












— 期末试卷分析 —

为什么要分析这份试卷
上外附中的期末测试是我比较关心的考试之一,在看到试卷的第一时间我就进行了全方位的分析,现分享给所有热爱数学,热爱学习的小伙伴们。
本次期末测试深度贴合上外附中数学考试特色,整体呈现“基础题型重细节、特色题型考灵活”的鲜明特点——既全面覆盖课内核心知识点,又能精准区分学生的知识运用与迁移能力。
01
整份试卷各章节分值解读
期末测试的检测范围非常广,包含6个章节,分别是比与比例、圆与扇形、可能性与统计图表、圆柱与圆锥、一元一次不等式、二元一次方程组,由于本学期有效学习时间较短,学校甚至破天荒取消了阶段二,直接由期中测试到期末测试。没有阶段二的过渡,直接期末测试,对于大多数同学来说有点开盲盒的感觉。从试卷整体分值来看,比与比例、圆与扇形比重依然很高。
考前我们强调的几个重要点,居然全考了。例如扩大的比例尺问题、齿轮咬合、浓度问题、圆的滚动问题,不等式含参中的重点题型等。
计算有点出乎意料之外的简单,本以为会至少有一道含参方程或者不等式的问题,这次没出,也让孩子们能舒服过个好的暑假了。
01
比与比例
本试卷考核该章节的题目有1、5、6、7、8、9、10、18、20
占比22%
比与比例考的比较常规,求比值的,化简最简整数比的,比例尺的,化连比的,齿轮咬合等,并未出现常规考题以外的创新题型。
02
圆与扇形
本试卷考核该章节的题目有4、14、19、21、30
占比17%
上次期中测试的压轴题是来自于圆与扇形章节,本次还是,也是有点意料之外,本以为应该考核不等式部分。
圆与扇形部分注重技巧,例如月牙形面积的算法、圆滚动时圆心轨迹与圆上点轨迹之间的关系、不规则图形面积相关的间接法、差不变原理等。填空最后一道压轴题还是有不小难度,能算出一个答案的同学,抽象思维能力还是不错的。
03
可能性与统计图表
本试卷考核该章节的题目只有26
占比7%
这类题型,区统考卷是有很多创新好题的,学校出题老师很喜欢参考区卷。当然这道问题本身也没太大挑战,基本送分。
04
圆柱与圆锥
本试卷考核该章节的题目有15、27
占比8%
一题是圆柱、一题是圆锥。两题都较基础,基本都是套用公式就能做出,期末要考核的点比较多,这个章节基本就给孩子们送分了。
05
一元一次不等式
本试卷考核该章节的题目有3、13、17、23、28、29
占比24%
不等式章节其实非常困难,在旧教材里是安排在六年级下学期学,新教材安排在七下学,附中依然安排在六下。本卷考核了不等式的性质、不等式的解法、含参不等式、不等式的应用题,但没有涉及绝对值不等式,降低了不少难度。即使是含参不等式也只考核了最基础的题型,所以相对来说还比较友好。
06
二元一次方程组
本试卷考核该章节的题目有2、11、12、16、22、24、25
占比22%
二元一次方程组章节考的比较单一,主要都集中在纯计算题,值得一提的是连等式设K考了,也被我们重点强调;二元一次方程组是无数组解还是唯一解还是无解也被押中。
遗憾的是缺了二元一次方程组和不等式的结合,相对又降低了难度,不得不说,老师真为孩子们考虑,快乐暑假。
02
备考建议

全试卷分析后总结
全卷分析完,唯一的感受就是容易。唯一的难点在于圆滚动,这在期中考试填空题压轴题出过。

备考建议
鉴于本次试卷考核内容,我给出以下几个建议。
一、重基础,重计算
我们能押中所有试题,但没法代孩子计算,代孩子上考场。简单的问题往往容易丢分,而丢分的原因在于不够重视,希望考砸的同学主动找我分析卷子。
二、拓深度
对于本身就比较抽象的问题,走马观花应对不了,是不是要深度学习,掌握问题的本质,学习内在逻辑,而非一味无效刷题。

03
全试卷详解
本试卷的解析希望对同学们的学习提供一点帮助,您的点赞和推荐是我前进的动力,还望多多支持。














写在最后
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