按2025年中招化学试题顺序，结合近五年同一考点的真题，对河南中招化学高频考点进行梳理。
二十四题、气体制备。
1.近五年中考真题。
（2025）24.（3分）实验室制取气体的常用装置如下图所示，请回答下列问题。（1）制取O2和CO2可选用相同的发生和收集装置，该套装置为 （填字母）。（2）写出实验室用装置B制取O2的化学方程式。（3）若用虚线框内装置干燥CO2气体，请将该装置图补画完整。
（2024）24.(3分)实验室里选用下图所示仪器制取气体(橡皮塞、导气管及试剂略去)。(1)制取一瓶纯净的CO₂，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有(填字母)。(2)用KMnO₄ 制取O₂的化学方程式为 ；若用该方法制取O₂，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。
（2023）25.(4)实验室制取 CO₂等常见气体的相关装置如下图所示。①实验室用大理石和稀盐酸反应制取干燥的 CO₂，所需装置从左到右的正确连接顺序为 接 接 (填字母)。②用①中装置，选择过氧化氢溶液和二氧化锰制取 O₂，写出反应的化学方程式。
（2022）24.（3分）实验室可选用右图所示装置制取气体。（1）写出利用 A 制取O2的化学方程式。（2）若利用 B 制取 CO2，请将开始时所加的药品分别填写在图中相应的虚线框内。若利用C 收集到一瓶无色无味的气体，猜想一种气体并用简单方法加以验证。
（2021）25.（3）某同学用下图装置（铁架台等略去）制取纯净、干燥的CO2，并探究CO2的性质。① A装置能控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理。② B装置中可能发生反应的化学方程式为_____________。③ 证明CO2与水发生了反应的实验现象为_____________。
（4）制取CO2后的酸性废液需处理后再排放；除去CO2常采用碱液吸收法。①检验某废液是否呈酸性，可选用的一种试剂（或用品）是________。②为探究足量NaOH溶液吸收CO2后溶液中溶质成分，某同学设计了如下方案：取少量溶液，加入足量Ca(OH)2溶液，反应后静置，取上层清液滴加酚酞溶液。若溶液变红，溶质为Na2CO3和NaOH。请指出该方案中的错误，并加以改正。
2.本考点近五年出题情况。
这部分内容也是每年必出的高频考点，从五年考试情况看，2025、2024、2022在简答题24题；23年在25题（4），21年在11题、25题（3）、（4），20年在22题。每年的分值不同，少的3、4分，多的7、8分不等，属于权重较大的考试内容，属于中等难度题目。
3.本考点考查内容。
氧气的制取多考察方程式，二氧化碳的制取多考察装置及操作，多数与实验探究结合考察。
2025年考查反应装置选用，实验室制氧方程式，多功能瓶的使用补画图；
2024年考查制取二氧化碳制取仪器选用，制氧方程式，画补充仪器图。
2023年考查制二氧化碳仪器链接顺序，过氧化氢制氧方程式。
2022年考查制氧方程式，制二氧化碳试剂名称，猜想气体并验证。
2021年考查制二氧化碳控制反应的原理，方程式，证明二氧化碳和水反应的现象。
4.新课标中本考点考查依据。
考查依据就是《义务教育初中化学课程标准》中，《学业质量》里的能根据解决与化学相关的简单问题的需要，运用混合物分离、常见物质制备、物质检验和性质探究等实验探究的一般思路和方法，设计简单的实验方案；能根据实验目的选择必要的试剂、常见的实验仪器和装置，运用实验基本操作技能和条件控制的方法，安全、顺利地实施实验探究方案。学业质量标准3.1，3.2
5.此类题目答题策略
掌握实验室制备氧气、二氧化碳的化学方程式、试剂、实验装置，操作（仪器连接顺序）、检验方法。多功能瓶的使用是这部分题目的一个难点，能结合实验实验考试让学生动手操作练习强化更好，至少要通过视频让学生了解原理及使用方法。
