吉林省2026年中考道德与法治全真模拟试卷(含答案)

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吉林省2026年中考道德与法治全真模拟试卷(含答案)

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(考试时间:90分钟 满分:100分)

注意事项:

1. 答题前,请将学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡相应的位置上。

2. 本试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上,非选择题答案用黑色签字笔写在答题卡上。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 选择题(共40分)

一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共40分)

1.2025年10月1日,我们迎来了中华人民共和国成立76周年。76年来,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃的根本原因是(     )

A. 坚持中国共产党的领导B. 坚持改革开放的基本国策

C. 坚持依法治国基本方略D. 坚持人民民主专政

2.2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局的关键之年。当前,我国社会的主要矛盾是(     )

A. 经济发展与环境保护之间的矛盾

B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D. 城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾

3. 长春市某中学组织学生参观 “中国一汽” 红旗文化展馆,了解国产汽车的发展历程和最新科技成果。这一活动旨在引导学生(     )

A.提升劳动技能,成为技术工人B.增强国家认同,培养创新精神

C.认识社会职业,规划个人未来D.追求物质享受,适应市场需求

4. 图漫画《“社恐”》启示我们(     )

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A.要学会接纳自己,欣赏自己的独特

B.要克服恐惧,积极融入集体和社会

C.心理问题无法解决,只能顺其自然

D.网络交往可以完全替代现实交往

5.2025年,我国多地遭遇暴雨洪涝灾害。在党和政府的领导下,广大党员干部、解放军战士、志愿者冲锋在前,全力保障人民群众生命财产安全。这体现了(     )

A.个人利益与集体利益总是一致的

B.维护集体利益必须牺牲个人利益

C.集体的力量来源于成员的简单相加

D.中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务

6. 江苏省南京市人民检察院对 “侵害‘人民英雄’国家荣誉称号获得者合法权益” 的某网络大V提起公诉。这一案例警示我们(     )

①违法行为都要承担刑事责任

②网络空间不是法外之地

③要崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄

④要增强法治观念,依法规范自身行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7. 某小区居民因停车位问题产生纠纷,社区网格员了解情况后,组织双方进行调解,最终达成和解协议,化解了矛盾。这体现了(     )

A.协商是解决纠纷的唯一方式

B.基层群众自治制度有利于社会和谐

C.法律已经无法解决社会矛盾

D.国家权力机关在解决社会问题中的作用

8.2025年《政府工作报告》提出,要 “促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。实现这一目标,最根本的途径是(     )

A.加大教育投资,改善办学条件

B.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力

C.深化教育领域 “放管服” 改革

D.鼓励社会力量兴办教育

9. 2025年我国各月新能源乘用车零售渗透率持续攀升,这反映了我国(     )

A.居民消费水平已超过发达国家B.绿色消费、低碳生活渐成风尚

C.传统燃油车已完全被市场淘汰D.新能源汽车核心技术已世界领先

10. 小明的父亲是某国企高级工程师,每月工资收入2万元;母亲是外企高管,每月工资收入3万元;表哥经营一家网店,月均收入1.5万元。材料中涉及的不同分配方式有(     )

①按劳分配 ②按生产要素分配 ③按需分配 ④多种分配方式并存

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。下面符合行使该权利条件的是(     )

A.年满十六周岁,正在读初中的小刚

B.在中国生活十年的美籍华人教师汤姆

C.因盗窃罪被判处有期徒刑,正在服刑的张某

D.年满十八周岁,正在大学就读的李华

12.2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。加强宪法宣传教育,是因为(     )

A.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程

B.宪法规定国家生活中的所有问题

C.宪法是其他法律的总和

D.宪法的制定和修改程序比其他法律更简单

13.2025年,中国继续向发展中国家提供新冠疫苗援助,并派遣医疗专家组分享抗疫经验。这体现了中国(     )

A.已跻身世界发达国家行列

B.在国际事务中发挥着主导作用

C.致力于构建人类命运共同体

D.放弃了 “一带一路” 合作重点

14. “知之为知之,不知为不知,是知也。” 这句话启示我们,在学习过程中要(     )

A.保持乐观心态B.养成合作学习的习惯

C.树立严谨、诚实的态度D.掌握科学的学习方法

15. 吉林省 “12345” 政务服务便民热线整合归并,实现 “一号响应”,有效解决了群众 “急难愁盼” 问题。此举(     )

A.扩大了公民的民主权利B.体现了政府为人民服务的宗旨

C.保障了公民的立法权D.是公民参与民主选举的重要渠道

16.2025 “中国非遗年度人物” 揭晓,来自吉林省的赵师傅凭借其精湛的剪纸技艺入选。保护与传承非物质文化遗产(     )

A.是每个公民的法定义务B.有利于增强文化自信

C.与现代社会的发展格格不入D.只需依靠政府的力量即可完成

17. 某校九年级学生开展 “模拟法庭” 活动,审理一起未成年人校园欺凌案件。这一活动有利于学生(     )

A.直接参与法律条文的制定

B.在实践中增强法治意识和维权能力

C.成为专业的法官和律师

D.取代司法机关执行法律

18. 下列古语中,与 “己所不欲,勿施于人” 蕴含的待人处世道理最相近的是(     )

A.敬人者,人恒敬之B.尺有所短,寸有所长

C.千里之行,始于足下D.人无远虑,必有近忧

19.2025年春晚节目中,创意舞蹈《秧BOT》将传统东北秧歌与现代机器人技术巧妙融合,引发观众热议。这体现了(     )

A.中华文化是世界最优秀的文化B.科技发展能够取代传统文化

C.创新让传统文化焕发新的生命力D.机器人可以完全模仿人类情感

20.2025年5月30日,神州十九号载人飞船成功发射。从神舟一号到神舟十九号,中国航天人不断挑战自我,勇攀科技高峰。这主要启示我们要(     )

A.培养批判思维,敢于否定一切

B.积极服务社会,实现人生价值

C.弘扬以改革创新为核心的时代精神

D.坚持全面深化改革,扩大对外开放

二、简答题(共22分)

21.(6分) 阅读材料,回答问题。2025年,长春市某社区居委会对 “老旧小区加装电梯” 项目进行民意调查。社区居委会通过召开居民议事会、设置意见箱、线上投票等多种方式,充分听取居民意见,最终形成了加装方案并获得多数居民支持,项目得以顺利实施。

(1) 材料体现了我国哪一项基本政治制度?(2分)

(2) 除了材料中提到的方式,公民还可以通过哪些途径参与民主决策?(至少写出两点,4分)

22.(8分) 观察右图漫画《“盲” 与 “忙”》,回答问题。

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(1) 漫画中官员的 “忙” 与 “盲” 讽刺了政府工作中存在的什么问题?(2分)

(2) 请你运用所学的政府相关知识,为这位官员提两条改进工作的建议。(6分)

23.(8分) 阅读材料,回答问题。

材料一:吉林省拥有丰富的冰雪资源,近年来,通过打造 “长白山 - 松花江” 冰雪旅游品牌,吸引了大量国内外游客。冰雪 “冷资源” 正在变成经济 “热产业”。

材料二:在发展冰雪经济的同时,吉林省严格划定生态保护红线,坚持 “绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山” 的理念,实现了经济效益与生态效益的双赢。

(1) 吉林省发展冰雪经济体现了哪一发展战略?(2分)

(2) 材料二中吉林省的做法体现了怎样的发展理念?(2分)

(3) 结合两则材料,为 “把吉林冰雪名片擦得更亮” 提出一条合理化建议。(4分)

三、情境探究题(共18分)

24.(18分) 以下是初中生小宇生活中遇到的几个情境,请你运用所学知识帮助他分析并解决问题。

情境一:周末,小宇和妈妈在商场购物时,发现一家店门口的 “招聘启事” 上写着 “本店招聘服务员,要求:女性,未婚,年龄18 - 25岁。” 妈妈认为这是就业歧视,但店主说这是自己的用人自由。

(1) 你对店主的行为如何评价?(2分)

(2) 小宇和妈妈可以通过哪些途径维护自身或他人的合法权益?(至少写出两条,4分)

情境二:小宇的表哥大学毕业后,想自己创业开一家具有长春特色的 “网红” 餐饮店。他听说可以申请创业贷款,但对相关流程和法律规定不太了解。

(3) 请运用所学知识,从 “国家政策” 和 “法律意识” 两个方面,为表哥的创业之路提供合理的建议。(8分)

情境三:在学校组织的 “筑梦新征程,青春勇担当” 主题班会上,班主任鼓励同学们畅谈自己的梦想和如何为实现梦想而努力。

(4) 请你帮小宇在班会上发言,谈谈如何将个人梦想与中国梦相结合。(4分)

四、实践探究/材料分析题(共20分)

25.(20分)2025年是 “绿水青山就是金山银山” 理念提出20周年。长春市某中学九年级(1)班道德与法治学习小组围绕 “建设美丽中国” 开展了一次项目式学习活动。请你参与并完成下列任务。【数据解读】第一小组同学搜集到以下数据:

“十四五” 以来,全国地级及以上城市PM2.5平均浓度下降28.1%,优良天数比例达到87.5%以上;全国地表水Ⅰ - Ⅲ类水质断面比例达到89.4%。(1) 从以上数据中,你可以得出什么结论?(4分)【政策探究】第二小组同学了解到,为保护黑土地这一 “耕地中的大熊猫”,吉林省制定了《吉林省黑土地保护条例》,并实施了 “黑土粮仓” 科技会战。(2) 运用所学知识,说明吉林省实施黑土地保护行动的必要性。(6分)【行动倡议】第三小组同学在校园内进行了一次关于 “公民环保行为” 的问卷调查。结果显示:超过90%的学生认为环保很重要,但仅有约30%的学生经常进行垃圾分类;超过80%的学生愿意购买环保产品,但认为价格偏高。(3) 针对调查结果中反映的问题,请你拟写一份面向全校师生的 “共建绿色校园” 倡议书提纲。(10分)

要求:①紧扣问题,具有可操作性;②至少包含三个方面的具体行动建议。

参考答案及评分细则

第一部分 选择题(每题2分,共40分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

B

B

D

D

B

B

B

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

A

C

C

B

B

B

A

C

C

第二部分 非选择题

二、简答题(共22分)

21.(1) 基层群众自治制度。(2分)

评分细则:答出“基层群众自治制度”或“基层民主制度”得2分。答“人民代表大会制度”不得分。

(2) ①通过人大代表反映意见;②参加听证会、专家咨询会等;③在政府网站、政务平台留言;④向新闻媒体反映。(每条2分,共4分)

评分细则:答出任意两条且表述准确即可得4分。答出一条得2分。

22.(1) 讽刺了部分官员官僚主义作风严重,脱离实际、脱离群众,不深入基层调研,工作方法僵化,导致效率低下、决策失误等问题。(2分)

评分细则:围绕“脱离群众/基层”、“官僚主义/形式主义”等核心意思作答,表述准确即可得2分。

(2) 坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观;深入基层,开展调查研究,了解群众真实需求;创新工作方法,提高办事效率,不搞形式主义;坚持依法行政,科学决策、民主决策、依法决策。(每条建议3分,答出两条得6分)

评分细则:从“宗旨意识”、“深入群众/调研”、“创新方法/讲求实效”、“依法行政/科学决策”等角度任答两点,言之有理,逻辑清晰,即可得6分。

23.(1) 区域协调发展战略 / 差异发展、特色发展战略 / 可持续发展战略(任一得2分)。

评分细则:答出“可持续发展战略”或“因地制宜发展”等合理表述可得2分。

(2) 坚持绿色发展理念 / 绿水青山就是金山银山的理念 / 人与自然和谐共生的理念。(2分)

评分细则:答出“绿色发展”、“可持续发展”、“生态文明建设”等相近理念亦可。

(3) 建议:①加强科技创新,开发更多冰雪旅游产品和项目,提升服务品质;②完善基础设施建设,提高交通、住宿等接待能力;③加大宣传力度,利用新媒体讲好吉林冰雪故事,吸引国内外

游客;④坚持生态保护优先,不能以牺牲环境为代价换取经济一时发展。(4分)

评分细则:提出一条具体、合理的建议,如 “优化旅游线路”、“打造冰雪文化节”、“加强人才培养” 等,逻辑清晰,即可得4分。若建议空泛,如 “要发展好”、“要更努力”,酌情扣分。

三、情境探究题(共18分)

24.(1) 店主的行为是错误的,是就业歧视的表现,违背了平等、公平的原则,侵犯了公民的平等就业权。(2分)

评分细则:明确否定该行为,并答出 “就业歧视”、“侵犯平等权” 等关键点即可得2分。

(2) ①向劳动监察部门投诉举报;②向消费者协会投诉;③寻求法律援助;④向人民法院提起诉讼。(每条2分,共4分)

评分细则:答出两条合理合法的途径即可。只答 “报警” 不具体,不得分。

(3) 国家政策方面:了解并利用国家为鼓励创业提供的优惠政策,如申请创业担保贷款、享受税收减免、参加创业培训等。(4分)

法律意识方面:要依法经营,需要办理营业执照、税务登记等手续;要学习相关法律法规,如《食品安全法》、《合同法》等,确保经营合法合规;要诚实守信,尊重消费者权益。(4分)

评分细则: 

o国家政策方面:答出 “申请贷款/税收优惠/政策支持” 等具体内容,符合实际,得4分;仅泛泛而谈 “国家支持” 得2分。

o法律意识方面:答出 “依法办理手续”、“学习相关法律”、“诚信经营” 等具体点,得4分;仅答 “要守法” 得2分。

(4) 个人梦想与国家的前途、民族的命运紧密相连。我们应树立远大理想,将个人梦想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中;努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养实践能力和创新精神,为实现中国梦贡献自己的力量。(4分)

评分细则:答出 “个人参与中国梦的关系” (2分),并答出 “如何做” (如努力学习、提高能力等)(2分),可得4分。

四、实践探究/材料分析题(共20分)

25.(1) 我国近年来在环境污染治理方面取得了显著成效,生态环境质量持续改善,美丽中国建设迈出了坚实步伐。(4分)

评分细则:答出 “取得成效”“环境改善” 等核心意思,得2分;结合数据分析 (如PM2.5下降、优良天数比例上升),表述完整,得4分。

(2) ①黑土地是重要的生态资源和农业基础,保护好黑土地是保障国家粮食安全的需要;②是贯彻绿色发展理念,建设生态文明,实现人与自然和谐共生的必然要求;③吉林省作为黑土地大省,

承担着维护国家生态安全的重大责任。(每点3分,答出两点得6分)

评分细则: 从 “粮食安全”、“生态安全/生态文明”、“可持续发展” 等角度答出两点,言之有理即可。

(3) 倡议书提纲:

“共建绿色校园” 倡议书 (提纲)

一、问题分析:

我校师生普遍具备环保意识,但在具体行动上存在不足,如垃圾分类参与率不高、认为环保产品价格高等。(2分)

二、具体行动倡议:

践行垃圾分类,减少垃圾源头:学习并严格执行校园垃圾分类规定;自带水杯、餐具,减少一次性用品使用;纸张双面打印,节约每一张纸。(3分)

倡导低碳生活,节约能源资源:离开教室、宿舍随手关灯、关空调、关多媒体设备;节约用水,及时关闭水龙头;多步行、骑自行车或乘坐公共交通,倡导绿色出行。(3分)

传播绿色理念,参与环保行动:积极参与学校组织的植树护绿、清理校园白色垃圾等志愿活动;自觉维护校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;向家人和朋友宣传环保知识,小手拉大手,共同参与环保。(2分)

评分细则:

o①有明确的 “问题分析” 部分 (2分);

o②至少提出三条具有可操作性的行动建议,每条建议需与问题相对应 (如针对垃圾分类问题提出具体做法;针对价格问题提出 “提倡简约消费” 等)(每条3分,共6分);

o③结构完整,语言具有号召力 (2分)。

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