校际帮扶送教下乡 同心聚力备战中考——万宁市教育局第四帮扶小组(第四次)赴民族中学薄弱学校精准帮扶活动

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校际帮扶送教下乡 同心聚力备战中考——万宁市教育局第四帮扶小组(第四次)赴民族中学薄弱学校精准帮扶活动

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    为深化校际交流合作,搭建优质教育资源共享平台,助力九年级毕业班高效复习备考,2026年6月15日下午,万宁市教育局第四帮扶小组开展第四轮赴万宁市民族中学薄弱学校精准帮扶活动。帮扶团队走进万宁市民族中学,开展精准送教、听课评课教研帮扶活动,两校教师齐聚课堂,共研复习课堂,共探备考思路。

精准送教,深耕毕业班复习课堂

    本次帮扶活动聚焦九年级中考复习,同步开设三门学科复习示范课,第六节课15:20-16:05,分别在九(1)、九(2)、九(3)班开展教学。

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    1.语文复习课(九3班)

    授课教师紧扣中考考点,梳理核心知识框架,针对性讲解答题思路与得分技巧,课堂互动充分,引导学生主动梳理知识盲区,夯实语文备考基础。

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    2.历史复习课(九1班)

    课堂以时间线串联重难点知识,结合真题拆解答题逻辑,将繁杂历史考点条理化、体系化,贴合九年级学生冲刺复习需求。

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    3.物理复习课(九2班)

    授课教师围绕物理实验、计算题型两大重难点展开专项复习,结合典型例题梳理解题步骤,帮助学生突破物理备考难点。

课堂上,授课教师立足学情,教学设计贴合中考复习节奏;本校九年级学生专注听讲、积极互动,课堂氛围高效浓厚。万宁中学送教教师、我校对应学科听课教师全程观摩记录,认真捕捉课堂亮点与可优化的教学细节。

听课评课互研讨,思维碰撞共进步
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    示范课结束后,两校学科教师开展集中评课研讨。听课教师依次交流观课感受,从课堂环节设计、复习重难点把控、学生课堂反馈、备考实效等多个维度,各抒己见、深度交流。

    万宁中学帮扶教师分享毕业班复习教学经验、分层备考策略;我校教师结合本校学生学情,提出日常复习教学中的困惑,双方互相借鉴、答疑解惑,在思维碰撞中拓宽复习教学思路,实现双向交流、共同提升。

携手合影留印记,校际同心向未来
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    教研交流时光短暂,携手共进初心不变。活动尾声,万宁中学帮扶教师与我校参与本次教研的教师集体合影留念,定格两校同心教研、携手帮扶的珍贵瞬间。

    一次帮扶,一场深耕,一程共进。本次万宁中学到校帮扶教研活动,为我校九年级复习课堂注入新思路、新方法,搭建起高效的校际教研沟通桥梁。

    未来,我校将持续深化校际帮扶交流,借力优质教研资源,不断打磨课堂、优化备考教学,持续提升教育教学质量,携手奔赴育人新征程!

  来源 | 教务处 

图文| 教务处

  审核 | 黄世煌 

编辑| 陈嘉梦

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