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A | D | C | D | D | D | A | B |
第Ⅱ卷(非选择题，共76分)
三、默写（6份）
9.(1)①天下为公 ②长河落日圆 ③算平生肝胆
(2)《逢入京使》故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
四、现代文阅读
10. a名木众多 b具备多种实用功能 c影响世界园林发展
11.更适合放B处。放入文中的这句话表达了成都人对植物的深切热爱,乙文的第一句话从不同城市的比较来表现成都人对树木的热爱,二者从不同角度对此进行强调,共同引发下文关于成都人“爱嘉木”的议论。(也可从甲文角度反向作答)
12.问题:两篇文章内容有何异同?
需要删除的内容:“除了介绍成都嘉木的相关知识外”。
需要补充的内容:①两文都表达了对“成都嘉木”的赞美;②乙文还强调了“爱嘉木”这一行为的当代价值。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏
1.C。修改为:这里可能有一位正在紧张织布的妇女。
2.从全词来看,“鸡犬”相较“鸣莺”更为合理,它能表现祥和安宁的生活气息,符合词中人物勤劳持家的形象。(也可从“鸣莺”角度反向作答)
二、文言文阅读
3. C
4.(1)因此富有的人竭尽钱财,贫穷的人竭尽力气,所有的人都感到困苦。
(2)容易崩塌的堤岸,(工人)紧密地夯筑江石来保护它。
5.①亲自实地调査,找准关键问题:②进行前期实验,验证筑堰方法;③改进修堰技术,提升工程质量;④利用当地资源,保障材料供给;⑤考虑长远安排,合理分配人力。(答出任意四条即可)
三、名著及现代文阅读
(一)名著阅读
6.A B
7.C 修改为:(略)
(二)现代文阅读
8.①以行动、言语表达爱,彼此深情以待;②遇停电笑而出游,乐观面对意外;③日常生活默契和谐,静享平淡美好;④坚持练习小提琴,有情调地生活;⑤不打搅儿子睡觉,关心爱护子女。(答出任意四条即可)
9.①第二段将父亲在寒冷中为母亲熬药的场景比作在时间里流动的画,蕴含岁月流逝中父亲对母亲不变的呵护。②第七段将父亲傍晚在楼顶独自拉琴的场景比作洁净的画面,凸显父亲远离世俗嘈杂,追求清雅生活的品性。
10.A。用“一个情感的结”喻指三人此时情感的交融,化抽象为具体;以“结”凸显出三人情感牢固联结,与后面的“绑”相照应;以“结”呼应上文“不停搅动”的动作,暗示蕴藏在日常细节中的和谐温暖;“结”这一传统意象有美好之意,与三人深情凝视的场景吻合。(赏析答出任意三点即可)
11.①书中所叙事情都发生在春天,以“春天”串起全书;②“春天”一语双关,既指春节前后的家人团聚时刻,又指家人之间情感的温暖美好;③强调“春天”的数量,凸显父母对“我”持续地感染和影响;④“四个春天”用语直白平实,却可以激发联想,引起阅读期待。(答出任意三条即可)
四、语言运用
12.(1)(略)
(2)③②4①
(3)(略)
