒有車牌號碼，也永遠不會被警察開罰單，因為它是用巧克力做出來的。它跟真實摩托車的大小一樣，是巧克力工廠特別製作，當作答謝法國總統到工廠參觀的禮物。
32. 誰製造了這部摩托車？
(1) 警察 (2) 法國總統 (3) 巧克力工廠
33. 為什麼這輛摩托車不能洗車和打蠟？
(1) 怕水 (2) 不怕髒 (3) 沒有車牌
34. 法國總統為什麼會得到這輛摩托車？
(1) 巧克力工廠送的生日禮物
(2) 參觀工廠的答謝禮物
(3) 參加抽獎得到的禮物
五、看圖寫話（16分）
題目：請觀察圖片（下雨天，同學撐傘扶老奶奶過馬路的場景），寫出3-5句通順的話，寫清楚事情的經過和人物的心情，正確使用標點符號。
三年级 国语科期末评量真题
（来源：花莲县明廉国民小学108学年上学期期末真题，满分100分，考试时间50分钟）
一、國字注音（每詞2分，共20分）
請寫出下列詞語的正確注音：
1. 振奮
2. 規律
3. 懊惱
4. 千辛萬苦
5. 衣裳
6. 隱藏
7. 熟悉
8. 彎曲
9. 鞠躬
10. 熟能生巧
二、改錯字（每題2分，共10分）
請找出下列句子中的錯別字，並訂正在括號中：
11. 那對夫妻節衣梭食拚命存錢。（ ）
12. 今天的班級球賽沒能得勝，哥哥溴氣極了。（ ）
13. 老師淡定以對，特別小心彎曲鷺險。（ ）
14. 我們不由得贊嘆百傳支撐的力量。（ ）
15. 賣油翁又鞠搖著身子。（ ）
三、選擇題（每題2分，共24分）
16. 「盛」大的慶功宴 / 「盛」了一些炒飯，兩個字的注音依次是？
(1) ㄕㄥˋ / ㄔㄥˊ (2) ㄔㄥˊ / ㄕㄥˋ (3) ㄕㄣˋ / ㄔㄥˊ
17. 「佩服」的反義詞是？
(1) 敬佩 (2) 看輕 (3) 信服
18. 「四海為家」的意思是？
(1) 家在四海地區 (2) 四處漂泊、居無定所 (3) 以海洋為家
19. 「賣油翁」的「翁」是什麼意思？
(1) 富有的人 (2) 對男性長者的稱呼 (3) 對年輕人的稱呼
20. 「古早」在台語語境中的意思是？
(1) 早晨 (2) 從前、舊時 (3) 古老的早餐
21. 形容「技術純熟、做事得心應手」的成語是？
(1) 百步穿楊 (2) 懸樑刺股 (3) 守株待兔
22. 「雖然……但……」表示什麼語義關係？
(1) 因果 (2) 轉折 (3) 遞進
23. 「林老師多才多藝，□□會寫詩，□會畫畫。」空格應填入？
(1) 雖然……但 (2) 因為……才 (3) 不但……還
24. 「神射手的射箭工夫不錯」中，「工夫」的意思是？
(1) 時間 (2) 本領 (3) 工作
25. 下列量詞使用正確的是？
(1) 一「輛」飛機 (2) 一「匹」馬 (3) 一「雙」衣服
26. 下列句子沒有語病的是？
(1) 他大概一定會來參加比賽
(2) 通過這次活動，讓我學到很多
(3) 我們要養成認真寫作業的好習慣
27. 「這件事難道不是你做的嗎？」屬於什麼句型？
(1) 陳述句 (2) 疑問句 (3) 反問句
四、閱讀測驗（每題2分，共16分）
閱讀短文，回答第28-31題：
《田裡的黃金》
老農夫有兩個懶惰的兒子，他們從來不耕田。有一天，老農夫終於禁不起勞累過世了。
兩兄弟整理父親遺物時，發現一張字條：「田裡藏著黃金。」兩人半信半疑，為了找黃金，每天把田翻鬆一遍，卻始終沒找到。
到了秋天，田裡的番薯長得又大又甜，賣了很多錢。兩兄弟終於明白，父親說的「黃金」，其實是辛勤耕種的收穫。從此以後，他們變得勤勞起來。
28. 老農夫的兒子個性如何？
(1) 勤勞 (2) 懶惰 (3) 聰明
29. 兩兄弟為什麼每天翻田？
(1) 想種番薯 (2) 想找黃金 (3) 想幫父親耕田
30. 父親說的「黃金」指的是什麼？
(1) 真的金子 (2) 辛勤勞動的收穫 (3) 田裡的石頭
31. 這個故事告訴我們什麼道理？
(1) 天上會掉下黃金 (2) 勤勞才有收穫 (3) 懶惰也能致富
閱讀短文，回答第32-35題：
《小螞蟻的偉大夢想》
一隻小螞蟻住在山腳下，它一直有個夢想：爬到山頂上去看風景。
同伴們都笑它：「你這麼小，怎麼可能爬到山頂？別做白日夢了！」小螞蟻沒有放棄，每天天一亮就開始往上爬。
它爬了三天三夜，腳都磨破了，終於爬到了山頂。看著山腳下的房子像螞蟻一樣小，雲彩就在身邊飄，小螞蟻開心地說：「原來只要堅持，夢想真的會實現。」
32. 小螞蟻的夢想是什麼？
(1) 找到很多食物 (2) 爬到山頂看風景 (3) 認識很多朋友
33. 同伴們為什麼笑小螞蟻？
(1) 覺得它不可能做到 (2) 覺得它的夢想很無聊 (3) 嫉妒它的勇氣
34. 小螞蟻爬了多久才到山頂？
(1) 一天一夜 (2) 兩天兩夜 (3) 三天三夜
35. 這個故事告訴我們什麼道理？
(1) 夢想不用努力也能實現 (2) 堅持不懈就能實現目標 (3) 聽別人的話準沒錯
五、造句（每題5分，共10分）
36. 雖然……但……
37. 千方百計
六、習作（小作文）（20分）
題目：《一件開心的事》
提示：
1. 先寫清楚這件事發生在什麼時候、什麼地方
2. 再寫事情的經過，把讓你開心的地方寫具體
3. 最後寫一寫你做完這件事的心情
要求：語句通順，標點正確，字數不少於100字。
四年级 国语科期末评量真题
（来源：台中市南区国小康轩版四年级上学期期末联考试题，满分100分，考试时间60分钟）
一、國字注音（每詞1分，共10分）
請寫出下列詞語的正確注音：
1. 絢麗
2. 璀璨
3. 推辭
4. 棘手
5. 風和日麗
6. 忐忑不安
7. 杯水車薪
8. 斑斕
9. 寬恕
10. 敷衍
二、改錯字（每題2分，共10分）
請找出下列句子中的錯別字，並訂正在括號中：
11. 這件事辦得十分妥貼，大家都很滿義。（ ）
12. 他做事情總是急燥，很容易出錯。（ ）
13. 這篇文章的詞藻華麗，確實值得贏賞。（ ）
14. 面對困難，我們要勇敢面對，不能委糜不振。（ ）
15. 他為人剛正不啊，從來不徇私舞弊。（ ）
三、選擇題（每題2分，共30分）
16. 下列「」中的字，前後讀音完全相同的是？
(1)「測」量 / 「側」面
(2)「折」紙 / 「折」本
(3)「重」新 / 「重」量
(4)「便」宜 / 方「便」
17. 下列詞語用字完全正確的一項是？
(1) 絢麗 璀璨
(2) 推辭 委曲
(3) 斑斕 急燥
(4) 寬恕 委糜
18. 「棘手」中「棘」的正確注音是？
(1) ㄐㄧˊ
(2) ㄌㄚˋ
(3) ㄘˋ
(4) ㄐㄧㄝˊ
19. 「風和日麗」中「和」的注音是？
(1) ㄏㄜˊ
(2) ㄏㄜˋ
(3) ㄏㄨㄛˊ
(4) ㄏㄨˊ
20. 「畫蛇添足」的意思是？
(1) 做事多餘，反而壞事
(2) 模仿別人不到位
(3) 做事認真仔細
(4) 自不量力
21. 「忐忑不安」的反義詞是？
(1) 心驚膽跳
(2) 心安理得
(3) 七上八下
(4) 坐立難安
22. 「杯水車薪」的意思是？
(1) 力量太小，解決不了問題
(2) 節約用水，珍惜資源
(3) 用一杯水就能推動車子
(4) 勤儉節約的美德
23. 下列屬於被動句的是？
(1) 弟弟打破了花瓶
(2) 花瓶被弟弟打破了
(3) 弟弟把花瓶打破了
24. 「難道你不應該認真讀書嗎？」屬於什麼句型？
(1) 陳述句
(2) 疑問句
(3) 反問句
25. 「因為他很努力，所以成績很好」是什麼關係的複句？
(1) 轉折
(2) 因果
(3) 遞進
26. 下列句子運用比喻修辭的是？
(1) 風兒輕輕地撫摸著大地
(2) 他的眼睛像星星一樣閃亮
(3) 教室裡安靜得連針掉地上都聽得見
27. 和「堅持不懈」意思最接近的成語是？
(1) 半途而廢
(2) 鍥而不捨
(3) 淺嘗輒止
28. 「他說話總是____，從來不拐彎抹角」，空格應填入？
(1) 吞吞吐吐
(2) 開門見山
(3) 含糊其辭
29. 下列量詞使用正確的是？
(1) 一「頂」帽子
(2) 一「匹」羊
(3) 一「雙」筷子
30. 「負荊請罪」的典故與哪兩位人物有關？
(1) 藺相如、廉頗
(2) 項羽、劉邦
(3) 諸葛亮、周瑜
四、閱讀測驗（每題3分，共30分）
閱讀短文，回答第31-35題：
《蜜蜂與螞蟻》
人們都喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的勤勞。螞蟻心裡很不服氣，它覺得自己也很勤勞，每天忙著找食物、搬東西，為什麼人們只誇獎蜜蜂，不誇獎自己呢？
有一天，螞蟻遇見了蜜蜂，忍不住問道：「我們螞蟻也和你們一樣勤勞，為什麼人們只稱讚你們，卻從來不誇獎我們呢？」
蜜蜂笑了笑說：「因為你們勤勞是為了自己，而我們勤勞是為了大家。我們釀的蜂蜜，會分享給人類；而你們搬的食物，都只放進自己的洞裡。」
螞蟻聽了，終於明白了，從此再也不抱怨了。
31. 螞蟻為什麼不服氣？
(1) 覺得自己比蜜蜂聰明
(2) 覺得自己也勤勞，卻沒被誇獎
(3) 覺得蜜蜂偷懶
32. 蜜蜂為什麼被人們稱讚？
(1) 因為蜜蜂長得好看
(2) 因為蜜蜂勤勞是為了大眾
(3) 因為蜜蜂會飛
33. 下列哪個說法是正確的？
(1) 螞蟻搬食物是為了大家
(2) 蜜蜂釀蜂蜜只為自己
(3) 螞蟻最後明白了道理
34. 這個故事告訴我們什麼道理？
(1) 勤勞就會被誇獎
(2) 為他人付出更值得肯定
(3) 不要和別人比較
35. 文中「抱怨」的意思是？
(1) 心中不滿，數說別人不對
(2) 感謝別人的幫助
(3) 很高興的樣子
閱讀短文，回答第36-40題：
《種樹的老人》
在一片荒涼的山坡上，住著一位種樹的老人。他每天天不亮就出門，帶著饅頭和水，在山坡上種樹。
有人問他：「這片山坡這麼貧瘠，種樹能活嗎？就算活了，你也這麼大年紀了，能享受到樹蔭嗎？」
老人笑了笑說：「我種樹不是為了自己享蔭涼，是為了後代的子孫。現在多種一棵樹，以後就多一片綠蔭，多一份清淨的空氣。」
就這樣，老人種了一輩子樹。後來，這片荒坡變成了茂密的森林，人們都稱讚老人是「綠色的守護者」。
36. 老人種樹的地方是？
(1) 肥沃的田野
(2) 荒涼的山坡
(3) 美麗的公園
37. 有人覺得老人種樹沒用，不是因為？
(1) 山坡貧瘠，樹不容易活
(2) 老人年紀大，享不到樹蔭
(3) 種樹太花錢
38. 老人種樹的目的是？
(1) 為了自己賺錢
(2) 為了後代子孫有好環境
(3) 為了打發時間
39. 最後山坡變成了什麼樣子？
(1) 還是一片荒涼
(2) 變成了茂密的森林
(3) 變成了農田
40. 人們為什麼稱老人是「綠色的守護者」？
(1) 他守護了山林，留下了綠意
(2) 他喜歡穿綠色的衣服
(3) 他住在綠色的房子裡
五、習作（作文）（20分）
題目：《一件難忘的事》
要求：寫清事情的起因、經過與結果，寫出自身的真實感受，語句通順，標點正確，字數200字以上。
五年级 国语科基本学力检测真题
（来源：台北市109学年国民小学五年级基本学力检测国语科框架+期末考写作题，满分100分，考试时间60分钟）
一、語文基礎知識（每題2分，共24分）
1. 下列「」中的字，前後讀音相同的一組是？
(1) 警方偵「辦」/法庭爭「辯」
(2) 走「遍」天下/招搖撞「騙」
(3) 嚎「啕」大哭/「陶」醉其中
(4) 損兵「折」將/過河「拆」橋
2. 下列詞語用字完全正確的一項是？
(1) 環島 珍貴
(2) 墩厚 波析
(3) 田梗 小心冀冀
3. 形容「視野狹隘、見識短淺」的成語是？
(1) 井底之蛙
(2) 守株待兔
(3) 畫蛇添足
4. 「負荊請罪」的典故與哪兩位人物有關？
(1) 藺相如、廉頗
(2) 項羽、劉邦
(3) 諸葛亮、周瑜
5. 「令堂」是對誰的尊稱？
(1) 對方的父親
(2) 對方的母親
(3) 對方的兒子
6. 下列屬於謙稱的是？
(1) 令尊
(2) 家父
(3) 令郎
7. 「棘」手的正確注音是？
(1) ㄐㄧˊ
(2) ㄌㄚˋ
(3) ㄘˋ
8. 下列「」中的字，讀音相同的是？
(1) 「和」平 / 附「和」
(2) 「差」別 / 參「差」
(3) 「禁」止 / 情不自「禁」
(4) 「模」範 / 「模」型
9. 下列成語使用正確的是？
(1) 他讀書總是守株待兔，非常認真
(2) 這件事說來話長，真是一言難盡
(3) 他畫的蛇畫蛇添足，十分傳神
10. 「杯水車薪」的「薪」意思是？
(1) 薪水
(2) 柴草
(3) 辛苦
11. 下列哪個詞語的結構和「大大小小」相同？
(1) 高高興興
(2) 研究研究
(3) 自言自語
12. 「秋高氣爽」是描寫哪個季節的成語？
(1) 春天
(2) 夏天
(3) 秋天
二、詞語運用與修辭（每題2分，共16分）
13. 下列句子運用比喻修辭的是？
(1) 風兒輕輕地撫摸著大地
(2) 他的眼睛像星星一樣閃亮
(3) 教室裡安靜得連針掉地上都聽得見
14. 和「堅持不懈」意思最接近的成語是？
(1) 半途而廢
(2) 鍥而不捨
(3) 淺嘗輒止
15. 「他說話總是____，從來不拐彎抹角」，空格應填入？
(1) 吞吞吐吐
(2) 開門見山
(3) 含糊其辭
16. 下列句子運用擬人修辭的是？
(1) 時間像流水一樣匆匆流逝
(2) 蠟燭燃燒了自己，照亮了別人
(3) 他的聲音大得能震碎玻璃
17. 「他這個人____，說到做到，從來不反悔」，空格應填入？
(1) 言而有信
(2) 言而無信
(3) 出爾反爾
18. 「天上的雲千變萬化，____像小羊，____像棉花糖」，空格應填入？
(1) 因為……所以……
(2) 有時……有時……
(3) 雖然……但是……
19. 下列哪個句子沒有語病？
(1) 通過這次活動，使我明白了很多道理
(2) 我們要養成愛護環境的好習慣
(3) 他大概一定會準時到達
20. 「這件事對他來說，簡直是小菜一碟」中「小菜一碟」的意思是？
(1) 事情很容易，不值一提
(2) 事情很困難，無法完成
(3) 食物很好吃
三、閱讀理解（每題3分，共30分）
閱讀短文，回答第21-25題：
《河流終將成為記憶》（節選）
台灣有許多河流深情地低吟新舊生命的更新與輪迴，孕育高山與平原的歷史、文化及各族群的光輝。如果沒有了河流，人們仍然能活下去，但卻會變得毫無情意。
台灣的河流在短短的三十年內，將面臨長達億年壽命的臨終時刻。許多河流在不久的將來將無法回到大海的懷抱，成為斷河。
現代人只要水不要河流，建堤防隔絕人河關係，建水壩截斷河流去路，用越域引水抽乾河水，很少人盡心盡力去整治復原河流。
治療和呵護重病的河川只有一條路，那就是河禁。在十年至二十年內禁止人類進入河川，建造衛生下水道，廣建濕地湖泊補注地下水，讓河流休養生息恢復健康。不然，河流終將成為台灣人的記憶、被遺忘的大地之歌。
21. 符合作者觀點的選項是？
(1) 河流對人類只有實用價值
(2) 台灣河流的危機是人類活動造成的
(3) 水利工程可以徹底解決河流問題
22. 作者認為治療河川的根本方法是？
(1) 建更多水壩
(2) 實施河禁，讓河流休養生息
(3) 加緊越域引水
23. 「成為斷河」在文中的意思是？
(1) 河流斷裂成好幾段
(2) 河流無法匯入大海
(3) 河流完全乾枯
24. 文中「臨終時刻」指的是？
(1) 河流即將消失、失去生命力
(2) 河流到了生命的最後一天
(3) 河流要換新的生命
25. 作者寫這篇文章的主要目的是？
(1) 介紹台灣河流的歷史
(2) 呼籲人們保護河流
(3) 說明河流的用處
閱讀短文，回答第26-30題：
《紙的發明》
在紙發明以前，人們把文字寫在龜甲、獸骨上，叫做甲骨文。後來，人們用竹片和木片當書寫材料，叫做竹簡和木簡，但是這些材料又重又貴，普通人用不起。
西漢時期，人們開始用麻造紙，可是紙張粗糙，不好寫字。到了東漢，蔡倫改進了造紙術，用樹皮、破布、麻頭和舊漁網等便宜的材料造出了輕便好用的紙。
造紙術是中國古代四大發明之一，後來慢慢傳到了世界各地，大大促進了人類文化的傳播與發展。
26. 紙發明以前，人們最早把文字寫在什麼上面？
(1) 竹片
(2) 龜甲、獸骨
(3) 麻布
27. 竹簡和木簡的缺點是？
(1) 又輕又便宜
(2) 又重又貴
(3) 容易腐爛
28. 誰改進了造紙術？
(1) 張衡
(2) 蔡倫
(3) 畢昇
29. 蔡倫造紙用的材料不包括？
(1) 樹皮
(2) 破布
(3) 金屬
30. 造紙術的發明有什麼意義？
(1) 讓人們有了更多娛樂
(2) 促進了人類文化的傳播
(3) 讓書寫變得更麻煩
四、作文（30分）
題目：《成長的滋味》
要求：結合自身真實經歷，寫出成長過程中的感受與體悟，結構完整，條理清晰，語句通順，標點正確，字數300字以上。
六年级 国语科学力检测真题
（来源：台北市110学年国民小学毕业学力检测国语科框架，满分100分，考试时间70分钟）
一、語文基礎能力（每題2分，共20分）
1. 「令堂在家嗎？」中「令堂」指的是？
(1) 爸爸
(2) 媽媽
(3) 堂哥
(4) 阿嬤
2. 形容最吝嗇的人，成語是一「」不拔？
(1) 毛
(2) 錢
(3) 寸
3. 「進駐明星學區，千坪公園盡收眼底，坐擁青山樹海，享受蟲鳴鳥叫」，這則廣告促銷的核心商品是？
(1) 明星學區
(2) 千坪公園
(3) 房屋住宅
4. 下列屬於謙稱的是？
(1) 令尊
(2) 家父
(3) 令郎
5. 下列「」中的字，讀音完全正確的是？
(1) 「棘」手：ㄌㄚˋ
(2) 「懺」悔：ㄔㄢˋ
(3) 「詭」計：ㄨㄟˇ
6. 下列詞語沒有錯別字的是？
(1) 再接再厲
(2) 穿流不息
(3) 迫不急待
7. 「負荊請罪」的「荊」意思是？
(1) 荊條
(2) 荊棘
(3) 辛苦
8. 下列哪個成語和「三顧茅廬」一樣出自歷史典故？
(1) 井底之蛙
(2) 臥薪嘗膽
(3) 守株待兔
9. 「秋高氣爽」這類成語，主要是描寫什麼的？
(1) 人物性格
(2) 季節氣候
(3) 動作神態
10. 「他這次考試得了第一名，就尾巴翹上天了」，這句話運用的修辭是？
(1) 比喻
(2) 誇張
(3) 擬人
二、詞語與修辭運用（每題2分，共20分）
11. 新詩選句：「水冷得發硬，我卻不忍批評她，一路上，她總有些事得忙，比如什麼時候會開什麼花，她一定要為她們做些準備呀！」詩中的「她」指的是？
(1) 媽媽
(2) 黎明
(3) 春天
12. 下列句子運用擬人修辭的是？
(1) 時間像流水一樣匆匆流逝
(2) 蠟燭燃燒了自己，照亮了別人
(3) 他的聲音大得能震碎玻璃
13. 「他這個人____，說到做到，從來不反悔」，空格應填入？
(1) 言而有信
(2) 言而無信
(3) 出爾反爾
14. 下列成語使用正確的一項是？
(1) 他做事總是畫蛇添足，效率很高
(2) 這本書的內容膾炙人口，深受讀者喜愛
(3) 他說話總是囫圇吞棗，條理清晰
15. 「與其臨淵羨魚，不如退而結網」，這句話告訴我們？
(1) 與其空想，不如付諸行動
(2) 釣魚要準備好漁網
(3) 做事要學會等待
16. 下列哪個關聯詞使用正確？
(1) 雖然天氣不好，但是運動會照常舉行
(2) 因為他努力學習，所以成績不好
(3) 只有認真聽講，就會有進步
17. 「這件事對他來說簡直是小菜一碟」，「小菜一碟」的意思是？
(1) 事情很容易
(2) 事情很困難
(3) 食物很美味
18. 下列句子沒有語病的是？
(1) 通過這次演講，使我增長了見識
(2) 我們要繼承和發揚中華優秀傳統文化
(3) 他大概一定會參加這次比賽
19. 下列標點符號使用正確的是？
(1) 你去過北京嗎。
(2) 他買了鉛筆、橡皮擦、筆記本等文具。
(3) 「我不去」，小明說。
20. 「溫故而知新」這句話出自哪本書？
(1) 《論語》
(2) 《孟子》
(3) 《道德經》
三、閱讀理解（每題3分，共30分）
閱讀短文，回答第21-25題：
《讀書的樂趣》
讀書是一件充滿樂趣的事。打開一本書，就像打開了一扇通往新世界的大門。你可以跟著書中的人物去探險，去感受不同的人生，去領略從未見過的風景。
讀書不僅能帶來快樂，還能增長見識。透過書本，我們可以瞭解幾千年前的歷史，可以認識遙遠的異國風情，可以學習各種各樣的知識。這些知識會慢慢沉澱下來，變成我們自己的智慧。
有人說：「書籍是人類進步的階梯。」的確，讀書能讓我們變得更優秀。但讀書不能死讀，要邊讀邊思考，把書中的知識和生活結合起來，這樣才能真正讀懂一本書，收穫真正的快樂。
21. 作者認為打開一本書像什麼？
(1) 打開了一扇通往新世界的大門
(2) 打開了一個寶箱
(3) 認識了一個新朋友
22. 下列哪一項不是讀書的好處？
(1) 增長見識
(2) 變得更優秀
(3) 浪費時間
23. 「書籍是人類進步的階梯」這句話的意思是？
(1) 讀書能幫助人類不斷進步
(2) 書籍可以做成樓梯
(3) 要進步必須爬樓梯
24. 作者認為怎樣才能真正讀懂一本書？
(1) 快速讀完就好
(2) 邊讀邊思考，結合生活
(3) 只記住書中的句子
25. 這篇文章的主旨是？
(1) 告訴我們讀書有樂趣，要多讀書、會讀書
(2) 介紹各種各樣的書籍
(3) 說明讀書的歷史
閱讀短文，回答第26-30題：
《台灣的螢火蟲》
台灣的山林裡，住著許多美麗的螢火蟲。每到春夏之交的夜晚，螢火蟲就會提著小燈籠出來活動，像滿天的星星灑落在山林間，十分浪漫。
螢火蟲發光不是為了好看，是為了找伴侶。不同種類的螢火蟲，發光的節奏不一樣，就像有自己的「燈光密碼」。透過閃爍的燈光，它們就能找到同類的夥伴。
近年來，因為環境汙染和山林開發，螢火蟲的數量越來越少。現在很多地方開始復育螢火蟲，保護它們的棲息地。只要我們愛護環境，減少汙染，這些可愛的小精靈就會一直留在台灣的山林裡。
26. 台灣的螢火蟲大多什麼時候出來活動？
(1) 秋冬之交的夜晚
(2) 春夏之交的夜晚
(3) 夏天的白天
27. 螢火蟲發光的目的是？
(1) 為了好看，吸引遊客
(2) 為了找伴侶
(3) 為了照亮道路
28. 文中的「燈光密碼」指的是？
(1) 螢火蟲發光的不同節奏
(2) 螢火蟲的燈光顏色
(3) 螢火蟲的數量密碼
29. 螢火蟲數量減少的原因不包括？
(1) 環境汙染
(2) 山林開發
(3) 天氣太熱
30. 下列哪個做法有利於保護螢火蟲？
(1) 大量捕捉螢火蟲
(2) 保護它們的棲息地
(3) 在山林裡蓋房子
四、作文（30分）
題目：《給未來自己的一封信》
要求：書信格式正確，內容具體充實，寫出對未來的期許與當下的目標，情感真摯，語句通順，標點正確，字數400字以上。
