一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、贾湖遗址的龟甲契刻符号以单体形式出现，个别已近似殷墟甲骨文字；大汶口文化的陶文已属原始文字，有的还有明显的合体含义；龙山时期部分先进地区则出现多字相连的句意文字，这说明
A. 符号记事渐趋成熟
B. 造字方法日益完备
C. 统一文字体系形成
D. 文化认同意识凸显
2、成书于战国时期的《周礼》载有 “六计” 制度：“以听官府之六计，弊群吏之治。一曰廉善，二曰廉能，三廉敬，四曰廉正，五曰廉法，六曰廉辨。” 该制度
A. 保留了原始民主的传统
B. 体现了官僚政治的特征
C. 确立了德才兼备的选官标准
D. 削弱了封建地主阶级的特权
3、东汉简牍记载，“柱”（人名）以 “田作、绩纺为事”，其土地与 “某”（人名）的土地相邻，柱因贫穷，被迫卖田与某，作价 “禾八斛”，这反映出当时
A. 家庭手工业受打击
B. 抑商政策有所放松
C. 土地私有制的发展
D. 地主豪强势力膨胀
4、唐代长沙窑生产人们日常生活所需的各类瓷器，现存器物上有题诗一百多篇，涉及送别、思乡、劝学等主题，许多篇章与敦煌、吐鲁番文书中学子抄录的诗作相近，如下表：
这主要反映出
A. 文学创作深受地域的影响
B. 世俗文化占据主流
C. 民间的文学审美具有共性
D. 科举促使文化繁荣
5、北宋时，某国人乘商船至中国，下表所列是他沿运河北上进京见宋神宗的部分沿途见闻：
这可用于论证当时
A. 工商业市镇的兴盛
B. 基层市场蓬勃涌现
C. 海上贸易往来频繁
D. 商品交易较为活跃
6、据《中国地方联合目录》，现存明代沿海地方志 170 余种，清代 600 余种，其中明代有 30 余种设置海洋类目，清代则有 250 余种，内容涉及海洋地理、海运、海防、海洋贸易等。这最能说明清代
A. 地方海洋意识增强
B. 地方志书体例完备
C. 政府重视海防管控
D. 海洋经济持续发展
7、1903 年，清政府设立商部，张之洞将制定商律视为商部 “应办事宜”，以 “禁讹诈，禁假冒，防亏空，准专利”；1909 年，上海谦顺安茶号因洋商售卖掺了印度茶叶的祁门茶，遂向农工商部 “请领商标，以保固有之利”。这主要说明
A. 实业救国思潮推动工商立法
B. 资产阶级尝试收回工商利权
C. 提倡国货运动增强品牌意识
D. 清末新政利于改善商业环境
8、1915 年 11 月，云南省以 “选士储才” 的名义扩充军队，既召集退伍士兵、赋闲军人，招添讲武学员，又编练新兵和警卫团，更兼筹备军械物资，此后，云南致电大总统，称 “谨率三军翘企待命”。这些举措旨在
A. 积蓄力量以维护共和体制
B. 加强边疆地区的军事部署
C. 结束军阀割据混战的局面
D. 缓和与北洋政府间的关系
9、1935 年 12 月，中共中央制定政策，缓和对富农的经济斗争，同时强调要壮大 “贫农团” 等无产阶级组织。1937 年 8 月，中共陕甘宁边区党委将 “贫农团” 更名为 “农民会”，吸收富农加入，这
A. 减少了土地改革的阻力
B. 增强了全民族抗战的力量
C. 贯彻了 “三三制” 原则
D. 适应了党的工作重心转移
10、1950 年，永利化学工业公司受设备陈旧、资金匮乏等问题困扰，多次主动申请与政府合营；同年 9 月，中共中央批复同意。1952 年 6 月，永利实行了公私合营，成为全国公私合营的一面旗帜。这反映了
A. 社会主义制度的优越性
B. 大规模经济建设的开展
C. 合理调整工商业的政策
D. 过渡时期总路线的实施
11、近五年，全国 76 万多处不可移动文物、143 座国家历史文化名城、近 800 个中国历史文化名镇名村、8155 个传统村落得到保护；58 片历史文化街区、10 条老街成为国家级旅游休闲街区；各地建设非遗工坊 1.29 万家，带动相关产业 120 多万人实现就业增收。这体现出
A. 文化产业发展注重经济效益
B. 文化传承载体逐渐完善
C. 文化遗产保护依靠社会力量
D. 休闲旅游产业日益发展
12、有研究认为，就物质形态而言，苏美尔文明是由泥塑造的，当地缺石少木，使人们的生活高度依赖于泥。他们用泥制作陶器、陶筹、泥偶、文书泥版，以土坯作建筑材料。据此可知，该地
A. 资源条件影响社会生活
B. 技术发展推动社会分工
C. 地理环境制约居住形式
D. 书写材料限制文字发展
13、13-14 世纪欧洲哥特式的 “波兰那鞋”，以夸张的长尖形鞋头为主要特征，部分鞋头长度超过 50 厘米。王族的鞋头长度可至脚长的 2.5 倍，富裕市民的为 1 倍，庶民的为 0.5 倍。这说明当时
A. 市民阶层获得身份确认
B. 社会风尚推动工艺进步
C. 教会势力助长奢靡之风
D. 服饰形态标识封建秩序
14、在大航海贸易繁荣的背景下，某位法国著名政治思想家于 1623 年提议成立一个世界联盟组织，负责协商解决成员国间的所有争端，制定世界货币，推广数学、物理学和商业教育等。该设想
A. 强化了民族国家的观念
B. 反映了重商主义的兴起
C. 蕴含了理性主义的精神
D. 弱化了西欧文化影响力
15、1931 年，埃及举办的工农业博览会基本只展示本土生产的产品。有学者认为，此举 “开启了经济民族主义的运动，证明埃及具备生产高质量工业产品的能力”，这表明埃及
A. 扩大了全球市场份额
B. 摆脱了世界经济危机
C. 完善了现代工业体系
D. 强化了经济主权意识
16、美国俄亥俄州的代顿地区曾被誉为 “工业时代的硅谷”。从 1960 年到 2018 年，该地区人口减少 46% 左右，失业率总体呈上升趋势；制造业的就业人数占比从 38.6% 跌至 12.3%，而医疗、教育与社会服务业的就业人数占比从 10.2% 上升至 23.8%，这主要缘于
A. 美苏冷战异化产业结构
B. 经济全球化重构国际分工
C. 知识经济加剧贫富分化
D. 国家的福利制度日益完善
二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分
17.（14 分）阅读材料，回答问题。
材料一
西周是府兵制发展的初期，府兵主要是中央禁卫军，由各级将领统率，军人均改从军将的姓氏，实际上是十六国以来部落兵的延续。此外，府兵制吸纳了以私兵、部曲为骨干的地方豪强军队，使地主武装逐渐国家化。而北周实行兵民分治，府兵不入民籍，身份不低于平民和一般部落成员；府兵自备轻兵器，军资衣粮多依靠军将自筹。隋文帝改革府兵制，将士兵编入民籍，又恢复改姓者的旧姓，进一步消除其私属性。其后府兵主要征发自民间，以均田农民为主体，一般自备部分资粮给养，轮番宿卫京城或戍守要地，战时出征。—— 摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等
材料二
根据 11-13 世纪西欧大陆的军役制，封君授予封臣采邑（不限于土地），封臣成为封君的私兵（骑士）。一般而言，封臣每年为封君军役 40 天，或上战场，或戍守城堡；封臣需要自备给养和武器，所获战利品归封君支配。若服役超过 40 天，封君需与封臣商定额外的服役条件和待遇。国王及各级贵族皆可按此例建立自己的私人部队。原则上，封臣只对封君负责，不必对其他人或国家负责。因此，各阶层贵族都具备发动战争的资格和能力，以致 “私战” 不断。—— 摘编自 [比] 冈绍夫《何为封建主义》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括北朝至隋府兵制与 11-13 世纪西欧大陆兵役制的共同点。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分别说明北朝至隋府兵制与 11-13 世纪西欧大陆兵役制对各自历史产生的影响。（8 分）
18.（14 分）阅读材料，回答问题。
材料一 部分西方人士眼中的中国共产党敌后游击战
材料二
军事上的第一要义是保存自己消灭敌人，而要达到此目的，必须采用独立自主的游击战和运动战，避免一切被动的呆板的战法。如果大量军队采用运动战，而八路军则用游击战以辅助之，则胜利之券，必操我手。—— 摘自《毛泽东选集》第二卷
（1）根据材料一并结合所学知识，说明西方人士见闻的史料价值。（4 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析游击战取得成效的原因及历史意义。（10 分）
19.（12 分）阅读材料，回答问题。
从 19 世纪 60 年代到 20 世纪初，俄国的铁路长度从 1488 俄里增加到约 5 万俄里，纵横交错的铁路网将莫斯科同主要内陆地区、波罗的海、里海和黑海各港口连为一体，全国市场日趋繁荣。在商品流通中，工业品中矿产品约占 2/3，其中石油、煤炭和冶金产品的交易额迅速增长；农产品中粮食、棉花、鲜菜等份额显著增加。大工厂和铁路的工人数由 1865 年的 70.6 万人增加到 1890 年的 143.3 万人，至 20 世纪初，俄国工人阶级人数已超过 2200 万（包括家属），约占俄国总人口的 18%，其中产业工人为 300 万人。俄国股份资本中，英、法、德等外国资本从 1890 年的 2.1 亿卢布增长到 1900 年的 9.1 亿卢布。
这一时期，俄国的国民生产总值年增长率保持在 2.5% 左右，在一定程度上缩小了与欧美发达资本主义国家的差距。虽然经济的发展加速了社会结构分化和重组，但俄国仍保留诸多农奴制残余，加之沙皇专制制度的腐朽、资本主义发展的不平衡，到 1917 年二月革命前，俄国仍然是一个落后的农业国，各种危机不断加剧。—— 摘编自邓沛勇《俄国经济 (1700-1917)》
（1）根据材料，概括俄国农奴制改革后全国市场的特点。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析 19 世纪末 20 世纪初俄国经济发展的时代效应。（6 分）
20.（12 分）阅读材料，回答问题。
全球史倡导者威廉・麦克尼尔认为，在世界史研究领域，从事学术研究的历史学家不能再像以前那样，对西欧和美国之外的五分之四的人类所发生的事情漠不关心了。—— 摘编自陈恒《西方历史书写需要一场认知革命》
根据材料，结合世界史知识，选择一个区域或国家，以具体史实论述其对世界文明发展的贡献。
（要求：自拟论题，观点正确，史论结合，表述清晰）
参考答案
一、选择题（16 小题，共 48 分）
1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D 8.A
9.B 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.D 16.B
二、非选择题（4 小题，共 52 分）
17.（14 分）
（1）共同点：士兵带有依附属性；士兵需自备军需物资；有固定服役任务；士兵社会地位相对较高。（任答 3 点，6 分）
（2）影响：
北朝至隋府兵制：削弱地方豪强私兵势力，强化中央集权，巩固国家统一；推动民族交融，利于统一多民族国家发展；提升军队作战能力，保障王朝军事需求。（任答 2 点，4 分）
西欧兵役制：确立封君封臣契约关系，为近代西方法治契约观念奠基；贵族私战频发，王权分散，国家长期分裂；王权受封建领主约束；形成以骑士为核心的封建贵族阶层。（任答 2 点，4 分）
18.（14 分）
（1）史料价值：属于同时代亲历者记录，一手史料，可信度高；多国、多类型记载可相互印证；跳出国内视角，拓宽抗战史研究维度；丰富敌后游击战相关史料。（任答 2 点，4 分）
说明：只要答出史料可信度高即可得 2 分，补充其他角度满分 4 分。
（2）原因：中国共产党正确军事战略指导；充分发动群众，依托全民族抗战；依托山区复杂地形开展灵活作战；游击战与正面战场运动战相互配合；传承革命斗争经验。（任答 2 点，4 分）
意义：
国内：凸显中共抗战中流砥柱地位；提振全国军民抗战必胜信心；丰富发展马克思主义军事理论，完善人民军队作战体系。（2 分）
国际：为亚非拉殖民地半殖民地民族解放斗争提供游击战争借鉴；提升中共国际影响力与中国国际形象。（4 分）
阅卷提示：答题需区分国内、国际两层意义，国际层面为得分重点。
19.（12 分）
（1）特点：铁路交通完善，国内市场联结紧密；商品流通品类丰富，工业品占主导，农产品交易规模扩大；工业、铁路产业工人数量持续增长；经济发展高度依赖外国资本。（6 分）
关键词：铁路联通市场、商品多元、工农产品流通、工人规模扩大、外资占比高。
（2）时代效应：推动俄国工业化进程，促进资本主义快速发展；壮大俄国无产阶级与资产阶级力量；新旧制度矛盾叠加，激化社会矛盾，加速 1917 年革命爆发；改变欧洲资本主义国家力量对比。（6 分）
标准：基础 2 分，每增加 1 个有效要点加 1 分，最多 6 分。
20.（12 分）
要求：
禁止单纯以西欧、美国为论述主体，此类作答得分偏低；可选用中国、阿拉伯、印度等区域 / 国家。
标准结构：自拟明确论题 + 史实论证 + 总结升华，史论结合、逻辑清晰。
示例思路（阿拉伯文明）：
论题：阿拉伯文明搭建东西方文明交流桥梁，深刻推动世界文明发展
论述：1. 翻译保存古希腊罗马典籍，欧洲文艺复兴借此重拾古典文化；2. 改造传播印度数字（阿拉伯数字），革新全球数学、商贸计算体系；3. 丝绸之路中转，传播中国造纸术、火药、指南针，重塑世界航海、战争、文化传播格局；4. 天文学、医学、化学成就外传，推动欧亚科学进步。
总结：阿拉伯文明兼具吸收、中转、创新功能，是古代世界文明交融关键纽带。
几篇关注度较高的文章，欢迎阅读：【拙作自序】《尝试与超越——基于课堂教学的理性判断与反思》《读书·启迪·个性—来自历史教学实践的思考》序【专著序言】《导航·释疑·创新——搭建教材与高考之间的“桥梁”》自序【喜讯】庞友海老师论文被人大复印报刊资料全文转载【工作简报】庞友海老师应人教社邀请赴兰州为金城名师高研班作专题讲座【随笔小品】回母校重庆师范大学讲学记【教育案例】我“骂”出了一个重点大学生【工作简报】杨谋：庞友海老师应邀为西南大学历史文化学院、民族学院师生作专题讲座【教育随笔】庞友海： 为什么召开原工作室成员座谈会（附成员简介）？【教育随笔】庞友海：我如何帮助新教师快速站稳讲台？【交流规划】庞友海：本人近期规划及研究（讲座）主题
扫描下方二维码
欢迎关注 欢迎投稿 欢迎赐教
