这道滑轮组压轴题，融合重力和速度、固体压强、机械效率三大考点，是中考压轴大题典型题型，多数学生失分在于不会受力分析、忽略 “人坐在吊椅里，自身也被绳子拉起” 这个隐藏条件、以及对有用功和总功的准确理解上，今天我们分层拆解梳理解题思路。 本题如下：
第一问：求解主持人重力、上升速度
重力只需要利用重力与质量的基础对应关系公式直接算出。上升速度利用速度公式即可，题目已经给出上升总高度与主持人全程用时，用提升高度除以花费时间就能得到匀速上升的速度，这一问属于基础送分点，审题提取数据即可完成。
第二问：计算主持人对吊椅的压强，本题第一个易错点
要算压强，就得找到人对吊椅的压力，这里极易出错。常规滑轮题只需要拉物体，但本题人坐在吊椅上，多段绳子同时向上拉人和吊椅以及动滑轮这个整体，人手向下拉绳时，绳子会给人体一个向上的拉力。我们先算出人与吊椅、动滑轮整体全部向下的总重力，再确定承担总重的绳子段数，算出绳子向上拉人的拉力。人体自身向下压吊椅的力，就等于人体自身重力减去绳子向上的拉力。得到压力后，再结合人与吊椅的受力面积，就能推导出压强。很多学生直接把人体重力当成压力，忽略绳子向上的托力，直接丢分。
第三问：两套装置机械效率之比，本题最难得分点
计算装置机械效率的关键是明确有用功和总功。这里我们真正的目的是把人抬升，所以克服人的重力做的功是有用功；手的拉力做的功为总功，因此要计算效率之比，只需要分别计算出两套装置的有用功和总功即可解决问题。但是，宾客重力未知，宾客拉力未知，因此需要先求这两个量。根据题中所给的功率之比，就能得到答案，具体解题步骤如下：
这道题好在它把“受力分析”“功与能”“简单机械”三个模块揉在一起，考查学生能否在复杂情境中分清主次、逐步推理。建议先画受力分析图，明确每个力作用在谁身上；再区分有用功和总功的构成；最后用比例关系求解，不要急着代数字，先理清物理量的因果关系。真正理解“机械效率”背后的物理意义，而不是死记公式。
更多中考物理错题分析总结尽在下方“八套中考学霸物理错题集”，囊括了几乎全部初中物理方法、技巧、各种常错题、易错题、重难点，非常实用，中考前最后一两个周研究它，能迅速查缺补漏、博采众长，快速提升物理成绩！
这八套中考学霸物理错题集共二百多页，其中部分图片如下，凡是需要全部高清图片的朋友，请点击链接《《八套中考学霸物理错题集》》，或者点击下方黑色图片，即可订购这八套中考学霸的物理错题集：
八套错题集中的部分图片如下：
