毕业考小升初语文期末真题卷(附答案)
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毕业考小升初语文期末真题卷(附答案)
- 结合阅读经验，请从以下两句“卷首语”中选择一句你认同的观点，抄写在横格上。（2分）
一、积累与运用（30分）
3. 阅读下列文段，完成相关任务。（8分）
汉字对中国人的 yì yì（① ▲ ）深远而独特。在 màn cháng（② ▲ ）的历史长河中，点燃串串 biān pào（③ ▲ ），它书写在喜庆的春联里，或 róu měi（④ ▲ ），或刚劲（jìn ▲ jìng）。翻开册册古籍，它镌刻在厚重的 wén xiàn（⑤ ▲ ）中，或深邃，或广博。吟诵篇篇经典，它流淌在优美的诗词间，或粗犷，或 xì nì（⑥ ▲ ）。它是传承的载体（zài ▲ zǎi），更是我们中华文化的根脉。（1）根据语境，看拼音写词语。（6分）
（2）给语段中的加点字选择正确的读音并打“√”。（2分）
(1) ①意义 ②漫长 ③鞭炮 ④柔美 ⑤文献 ⑥细腻4. 根据信息，补充相关内容。（8分）
(1) ，。
【相关信息】随舟夜宿 孟浩然 月（事物） 体现了诗人的思乡之情(2) ，。
【相关信息】送别好友 王维 酒（事物） 体现了诗人的惜别之情(3) ，。
【相关信息】数字虚指 刘禹锡 黄河（事物） 体现了诗人的磅礴气概我发现：古诗中常常用一些事物来表达情感。由此，我会将下面的信息补充完整。(4) 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【相关信息】客居之夜 李白 ▲（事物） 体现了 ▲5. 品味艺术，完成相关任务。（5分）
（1）下列表述符合右图内容的一项是（ ▲ ）。（2分）
A．此作品为草书，用笔流畅飘逸，笔势龙飞凤舞，一气呵成。B．此作品为楷书，用笔方圆并施，点画棱角分明，端正秀丽。C．此作品为行书，用笔中锋为主，结构体势纵长，行云流水。（2）这幅书法作品选自《增广贤文》，请写出下句。（1分）
（3）下列成语可以分别用来形容哪个作品？请将序号填入对应的括号内。（2分）
①婀娜多姿（ ▲ ） ②余音绕梁（ ▲ ） ③惟妙惟肖（ ▲ ） ④字字珠玑（ ▲ ）6. 同学们将用不同的方法共读一本书，下面是他们的阅读记录。（6分）
情节流程：流落荒岛 → 建房定居 → 种植养殖 → 救“星期五” → 回到英国我立刻下了梯子，拿起两支枪，又迅速爬上梯子，翻过山顶，向海边跑去。我抄了一条近路下山，插在追者和被迫者之间。我向那逃跑的野人大声呼唤。他回头望了望……我大声招呼他，做手势叫他过来。（1）根据以上两位同学的阅读记录，你推测他们共读的书目是（ ▲ ）。
A．《鲁滨逊漂流记》 B．《童年》 C．《骑鹅旅行记》 D．《汤姆·索亚历险记》（2）小文摘录的这一段人物描写可能出自小语绘制的情节图中的哪一个情节？（ ▲ ）
A．流落荒岛 B．建房定居 C．种植养殖 D．救“星期五”（3）冒险人物都很勇敢，富有探索精神，有这样精神的人物我想到了（ ▲ ）。
7. 同学们将举办“难忘小学生活”主题毕业联欢会，请你参与策划这次活动。（3分）
◆活动目的：告别小学生活，展望未来，表达对师友、对母校的惜别与感恩之情◆活动时间及地点：2024年7月4日上午9：00 六（1）班教室（1）小语计划制作一张横幅，下面哪句话最适合作为横幅上面的文字？（ ▲ ）（1分）
（2）本次活动以“栏目式”来设计，其中两个板块已经确定，请你再策划两个。（2分）
板块一：重温童年梦 板块二： ①▲ 板块三： ②▲ 板块四：展望未来路(2) 示例：①感念恩师情 ②同窗忆往昔（主题贴合毕业感恩、回忆校园即可）
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