中考古诗词名句分类积累表
分类主题 | 名句 | 出处 | 赏析要点 |
壮志豪情 | 会当凌绝顶,一览众山小。 | 杜甫《望岳》 | 展现出诗人勇攀高峰的雄心壮志,蕴含俯视一切的豪迈气概,表达对巅峰的向往与征服的决心。 |
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 | 文天祥《过零丁洋》 | 以直白有力的语言,抒发诗人以死明志的崇高气节,彰显对国家忠诚不二的赤子之心,是爱国精神的千古绝唱。 | |
了却君王天下事,赢得生前身后名。 | 辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》 | 表达词人渴望为君王完成统一大业,从而获取生前身后美名的愿望,同时也流露出壮志难酬的深沉感慨,体现理想与现实的冲突。 | |
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 | 李白《行路难・其一》 | 诗人以“长风破浪”“直挂云帆” 等意象,表达尽管前路坎坷,但坚信终能乘风破浪、实现理想的乐观与自信,激励人们勇往直前。 | |
思乡怀人 | 乡书何处达?归雁洛阳边。 | 王湾《次北固山下》 | 借北归大雁传递家书的想法,生动地展现出漂泊在外的游子对家乡的深切思念,以及渴望与家人沟通的急切心情。 |
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 | 李白《春夜洛城闻笛》 | 在春夜听到《折杨柳》笛曲,勾起游子的思乡之情,以乐景写哀情,引发人们对故乡的共同情感共鸣。 | |
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 | 李商隐《夜雨寄北》 | 通过想象未来与亲友相聚时在西窗下剪烛夜谈的温馨场景,对比当下的孤寂,更强烈地突出对亲友的思念和期盼团聚之情。 | |
烽火连三月,家书抵万金。 | 杜甫《春望》 | 在战火纷飞的背景下,一封家书变得无比珍贵,真切地体现出战争中人们对亲人消息的极度渴望和思念之苦。 | |
自然美景 | 大漠孤烟直,长河落日圆。 | 王维《使至塞上》 | 勾勒出塞外大漠雄浑壮阔的独特风光,孤烟、长河、落日等意象组合,营造出广袤、寂静且震撼人心的画面,尽显边塞风光的壮美。 |
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 | 白居易《钱塘湖春行》 | 描绘出西湖早春时节,早莺争占暖树、新燕啄泥筑巢的活泼画面,充满生机与活力,展现春天的蓬勃朝气和自然的灵动之美。 | |
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 | 欧阳修《醉翁亭记》 | 简洁地概括了山间春夏两季的美景,野花绽放散发幽香,树木繁茂形成浓荫,让人感受到山林间的清新与生机,体现自然意趣。 | |
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 | 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 | 用夸张手法描绘西湖六月荷花盛开的壮丽景色,莲叶无边无际与天相接,荷花在阳光映照下格外鲜艳,色彩对比强烈,极具视觉冲击力。 | |
哲理感悟 | 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 | 陆游《游山西村》 | 诗句在描写山水环绕、看似无路可走却又豁然开朗的情景中,蕴含着在困境中坚持不懈,就会迎来转机和希望的深刻哲理,给人以鼓舞和启迪。 |
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 | 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 | 以沉舟、病树为喻,展现出新陈代谢的自然规律,表达新事物必将取代旧事物的发展观,同时也体现诗人豁达乐观、积极向上的人生态度。 | |
问渠那得清如许?为有源头活水来。 | 朱熹《观书有感》 | 将知识比作池塘里的水,以源头活水使池水清澈为喻,强调只有不断学习新知识,才能保持思想的活跃和进步,知识才能常新。 | |
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 | 王安石《登飞来峰》 | 表面写登峰后不被浮云遮蔽视线,实则蕴含只有站得高,才能看得远,不被眼前困难和假象迷惑的哲理,激励人们追求高远目标。 | |
伤时感怀 | 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 | 杜甫《春望》 | 前两句描绘出国都沦陷后山河依旧、杂草丛生的破败景象,后两句借花鸟抒发因感伤国事、思念亲人而产生的悲痛之情,情景交融,体现国破家亡的深沉悲恸。 |
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 | 杜牧《泊秦淮》 | 借歌女不知亡国之恨,仍在吟唱亡国之音,辛辣地讽刺了统治者沉迷享乐、不顾国家安危的腐朽行为,表达诗人对国家命运的深切忧虑。 | |
兴,百姓苦;亡,百姓苦。 | 张养浩《山坡羊・潼关怀古》 | 深刻揭示了在封建王朝兴衰交替的历史进程中,无论朝代是兴盛还是灭亡,受苦受难的始终是底层百姓这一残酷现实,体现对民生的深切关怀。 | |
友情送别 | 海内存知己,天涯若比邻。 | 王勃《送杜少府之任蜀州》 | 突破传统送别诗的哀伤基调,以豁达的胸怀表达真挚友情不受距离限制,只要心灵相通,即使远隔天涯也如近在咫尺,给人以温暖和力量。 |
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 | 李白《赠汪伦》 | 运用夸张手法,将汪伦对自己的情谊与桃花潭水相比,生动形象地赞美了两人之间真挚深厚、无与伦比的友情。 | |
山回路转不见君,雪上空留马行处。 | 岑参《白雪歌送武判官归京》 | 以景结情,通过描写友人离去后,山路曲折,只留下雪地上马蹄印的画面,含蓄地表现出诗人对友人的依依惜别之情和久久的凝望。 | |
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 | 王维《送元二使安西》 | 通过劝酒这一细节,传达出对友人远行塞外的担忧与牵挂,以及对友情的珍视,质朴的语言饱含真挚情感。 | |
咏物言志 | 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 | 于谦《石灰吟》 | 借石灰从开采到烧制的过程,以石灰自喻,表达诗人坚守高洁情操、不惧艰难险阻,即使粉身碎骨也要保持清白的志向。 |
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 | 郑燮《竹石》 | 以竹子为描写对象,突出竹子历经无数磨难仍坚韧不拔的特点,象征人在面对困境时顽强不屈、坚守自我的品格,展现坚定意志。 | |
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 | 周敦颐《爱莲说》 | 以莲喻君子,赞美莲从淤泥中生长却不被污染,在清水中洗涤却不显得妖媚的特质,表达对高洁正直、不随波逐流的君子美德的歌颂与追求。 | |
零落成泥碾作尘,只有香如故。 | 陆游《卜算子・咏梅》 | 描写梅花即使凋零飘落,被碾作尘土,依然香气依旧的情景,借此表达诗人虽身处困境,遭受挫折,仍坚守自己的高洁品质和爱国情怀,矢志不渝。 | |
四季之景- 春 | 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 | 朱熹《春日》 | 生动地描绘出春天的勃勃生机和绚丽多彩,只要能领会到东风的存在,就能看到万紫千红的春天景象,展现春天的活力与美好。 |
好雨知时节,当春乃发生。 | 杜甫《春夜喜雨》 | 运用拟人手法,赞美春雨仿佛知晓时节,在春天万物生长需要时及时降临,体现春雨的及时与可贵,表达诗人对春雨的喜爱和对春天的期盼。 | |
四季之景- 夏 | 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 | 杨万里《小池》 | 细腻地刻画了夏日小池里荷花初露、蜻蜓停歇的清新画面,展现出初夏的生机与灵动,给人以清新自然之感。 |
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(重复,强化夏季特色) | 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 | 如前文所述,以夸张手法描绘西湖六月荷花盛开的壮丽景色,突出夏季荷花的繁盛与艳丽,是夏季景色的经典描绘。 | |
四季之景- 秋 | 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 | 杜牧《山行》 | 通过描写诗人停车观赏傍晚枫林,被经霜枫叶的艳丽所吸引,认为其比二月春花还红,展现出秋天山林独特的色彩美和生机,表达对秋天的赞美。 |
秋风萧瑟,洪波涌起。 | 曹操《观沧海》 | 描绘出秋天大海边秋风呼啸、波涛汹涌的壮阔景象,营造出雄浑、豪迈的氛围,体现诗人广阔的胸襟和宏大的抱负。 | |
四季之景- 冬 | 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 | 岑参《白雪歌送武判官归京》 | 以春花喻冬雪,将雪花纷飞的景象比作春风吹开千万树梨花,想象奇特,生动形象地展现出冬日雪景的壮美与神奇。 |
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 | 柳宗元《江雪》 | 刻画了一个在冰天雪地中,独自坐在孤舟上披蓑戴笠垂钓的老翁形象,营造出孤寂、清冷的氛围,体现诗人在困境中坚守自我的精神。 | |
自然元素- 风 | 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 | 志南《绝句》 | 从触觉角度描写春风,春雨如杏花般轻柔,沾湿衣服却不觉湿润,春风如杨柳般温和,吹拂面庞却不觉得寒冷,生动地表现出春风的柔和与温暖。 |
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 | 杜牧《赤壁》 | 借东风这一自然元素,以假设的方式,探讨赤壁之战中东风对战争结果的关键影响,进而引发对历史机遇和命运的思考。 | |
自然元素- 水 | 水何澹澹,山岛竦峙。 | 曹操《观沧海》 | 描绘出大海水波荡漾、山岛高耸挺立的壮观景象,展现大海的辽阔与雄伟,为后文抒发诗人的豪情壮志奠定基础。 |
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 | 李煜《虞美人・春花秋月何时了》 | 将忧愁比作一江春水,以水的连绵不绝、滔滔东流,形象地表现出愁绪的无尽与深沉,把抽象的情感具象化。 | |
自然元素- 月 | 举头望明月,低头思故乡。 | 李白《静夜思》 | 通过简单的动作描写,借明月这一常见意象,直白地表达出诗人对故乡的深切思念,明月成为思乡情感的寄托。 |
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 | 辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》 | 描绘了夏夜明月照耀下,鹊儿因树枝晃动而惊飞,蝉在清风中鸣叫的画面,以动衬静,营造出乡村夏夜的宁静与祥和。 | |
节日 | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 | 王安石《元日》 | 描写春节时,人们放爆竹、饮屠苏酒的热闹场景,展现出新年伊始万象更新的欢乐氛围,充满节日的喜庆气息。 |
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 | 杜牧《清明》 | 描绘清明时节细雨纷纷的天气,烘托出路上行人因缅怀逝去亲人而悲伤愁苦的心情,将节日氛围与人物情感紧密结合。 |