中考满高分作文示例——“我有我的方式”

一．作文训练（40分）

请以“我有我的方式”为题，写一篇文章字数在600-850字之间。

二．当堂范文

我有我的方式（40分）

作者：李*霖

我是快死了吗，怎么开始走马灯了。

“滴……滴……”

大抵是元美托梦来的吧。依旧，和前生一般，见面就骂了我一顿。他骂我傻，骂我笨，指着我的脸骂：“你的文采就是这样挥霍光的，你哪……我们本可以并排站在一起的！”听他这样说，我禁不住地笑了。

“文必秦汉，诗必盛唐”……那昔年的宣言层出不绝地出现在我的眼前。是他，王世贞，傲慢地坐在权力的顶峰，挥挥扬扬地写出“定国本，宣上德，于危疑，于弥留……”是啊，他们堆砌着各式各样的华丽辞藻，赞美着，歌颂着，表演着，是的，只是用来感动帝王的工具罢了…… 

而我呢，只是一个记录者罢了。是的，这就是我的方式，不为歌颂，只为铭记。铭记那些注定消失的东西，成为永远。

我记得母亲那越来越弯的脊背，记得她身旁越来越多的孩子们。我偷偷听到她说，“吾为多子苦”。直到有一天，一位婆婆端来了一碗水，里面泡着两只活田螺。我亲眼看着母亲毅然决然地吞了下去，那时候，我开心极了，她不会痛苦了……可从那之后，她再没能和我说一句话——她哑了，然后，死了。

于是有了这篇文章《先妣事略》。是为了记录那个没有名字的伟大女性。

我记得上天赐给了一个美好的妻子。我写字时，她就歪着脑袋“凭几学书”，我也只是笑笑，任她玩闹。当时只道是寻常啊。六年后，她走了，只留给我一棵“亭亭如盖”的枇杷树，和一篇祭文《项脊轩志》。

我院中的枇杷树，永不曾凋零。那个无名的她，我的爱人，也一直活在我的心中。

兜兜转转，又回到梦开始的地方了。

王元美，你知道吗？我要的从不是青史留名，从不是落在史书上的名字。我的任务只是怀念，怀念那些无名无姓的故人，那些你从不屑于一提的普通之人。你不曾见过我母亲连生十子的痛苦，自然不懂得母爱的伟大；你不曾有过和妻子赌书泼茶的欢乐，自然不懂得至纯至善的难得。我们的历史里，不应该只有帝王的丰功伟业，贤臣的慷慨陈词，生活中渗透的渺小爱意，更值得我们纪念。哪怕，我梦里的母亲、妻子的笑容，能多留存一刻呢？

梦的最后一刻，我清清楚楚地看到了课本上的一段文字——明代著名文学家，归有光先生……

元美，你看到了吗，平凡便是伟大，你真的，懂了吗？

我有我的方式（39分）

作者：管*希

这是强烈的精神力量，这是浓墨重彩的艺术，这是内心的呐喊，这是充满情感活力的生活，这是我的方式。

画一幅风景画，别人可能只照眼前景象一步步描绘，而我选择先充分感受画面，让丰富的情感填满我的心。在海边写生，波涛拍岸的声音是那么清脆好听，温暖的阳光让砂砾像金子一样发光，我一下子愉悦起来，笔画突然流畅，看到海鸥在蔚蓝天空中划出一道柔和的弧线，配合着暖色调，我展现出如梦似幻的画面。在山林写生，溪水潺潺，好鸟相鸣，佳木秀而繁荫，我仿佛投入到神秘又开放的清新世界中，与远空相对，内心不住流露对自然的喜爱……我对天空的畅想，使画面中的蓝白色不断化开，流进内心。“鸟儿！请你带走我的愿望，将我的心声传给天空吧！”一声声呐喊在我心中涌起。有时妈妈不解地看着我，“这孩子，又在想什么呢？”

弹一首曲子，别人可能就照着谱子模仿旋律。而我选择倾听作曲家心灵的声音，与之情感相互共鸣。练习《命运交响曲》时，我想象自己是贝多芬，先是对不公命运充满愤怒与不满，内心呼唤着微弱的希望，旋律紧凑而急切。再想象自己与命运进行坚强而激烈的斗争，琴声愈发抑扬顿挫。弹到后面，我想象自己收获与命运对抗成功的喜悦，内心不住狂欢……一遍又一遍，心脏剧烈跳动，呼吸急促，身体被昂扬向上的激情震慑。演奏《致爱丽丝》时，我想象自己强烈爱着某个人，即使身份有鸿沟，仍阻止不了真挚的表白……我的双眼始终一眨不眨，完全投入到乐曲情感中。我的心跳与音乐旋律共舞，每个音符如同阳光鼓舞我的灵魂，让热气流与汗水混为一体火一般地燃烧……我收获的不仅是音乐的知识，更领会音乐丰富的情感，让自己的生命鲜活起来。我看到了更加丰富充满情感的精神世界。不知不觉中，我与作曲家的灵魂融为一体。

当今，情感显得愈发弥足珍贵。人们在日复一日单调枯燥的生活中沉沦，模仿，只为完成一件任务，或是无奈。他们表面看似光鲜，实则内心已在追求名利的社会中麻木，眼前一片灰暗。但情感真的不能被激发出来吗？不是的，真正有精神力量的人，会看见无数种世界，那是多彩的世界。

让世界多一份情感活力——这是我的方式。我想，世界不应该是灰色的。

我有我的方式（39分）

作者：黎*晴

这是孤寂渲染的黑夜中一盏灯；这是三年情谊最写真的“照片”；这是智慧碰撞的真挚的舞台。我的方式，是一篇洋洋洒洒的文章。

别人排解孤独是一段音乐、一本书、一部电影……而我有我的方式。初二的某一段时间，好友始终无法理解我的快乐、好奇、想法，我一步步迈进孤独的黑暗。寂静中我拿起笔，向之前曾有的美好、纯真的友谊诉说起来。笔尖轻点，是大树下的嬉闹，是画布上笨拙而耐心的痕迹，是便笺纸上黄笔画的笑脸，以及留纸之人曾鼓舞着我的，明亮的眼睛。郁闷、烦躁随笔尖的墨水涌出，压抑是舞台，焦虑是幕布，我成功与孤独以纯黑的裙摆共舞，心也变得轻盈起来，缓缓地，就如淡淡的阳光投射在纸上，心里被一股温暖充满。随后装模作样地折起，像投入邮筒般放进桌洞。孤独，是触及心灵的伤痛，那么抚慰，也要颤动心灵才得以痊愈。我以我的方式搭建一座坚硬的城墙，不再害怕孤独的到来，因为回头永远有一根笔静静地躺着，等我把伤痛写成华章。

别人用相机记录朝夕相伴，日出云归…….而我，让笔尖流淌。我面对几张同学录，缓缓抬笔，任由笔尖将我带回三年的陪伴，早春的嫩草，盛夏的花香，嬉笑、哭闹、奋斗，小小的喜悦，怀恋似乎要溢出……最后如梦初醒般送上一句祝福。那位同学接过，笑得合不拢嘴：“这么多，你是写了篇作文吗？”我凝视着一双明亮而被触动了的眼睛，自己又何能不感动，发自内心的感慨，赞美三年的、点滴的情谊。

别人庆祝节日是买礼物、逛街，而我把头脑风暴融进纸张。我的第一个妇女节与母亲一同度过。我回忆，搜括着散落在脑海中有关妇女的，母亲曾告诉我：从出生到去世，我们都是妇女，漫长的过程中，女孩学习如何成为妇女，对自己负责，对家庭负责，并最后真正学会爱自己……它们在笔聚拢，终于形成了一份责任。我回忆这当中，母亲牵着我的手，一步步走，点亮长路上一座座灯。我畅游在温情里，在独属女性的知识里。万千条河川化作笔尖一滴墨又绽放在白纸上；汹涌的感情凝聚在指尖又化作吞吐间的豪情。母亲略显惊讶地接过洁白的纸张，打开，便顿住了。我看到一位母亲、一位引路人的自豪、欣慰、温柔、感动……随后，我们开始谈关于妇女的许多事，2个小时过去了。我们不再只是母女，是挚友，是思想碰撞的科学家，是以灵魂交谈的哲学家。这样深厚的情感，源自灵魂的共鸣。

泪从笔尖流，笑从笔尖现，这是我的方式。

我有我的方式（39分）

作者：刘*忱

与他人相处时，别人可能不会在意一言一行的点点滴滴，而我却习惯在日常小事中，践行关爱与理解。这便是我的方式。

清晨在家，面对抗拒吃药的奶奶，我捏起一块松软香甜的槽子糕，轻轻坐到她身侧。我不急着催促服药，只陪着她聊聊邻里趣事、回忆往日旧事，看她紧绷的神情慢慢柔和，才轻声开口劝她吃药：“养好身体，才能多陪陪我们呀”。看着奶奶慢慢仰头，坦然地将药片咽下，我心里明白，原来老人抗拒的从来不是药片的苦味，而是独自养病时，不被家人细致体察的落寞与孤独。强硬的说教只会徒增隔阂，而理解与陪伴——我的方式，能给奶奶温柔的鼓励。 

午后教室里，数学李老师正手执课本，俯身站在黑板前，一笔一画为大家拆解复杂的几何难题。连着好几节连堂课，一遍遍高声分析解题思路，让她清亮的嗓音渐渐沙哑，讲课间隙总是轻咳几声。我知晓老师强忍疲惫坚守课堂的辛苦，若是当众开口道谢，反倒显得太过张扬。下课后，同学们纷纷涌出教室，我趁着四下无人，悄悄拿出一盒柠檬味的润喉糖放在讲桌一角，糖盒下面还工整压着一张纸条——“老师，您辛苦了”。后来闲谈时老师提起这件小事，说那一刻内心满是暖意，觉得特别幸福。原来，安静真诚的默默体恤，能让老师整日忙碌疲惫的一天，染上一抹明亮动人的温暖色彩。

傍晚走在街边，晚风裹挟着来往人流，一个头戴磨旧破皮帽的老爷爷，佝偻着脊背穿梭在疏离的人群里，不停抬手递出手中的传单。行人们大多步履匆匆，鲜有人愿意停下脚步接过传单。即便这份促销传单于我并无用处，我还是主动走上前，伸手接过薄薄的纸张，朝他温和地点头致意。我知道，一张微不足道的传单并不能真正改善老人拮据的生活，却能让终日奔波谋生的爷爷感受到一份难得的尊重，稍稍消解无人理睬的窘迫。

契诃夫曾说：“生活的真谛，藏在无人留意的细节里。”内敛与包容，始终是我的方式。我不擅长热烈直白的表达，却相信这些细碎的温柔，终将为他人带来明媚的暖——我的方式，也没什么不好。

我有我的方式（39分）

作者：肖*航

我有我的方式。不为绮丽的景观，不为打卡的合影，我只用相机记录生活中的细节。

旁人登山，多是为了山顶的云海日出，占一个最好的机位，等着能被朋友圈点赞的朝阳。我不同。我喜欢走那些野径，不赶时间，不追风景。我的镜头里没有壮阔的云海，只有石阶缝隙里钻出的几株草，叶子上挂着前夜的雨水。拍座半塌的石亭，亭角悬着一枚生锈的铜风铃，便发出悠远的声响。望一处小溪流淌，将满山浓绿溶入水中。当我透过镜头凝视它们时，却感受到一种难得的宁静。我渐渐明白，爬山的意义未必在于登顶，更在于一路走来的过程。我的方式让我学会慢下来，看见那些被匆忙脚步遗落的美好。

我也去过一些村落。游客们涌向挂着“最佳摄影点”木牌的观景台，等着炊烟与老屋构成的画面。我拐进村子深处，镜头对准的是人。坐在木凳的老汉，看着油绿的菜地，露出缺了门牙的笑，皮肤里是几十年的日晒；灶房门口的女人，一边往锅里添柴一边回头应我话，火光把她的侧脸映得通红；还有追着母鸡跑的孩童，摔了一跤也不哭，爬起来继续跑，笑声惊飞了檐下的麻雀。这些笑脸没有滤镜，背景也不是精心设计的，却让我感受到最朴素的人间温暖。我的方式让我明白，生活最动人的风景，从来不只是山川湖海，更是人与人之间真挚的情感。

曾在城郊一座无名烈士墓前，那不是什么红色教育基地，没有讲解员，没有献花台，只有一块风化严重的石碑，字迹难寻。清明那天，我路过，看见一个穿校服的女孩静静站在碑前，抱着一束用旧报纸包着的野花，大概是路边采的。她弯腰放下花时，我拍了她的背影，拍了那束在春风里微微颤动的野花。那一刻，世界比任何时候都安静。那束普通的野花，承载着对历史的敬意；那块沉默的石碑，也许藏着一段被岁月尘封的故事。我的方式让我看见，那些真正值得铭记的东西，往往藏在喧闹之外。铭记不一定轰轰烈烈，也可以是一束野花、一段驻足、一份无声的怀念。

别人用相机收集奇观，我用相机收集细节。可渐渐地我发现，我收集的其实并不只是细节本身，而是细节背后的世界：山间草木教我慢下来，百姓笑容让我感受生活的温度，无名墓碑让我懂得记忆与传承。他们告诉我，生活的美好藏在细节里，而我用我的方式证明，这些美好真切地存在。

奇观会过时，细节不会。我的方式或许不够宏大，但我相信，真正动人的东西，从来不需要站在山顶才能看见。它们在角落，等一个愿意慢下来的人，用镜头，也用真心，轻轻接住。

我有我的方式（39分）

作者：于*蔓

世界喧嚣，人心浮躁，当下很多人沉迷于快餐式浏览，做什么都一味追逐速度与效率。而我始终守着一份从容，不愿随波逐流。我有我的方式：在文字里静心品读，在纸笔间认真记录，以悠然的慢姿态拥抱生活。也正是这份慢，让我停下匆忙的脚步，细细看见沿途风景，体味藏在岁月里的脉脉温情。

旁人总爱在喧闹中刷短视频、读碎片化短文，囫囵吞枣般汲取零散信息。我却偏爱寻一方静谧角落，安然与书本相伴。我的阅读涉猎广泛，读清新雅致的散文，便沉醉在文字勾勒的意境里，反复揣摩细腻笔触，品味字句间的灵动与美好；翻阅经典名著，便跟着书中人物走过跌宕人生，看尽世间人情冷暖；品读哲理随笔，合上书卷静静思索，让智慧缓缓浸润心田。我读书从不一目十行、急于求成，也不会因旁人的看法改变自己的喜好。旁人笑我阅读节奏太慢，可我深知，读书从不是比拼数量与速度。唯有放慢节奏，用心咀嚼文字，才能读懂书中描绘的山水风光、市井百态，真切感受到文字深处流淌的善意与温情，让精神在墨香里慢慢丰盈。

读书之外，我总习惯以笔为友，用文字记录日常点滴。当身边同学忙着追逐热闹、消磨闲暇时光时，我总会静下心来提笔书写。因为步履放缓，我才能留意到平日里被忽略的美好。我用心描摹清晨林间的鸟语花香，捕捉四季流转的自然景致；记录街巷里热闹的烟火气息，感受路人相逢时善意的微笑，体会市井独有的人文风情。更让我动容的，是藏在平凡日子里的亲情暖意：家人清晨忙碌准备的早餐，灯下温柔的句句叮嘱，疲惫时默默递来的一杯温水，相伴闲谈时细碎又暖心的瞬间。我不追求文笔华丽，也不刻意追求篇幅长短，只是慢慢描摹、细细梳理。一笔一画间，内心的浮躁渐渐褪去，那些转瞬即逝的风景与温暖，都被文字好好珍藏。阅读为生活注入养分，书写留住点滴感动，一读一写，构成了我独有的生活节奏。

也曾有人疑惑，如今生活步履匆匆，为何偏偏选择这般慢悠悠的生活？我坦然明白，走马观花的浏览留不下深刻感悟，仓促敷衍的生活只会让人内心空虚。慢下来阅读，灵魂便有了栖息之地；沉下心书写，思绪便有了安放之处。我不愿被快节奏的潮流裹挟，只想守住本心，认真对待书籍，真诚感受生活。

这份不疾不徐的方式，悄悄滋养着我。阅读让我眼界开阔、内心沉静，书写让我学会观察、懂得感知。纵使周遭喧嚣不断，我依旧手握书卷、执起笔墨，在书香与文字里从容前行。

国思语文