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2026年河北省初中学业水平考试(九年级)语文试卷参考答案 注:此答案仅供参考第一部分(1~2题,14分)1.(共6分)(1)①cōng ②diào(2)①无忧无虑 ②夜以继日(3)甲处:脆亮 乙处:克服2.(共8分)(1)当朝霞或晚霞洒满湖面时,满湖流光溢彩,色彩斑斓。(2)同意。“扑棱棱”是拟声词,生动形象地描摸出水鸟突然飞起时翅膀拍打的声音,增强了画面的动态感和现场感,使描写更加鲜活具体。(3)朝霞或晚霞的光芒铺洒、映照在湖面上的情景(4)示例一:碧水蓝天,候鸟天堂 示例二:生态修复绘就“人间仙境” 示例三:湖光山色入画来

第二部分(3~22题,56分)一、古诗文阅读(一)默写(共6分)①不舍昼夜 ②绿杨阴里白沙堤 ③其岸势犬牙差互 ④水落而石出者 ⑤五十弦翻塞外声 ⑥出淤泥而不染(二)阅读(共18分)4. 疏林 霜根5. 能。理由:乙诗与《饮酒》(其五)都表现了隐居田园、悠然自得的心境,主题相近,都体现了对自然山水的热爱和超然物外的情怀,因此可以辑录为一类。6. 甲:家在江南黄叶村:由眼前秋景联想到家乡黄叶村落,由画内写到画外,暗含诗人思乡之情,拓展意境。 乙:树杪泉声过:画中只有竹林高士,而泉声是听觉,由视觉画面延伸听觉想象,由画内景带出画外之声,丰富画面层次。7. (1)像,好像 (2)侍奉 (3)同“披”,穿着8. B9. (1)《曾子归耕》这篇琴曲,是曾子所作。 (2)吕布知道了这件事,派人在帐中弹奏筝。10.示例(选乙文):音乐可以寄托情感、表达心声。乙文中曾子因思念年迈的父母,援琴鼓之,借琴声抱发归家奉养双亲的强烈愿望。音乐成为他表达内心情感、传递孝思的媒介。示例(选丙文):音乐可以抒发胸臆、沟通心灵。丙文中荆轲与高渐离在市中击筑而歌,以音乐表达内心的悲壮与豪情,旁若无人,音乐成为他们精神共鸣的桥梁。

二、现代文阅读(一)阅读(共9分)11. C12.①大豆营养丰富,增加大豆及豆制品摄入有助于构建更科学合理的饮食结构;②当前我国居民大豆及豆制品摄入量不足,“增豆”可以改善这一状况;③大豆产业振兴有助于推动农业发展,服务民生。13. 示例:“看到‘莱’字,就好像看到一株大豆。”作者由“莱”字的字形联想到大豆的形态,将文字与实物巧妙联系,既形象又富有趣味,让读者在会心一笑中加深了对大豆的认识。14. (1)善于观察 (2)勇于实践(或:坚持不懈、反复试验)中考真题 | 2026年河北省中考语文真题含非官方答案-第15张图片-四季读书网(二)(共17分)15. (1)老军工安置马灯 (2)老军工惦记马灯16. “小心翼翼”形容丁风帆动作谨慎、态度敬慕,生动表现出他对马灯所承载的历史与精神的敬畏之情,也从侧面染托了老军工四十年来默默守护马灯的崇高与伟大。17. ①通过海笛的讲述,以第三方的视角客观呈现老军工的事迹,增强了故事的真实感和可信度;②借战友之口表达敬意,情感更加真挚自然,避免了直接叙述的生硬;③设置悬念,层层推进,激发了丁风帆(及读者)对老军工的好奇与敬仰。18. 画线部分描写了沧海岛恶劣的自然环境——乌云翻滚、狂风大作,渲染了紧张危急的气氛,衬托了老军工在极端天气下保护马灯的艰难与危险,突出了他舍身护灯、忠于职守的崇高精神。19. ①爱岗敬业、恪尽职守; ②甘于奉献、不怕牺牲; ③热爱集体、以岛为家; ④朴实无华、默默坚守。20. 示例:老军工四十年如一日守护沧海岛灯塔,在危急时刻不惜以身体保护马灯,他用行动诠释了什么是责任与担当。这启发我:无论身处何种岗位,都应怀着一颗赤诚之心,尽职尽责,甘于奉献。作为新时代的青年,我要以老军工为榜样,将个人理想融入国家需要,在平凡的岗位上书写不平凡的篇章。

三、整本书阅读(共6分)21.示例一(红军将领与小红军):红军将领如朱德、毛泽东等是革命队伍的“老灯塔”,他们以坚定的信仰和丰富的斗争经验指引方向;小红军则是“新灯塔”,在长征途中展现出顽强的意志和革命乐观主义精神,两代人相互映照,共同构成了革命力量的传承。示例二(谭波尔小姑与简·爱):谭波尔小姑是简·爱在洛伍德学校的“老灯塔”,她以善良、公正和博爱给予简·爱温暖与指引;简·爱则是“新灯塔”,她在谭波尔小姑的影响下成长为独立、自尊、勇敢的女性,并将这种精神传递给更多需要帮助的人。示例三(齐晓轩与刘思扬):齐晓轩是犱中党组织的“老灯塔”,他以坚定的革命信念和丰富的斗争经验领导同志们与敌人周旋;刘思扬则是出身富裕却投身革命的“新灯塔”,他在齐晓轩等老一代革命者的感召下,坚定信仰,宁死不屈,体现了革命精神的薪火相传。22.示例一(摘录二/《朝花夕拾》):魏迅先生,您好!您笔下的父亲在病中痛苦呼吸,旧社会的医疗迷信害人不浅。我想对您说,今天的中国已经建立了完善的医疗保障体系,人民群众病有所医,再也不会出现“败鼓皮丸”这样的荒唔事。我们珍惜当下,也永远不会忘记您对旧社会的深刻批判。示例二(摘录三/《西游记》):吴承恩先生,您好!您笔下的千里眼、顺风耳是古人对“看远”“听远”的美好想象。我想对您说,今天的我们早已将这一想象变为现实——卫星遥感、5G通信、互联网让地球变成了“地球村”,千里之外的景象瞬间可见可闻,您的奇思妙想在新的时代焕发出别样的光彩。示例三(摘录四/《艾青诗选》):艾青先生,您好!您用嗓哑的喉鼻歌唱被暴风雨打击的土地,您笔下满是悲愤与苦难。我想对您说,今天的中国早已告别了那个风雨飘摇的年代,您所歌唱的土地如今繁荣昌盛、国泰民安。您期盼的“温柔的黎明”已经到来,我们正在用双手建设更加美好的明天。23.

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