研析真题把脉中考 深耕课堂聚力提质——平顶山市第七中学开展2026年中考试卷专项教研活动

为精准研判2026年中考命题新动向，系统梳理各学科教学重难点，优化课堂教学模式与备考策略，切实补齐教学短板、夯实育人根基，全面提升学校教育教学质量，6月25日至26日上午，平顶山市第七中学组织开展中考真题专项教研活动。本次教研覆盖语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史七大学科，校领导班子、教研处全程列席指导，各学科全体教师全员参与、深耕研讨。

分科研卷细研得失对标学情精准破局

本次教研活动以2026年河南中考真题为核心载体，各学科备课组立足试卷整体架构、命题立意、考查维度，逐题拆解、深度剖析。结合本年度中考命题特点与学生答题失分痛点，全面复盘日常教学薄弱环节，精准查摆学情短板，细化明确新学期课堂提质、高效备课、精准备考的优化路径，为学科教学迭代升级筑牢基础。

语文：摒弃套路化教学聚焦文本思辨素养

语文教研组围绕试卷结构、情境化命题、阅卷评分标准开展全面复盘研讨。研讨明确，2026年中考语文紧扣生活情境命题，侧重考查学生文本解读、逻辑思辨与知识迁移能力，传统模板化、套路化教学模式已无法适配新中考要求。后续教学中，语文组将立足教材深耕文本内核，把思维训练融入常态化课堂教学，适度拓展课外阅读资源，聚焦语文核心素养落地，彻底摒弃机械答题范式，全方位提升学生阅读理解、思辨分析与语言表达能力。

数学：拆解核心典型题型强化建模应用能力

数学教研组聚焦几何应用、三角函数、二次函数及压轴综合难点题型开展专项深度研讨。针对学生解题思路固化、数学建模能力薄弱、理论知识与生活应用脱节等核心问题，学科组统一教学方向：以课本教材为根基夯实基础知识，高度重视教材综合实践内容教学，常态化开展题型归类与建模专项训练，搭建系统解题思维体系，紧密对接生活实际设计教学场景，着力提升学生灵活解题、综合运用的学科能力。

英语：锚定核心素养导向实施分层精准教学

英语教研组系统分析听力、阅读、完形填空、书面表达等各类题型的命题规律、考查重点及高频失分模块。结合新中考重语境、重运用、重素养的鲜明特征，明确后续教学核心任务：严格对标新课标要求，落实分层教学、专项突破的教学模式，重点补强科普阅读、跨文化交际、写作逻辑等薄弱板块，精准发力、提质增效，全面提升学生英语语言综合运用能力。

物理：立足生活情境命题深耕实验探究教学

物理教研组通过真题研讨发现，2026年中考物理弱化机械公式套用考查，聚焦生活场景、科技热点创设试题情境，重点考查学生实验探究、逻辑推理与综合应用能力。针对学生实验表述不规范、审题精准度不足、知识迁移能力薄弱等问题，学科组制定专项优化策略：深耕教材基础实验教学，常态化开展题型变式训练，规范学生答题范式，创新打造生活化课堂情境，重点培育学生科学探究思维与综合解题能力。

化学：溯源课本核心根基变式训练活化思维

道德与法治：紧扣时政热点赋能践行知行合一理念

道法教研组研讨指出，新中考坚持素养立意、情境育人的核心原则，试题紧密融合时政热点与社会生活，重点考查学生价值判断、材料解读与思辨表达能力，单一机械背诵的学习模式难以适配中考评分标准。针对学生答题角度单一、逻辑架构混乱、知识点与材料脱节等短板，学科组将推行“教材知识+时政热点”融合教学模式，强化答题思路与答题规范专项训练，引导学生学以致用、知行合一。

历史：筑牢时空观念根基深化史料研读训练

历史教研组全面复盘中考命题趋势，本年度试题以史料、图表为核心载体，聚焦时空观念、史料实证、历史解释等核心素养考查，注重学科知识整合与辩证思维测评。针对学生史料解读能力弱、历史时序混乱、概括总结能力不足等问题，教研组明确教学重点：夯实历史时序脉络体系，常态化开展史料精读、史料分析专项训练，强化中外历史专题整合教学，摒弃死记硬背的传统模式，着力培育学生历史学科核心思维。

领导领航精准部署聚力深耕提质赋能

各学科分组研讨结束后，校领导结合各学科教研成果、中考改革核心趋势及学校教学实际，对新学期课堂教学、日常教研、中考备考等重点工作进行分层部署、精准指导，为学校精准教学、高效提质指明方向、明晰路径。

教研处主任张清珍对本次专项教研活动进行总结点评。她指出，新中考呈现出“反套路、重基础、重情境、重素养”的鲜明特征，全体教师需及时更新教育教学理念，严格紧扣课程标准、深耕教材本源、立足学生学情，将思维素养训练作为课堂教学核心，打破固化教学模式，让常态化教学精准对接中考改革导向，切实提升课堂教学实效。

副校长王亚玲就教研成果落地落实作出细化安排。她强调，真题教研的核心在于学以致用、落地见效，全体教师须将本次研讨梳理的教学问题、优化思路、解题方法，全面融入备课、授课、作业设计、学情检测、培优补差全教学流程。学校将持续推进七、八、九年级教学一体化衔接，建立真题研磨、学情复盘常态化机制，分层夯实学生知识基础、逐级提升学科能力，实现精准施教、高效提质。

校长马飞立足学校整体教学发展格局，明确新学期教学改革核心方向。他强调，新中考已彻底告别题海战术、机械背诵、模板化答题的传统模式，全面迈向情境化、生活化、素养化育人新阶段。全体教师要深研课标、吃透教材、精准把握学情，抓实基础积累、阅读提升、综合应用三大核心训练。课堂教学需紧密贴合生活实际、聚焦探究思考，推动课堂教学从“知识传授”向“能力培育”转型，全方位适配新中考改革趋势。

党支部书记董建新作总结讲话，从立德树人根本任务、学校教育长远发展的高度提出总体工作要求。他表示，中考改革的持续深化，倒逼课堂教学迭代升级、育人模式革新提质。全体教师要主动革新育人理念，紧跟新课标与新中考改革步伐，深研教材、深挖考点、深究学情，破除套路化、机械化的固化教学思维。学校将持续抓实常态化教研工作，深化高效课堂改革，搭建教师专业成长优质平台，坚持以考促教、以教促学，以高质量教研赋能学校高质量教育发展。

本次中考真题专项教研活动，精准把脉2026年河南中考命题规律，全面厘清各学科教学短板与提质优化路径，为新学期教学工作精准赋能。下一步，平顶山市第七中学将持续深耕课堂主阵地、抓实教研基本功，常态化开展真题研讨、学情复盘工作，坚持以研促教、以研提质，持续优化课堂教学模式，精准对接中考改革趋势，助力学生全面发展、稳步提升，推动学校教育教学质量持续攀升、再上新台阶。