学生是否能够自主研究问题；
是否能够运用理论分析现实商业环境；
是否能够在团队中沟通、协作与表达；
是否能够真正形成解决问题的能力。
文章来源：
四季读书网
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【师说】用“全过程考核”,打破“一张试卷定终身”
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【师说】用“全过程考核”,打破“一张试卷定终身”【本期人物】 郑添添：助理教授，北京工商大学本科，英国布里斯托大学研究生，英国莱斯特大学商业管理学博士。研究方向：虚拟数字营销；现任SQA项目专任教师。 在很多人的印象里，商科课程似乎总离不开理论、概念和考试。但在郑添添老师看来，真正的商科教育，从来不只是 “学知识”，而是帮助学生建立理解商业世界、分析问题并解决问题的能力。 “商业不是背出来的，而是做出来的。” 这也是她在国际商科教学中始终坚持的理念。 01 从英国回来，她把“持续评价”带进课堂 郑老师本科毕业后即前往英国深造，先后在 布里斯托大学（ University of Bristol）完成硕士学习，并于莱斯特大学（ University of Leicester） 获得管理学博士学位。博士期间，她长期参与英国高校本科及硕士课程教学，教授市场营销、消费者研究、市场调研等课程，并完成英国高校教师培训项目 “Preparing to Teach in Higher Education” 。 这段经历让她真正接触到英式商科教育的核心：课堂并不只是知识传递的空间，学生需要不断讨论、分析、展示、合作，在真实商业问题中学习如何思考。教师更像是引导者，而非单纯的讲授者。更关键的是，英式教育普遍采用 持续性评价体系（Continuous Assessment）——学生的能力不由一次期末考试决定，而是在整个学习过程中持续观察与评估。 这种理念，深刻影响了她今天的课堂设计。 02 她的课，从不“一考定终身” 在郑老师看来，传统商科教学中最大的困难之一，是学生容易停留在 “理解理论” 的阶段，却缺乏对真实商业环境的感知。 尤其是在国际市场营销课程中，学生面对的是动态变化的国际市场、跨文化消费者以及复杂的商业竞争环境。如果仅靠课本知识，很难真正建立商业判断能力。 因此，在她的课堂里， “真实商业情境” 始终是教学设计的核心。 她会把真实企业案例、国际市场新闻以及中国品牌出海案例持续融入课堂，并通过问题导向式教学、案例式教学、翻转课堂以及项目式学习等方式，让学生从 “听课者” 转变为 “商业问题的分析者”。 课堂中，学生不只是学习国际市场营销理论，更需要站在企业国际市场团队的角度，去分析海外市场、研究消费者需求，并为企业制定国际化营销方案。 有些项目甚至直接结合真实企业或出口品牌展开。学生需要完成市场调研、国际市场环境分析、营销战略设计，并最终进行商业提案展示 。 “我希望学生进入课堂后，不只是完成一门课程，而是真正进入一个商业情境。” 相比于传统单一考试模式，郑老师也尤其重视英式教育中的 Continuous Assessment （持续性评价体系）。 03 比“会学习”更重要的，是“会思考” 在英国高校商科教育中，学生的能力并不是通过一次考试决定的，而是在整个学习过程中持续观察与评估。因为商业能力本身，也并不是一次考试可以完全体现的。 因此，在她的课程设计中，课堂参与、案例分析、小组讨论、翻转课堂、项目展示、中期汇报以及期末商业提案，都会成为学生学习成果的重要组成部分。 这种持续性评价方式，更强调学生长期的思考能力、团队合作能力、商业表达能力以及问题解决能力。 而这，也正是SQA国际项目教学模式的重要特点之一。 在SQA项目中，学生并不仅仅是为了完成考试而学习，而是在不断的课堂实践、案例分析和项目训练中，逐渐建立国际化商业思维。 相比于单纯记忆知识点，英式商科培养更强调： 这也是为什么，在郑添添老师的课堂中，学生经常需要进行讨论、展示、市场分析与项目实践 。 因为她始终相信，真正的国际化人才培养，不只是 “会学习” ，更重要的是 “会思考”。 近年来，郑老师持续推动教学创新，并获得高校青年教师教学竞赛奖项，其关于翻转课堂与数字化教学设计的研究成果亦发表于相关教学研究期刊。 而对于未来，她依然希望继续探索如何把国际化商业教育与中国本土实践更深地结合。 “我一直认为，商科教育真正重要的，不只是培养学生找到一份工作，而是帮助他们建立面对未来商业世界时的判断力、行动力与国际化视野。” 这或许也是英式商科教育最核心的价值之一 。编者按： 从布里斯托到莱斯特，从英国高校课堂到北理工SQA项目，郑添添老师将英式商科教育的精髓——全过程、持续性考核模式——原汁原味地融入教学。与国内传统“一考定终身”不同，SQA项目采用海外大学通用的持续评价体系，学生的每一次课堂参与、小组讨论、项目展示、商业提案都在记录成长。所谓“国际化”，不仅在于师资的海外背景，更在于让学生提前适应海外大学的考核方式，在过程中锻炼真正的商业能力。 来源：SQA项目办公室 初审：何浔子 复审：肖艳光 终审：蔡运记
