深耕真题研教学 匠心筑梦促成长 | 庄浪县紫荆中学开展“青蓝工程”建设、骨干教师培养“研做高考、说课标、说”系列活动

在研做两周真题的基础上，6月7日，在紫荆中学学术报告厅，高一全体教师（50岁及以上除外）化身“考生”，开启一场特殊的“高考”——现场做高考真题活动。考场内，教师们隔位就座，语文、数学、英语等九学科教师分区入座，党政人员全程监考，考试秩序井然。

“只有亲自‘下场’体验高考命题思路，才能精准把握教学重难点。”参与做题的数学教师杨雪梅说。此次活动要求教师以考生视角研析试题，教研室同步收集答题卡，后续将通过错题分析、得分率统计等方式，引导教师反思日常教学的薄弱环节，推动“教—学—评”一致性落地。

6月7日晚，在三楼会议室，青年教师、骨干教师、骨干教师培养对象个人研修阶段性评估工作同步展开。由党政人员、高二备课组长组成的检查组，对照《研修任务清单》逐项检查，高一备课组长提前将本组教师真题按学科分类摆放，青年教师、骨干教师培养对象及校级骨干教师的真题册、教学设计、听课记录、学生作业样本（5本）、读书笔记等资料整齐陈列，接受全面检查。

“检查不仅是‘验成果’，更是‘找差距’。”从已查阅的资料看，多数教师真题批注详实、听课记录针对性强，但也存在个别教学设计创新不足等问题，教研室将形成反馈清单，督促整改提升。

6月8日至12日，语文、数学、英语、物理、化学五学科率先拉开“说课标、说真题”活动序幕。每天晚上6:30，录播教室座无虚席，党政领导、教研组长、“青蓝工程”师徒及骨干教师齐聚一堂，在思维碰撞中深挖教学本质。

“说真题不是‘讲答案’，而是‘溯根源’。”郝书记表示，“活动旨在引导教师从‘解题者’转向‘命题研究者’，让课标理念真正融入每一堂课。更好地指导今后教师的教和学生的学，全面提升我校教学质量。”

此次“做真题、说真题、说课标”系列教研活动，为教师搭建了交流学习、切磋共进的优质平台。全体教师以真题为抓手，以教研为载体，在剖析与创新中夯实教学功底，在交流与探讨中凝聚备考智慧，为课堂教学提质增效、高考备考赋能筑牢坚实根基。本次系列活动将持续至7月上旬，后续还将开展教学技能比赛、教育故事分享等活动，全方位赋能教师专业成长，为学校教育教学质量提升注入新动能。