2026年陕晋宁青高考生物试卷参考答案与解析

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2026年陕晋宁青高考生物试卷参考答案与解析

2026年山西高考生物试卷参考答案与解析

一、选择题(每题3分,共48分)

1. 答案:C

A错误:钾(K)是人体大量元素,锌(Zn)是微量元素,分类表述错误。

B错误:淀粉为多糖,需水解为葡萄糖才能被细胞吸收。

C正确:脂肪的甘油骨架可通过糖异生途径转化为葡萄糖,符合物质代谢规律。

D错误:蛋白质基本单位是氨基酸,核苷酸是核酸的基本单位。

2. 答案:D

A正确:蛋白复合物E修复溶酶体膜,防止水解酶泄漏,保护细胞内组分。

B正确:核膜重建发生在有丝分裂末期,该过程常伴随膜系统的修复与重组。

C正确:介导细胞自噬,参与维持细胞内部环境的稳定。

D错误:介导细胞内部膜融合的基础是膜的流动性,而非选择透过性。

3. 答案:C

A错误:动物细胞培养用胰蛋白酶/胶原蛋白酶分散细胞,胃蛋白酶最适pH为酸性,不适用于培养液。

B错误:青霉素可抑制细菌细胞壁合成,但对真菌无效。

C正确:纺锤丝与着丝粒异常结合会导致整条染色体分配错误,是“染色体不稳定性”的直接原因。

D错误:癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,利于转移。

4. 答案:B

A正确:60s时运动以无氧呼吸为主,产物为乳酸。

B错误:78.6s时供能相等,但1mol葡萄糖有氧呼吸产能约30mol ATP,无氧呼吸仅2mol ATP,故无氧呼吸消耗的葡萄糖量远多于有氧呼吸。

C正确:ATP与ADP可快速循环利用。

D正确:运动后期供氧增加,促进线粒体中有机物的彻底氧化。

5. 答案:D

A错误:涂布平板时,稀释液应先滴加到培养基表面,再用涂布器涂布。

B错误:酶促反应需在最适温度下进行,4℃会抑制酶活性,仅用于保存酶。

C错误:斐林试剂与还原糖反应需50~65℃水浴加热,室温下不会出现砖红色沉淀。

D正确:用CO₂和O₂传感器测定气体变化量,可分析果实呼吸速率。

6. 答案:A

A正确:外植体发育为完整植株需经历细胞分裂和分化。

B错误:流水冲洗和无菌水冲洗属于消毒,不能灭菌(会杀死细胞)。

C错误:P、W基因本身参与激素信号通路,仍属于广义的激素调节。

D错误:根尖细胞本身具有全能性,基因导入仅调控分化方向。

7. 答案:D

A正确:BR是高Mn²⁺胁迫的信号分子,激活下游通路。

B正确:N介导的内吞作用是耗能过程,减少Mn²⁺入胞。

C正确:液泡作为Mn²⁺储存库,浓度高于细胞质基质。

D错误:G蛋白改变构象是将Ca²⁺从胞内转运至胞外,降低胞质Ca²⁺浓度,缓解胁迫。

8. 答案:C

A错误:流动沙丘演替为初生演替,速度慢。

B错误:最先到达的是先锋物种,不一定是优势种。

C正确:气候持续暖湿化推动群落向森林阶段演替。

D错误:演替是动态过程,最终达顶极群落,但不会“结束”。

9. 答案:B

A正确:TRM是记忆T细胞,参与免疫防御,感染次数越多数量越多。

B错误:TRM是辅助性T细胞,不直接裂解靶细胞(裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞)。

C正确:再次免疫时,B细胞活化需抗原和TRM双重信号。

D正确:鼻腔TRM可提供局部黏膜免疫。

10. 答案:C

A正确:图中幼年个体占比高,属于增长型种群,密度会增加。

B正确:食物和天敌的作用随种群密度变化,属密度制约因素。

C错误:朱鹮为一夫一妻制。根据图示,放归时雌性占比已较高,若再适当增加雌性占比,会导致更多雌性无法找到配偶,反而降低有效繁殖对数和出生率。

D正确:将人工繁育个体释放到历史分布区,属于就地保护(在历史分布区内进行种群重建)。释放个体数应低于环境容纳量(K值),以避免资源过度消耗和种内斗争加剧。

11. 答案:C

A错误:核移植选用减数第二次分裂中期的卵母细胞,判断依据是排出第一极体;第二极体在受精后才排出。

B错误:人Ig基因在小鼠胚胎干细胞中不表达,是基因选择性表达导致,与抗原刺激、基因重组无关。

C正确:经免疫的B淋巴细胞可直接与骨髓瘤细胞融合,融合后再进行克隆化培养与筛选。

D错误:选择培养基筛选出杂交瘤细胞后,还需经过专一抗体阳性检测,才能注入小鼠腹腔生产单克隆抗体。

12. 答案:B

A正确:力学负荷通过组蛋白修饰调控基因表达,不改变DNA序列,属表观遗传。

B错误:N2是力学信号的受体/传导者。实验中仅降低了心肌细胞的N2表达,并未降低肺癌细胞的N2表达。肺癌细胞接收力学信号的下游通路未被阻断,因此不能直接得出“肺癌细胞增殖加快”的结论,该叙述不准确。

C正确:正常心肌组织本身具有搏动特性,实验中设置“无搏动心肌组织”作为对照,是通过去除“搏动”这一自变量来观察其影响,利用了实验设计的减法原理。

D正确:力学刺激有望成为肺癌物理治疗新手段。

13. 答案:B

A正确:据图数据,虎尿喷洒后各时间段鸟巢卵被捕食率均升高。

B错误:东北虎尿液释放的化学信息中级捕食者的影响,不能等同于东北虎实际活动的影响

C正确:中级捕食者摄取东北虎吃剩的食物,促进了生态系统中的物质循环。

D正确:化学信息调节种间关系,维持生态系统稳定,体现了生物多样性的间接价值。

14. 答案:A

A错误:胎盘分泌的雌/孕激素对下丘脑垂体性腺轴起负反馈抑制,而非促进。

B正确:甲状腺激素提高代谢率,增加母体产热。

C正确:醛固酮促进Na⁺重吸收,保留水分,增加血容量。

D正确:胰岛素敏感性下降使母体血糖升高,满足胎儿对葡萄糖的需求。

15. 答案:A

A:正确。不同种群杂交子代卵色为中间类型,易被淘汰,种群间基因交流受阻,易形成生殖隔离,利于新物种形成。

 B:错误。线粒体为母系遗传,可解释母本决定;但雌性子代的Z染色体来自父本,无法体现母本决定。

 C:错误。卵色差异属于种内性状分化,亲本间可正常交配产生可育后代,无生殖隔离。

D:错误。二者协同进化,会不断产生新性状,增加生物多样性。

16. 答案:C

A正确:II₂不携带致病基因(XᵃYᵃ),II₄正常,未从父母处获得致病基因,其是否患病与性别无关。

B正确:II₁为患者,父亲II₂不携带致病基因,故致病基因来自母亲,位于X染色体上。

C错误:综合系谱图判断,该致病基因为显性遗传。II₃为女性患者,且其父II₂正常,故II₃基因型确定为杂合子(XᴬXᵃ)。其配偶为男性患者,基因型可能有XᴬYᵃ、XᵃYᴬ、XᴬYᴬ三种情况。在不同婚配组合下,子女基因型种类累加统计超过5种。因此,“子女基因型有5种可能”的叙述错误。

D正确:III₁正常(XᵃYᵃ),与正常配偶婚配。III3XᵃYᴬ患病可能是因为II₁致病基因通过交叉互换转移至Y染色体(Yᴬ),则儿子会继承Y染色体而患病,女儿继承X染色体而正常,故生出患病女孩的概率低于患病男孩。

二、非选择题(共52分)

17.(10分)捕光复合体与LHCP转运

(1) 叶绿素a;颜色变浅;升高还原

解析:纸层析法自上而下四条带为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。L基因缺失导致叶绿素合成受阻,第三条带(叶绿素a)颜色变浅;叶绿素合成途径中断,中间物1(如原叶绿素酸酯)积累;光反应减弱,暗反应中C₃还原过程受影响。

(2) 类囊体膜

解析:L蛋白参与LHCP向类囊体膜转运,图(b)显示其在结构2上含量高,故结构2为类囊体膜。

(3) 乙;L蛋白同时参与叶绿素合成与LHCP转运,S蛋白仅参与LHCP转运

解析:l突变体(缺L蛋白)既无法合成叶绿素也无法转运LHCP,表型最严重(乙,白化);s突变体(缺S蛋白)仅LHCP转运受阻,叶绿素合成正常,表型介于野生型与l突变体之间(丙);野生型为绿色(甲)。

(4)s突变体(S基因缺失)、转入正常 L基因的l突变体。

解析:l突变体原本严重失绿,导入正常L基因后,L 蛋白恢复合成,植株表型回归野生型。直接证明:L 蛋白是叶绿素合成、LHCP 转运必需的蛋白。

s突变体(S基因缺失)作为功能对照。s突变体仅 LHCP 转运受阻、叶绿素合成正常,对比l突变体的表型,可区分L 蛋白独有的叶绿素合成功能和 L、S 共有的转运功能,排除 S 蛋白干扰,完善实验结论。

18.(11分)芝麻蒴果遗传

(1) AB

解析:有AB表现为多头蒴果,说明A或B基因存在是必要条件。

(2) AABB × aabb;两(2);能

解析:F₁(AaBb)与aabb测交子代3:1,说明两对基因独立遗传,遵循自由组合定律,可推测单头植株比例。

(3) 11:5;7/11

解析:题干“一对隐性基因纯合会掩盖另一对基因杂合时的表型”属于隐性上位遗传机制。F₁(AaBb)自交,F₂中:多头(11份):A_B_ (9) + AABb (2) + AaBB (2)。

稳定遗传分析:“稳定遗传不一定是纯合子”。在11份多头中,稳定遗传(自交后代不发生性状分离)的个体包括:3个纯合子(AABB、AAbb、aaBB)和2个单杂合子(AABb、AaBB),共7份。因此,多头植株中能稳定遗传的个体所占比例为7/11。

(4) 替换;变小

解析:对比基因a与A的mRNA序列,第4个密码子GGA→UAA(终止密码子提前),属碱基替换突变;翻译提前终止,蛋白a分子量变小。

19.(10分)多巴胺与动机

(1) 大脑皮层(运动区);随意;非条件(糖水)

解析:踩杠杆是后天习得的随意运动,受大脑皮层调控;条件反射维持需非条件刺激(糖水奖励)强化。

(2) 增加;任务难度提升→N区ACh释放增加→促进多巴胺释放

解析:据图(a),ACh作用于N区神经元,促进多巴胺释放;任务难度提升导致ACh释放增加,N区多巴胺释放量增多,驱动小鼠完成任务。

(3) PBS作为溶剂的优点:排除溶剂对实验的干扰;DHβE组多巴胺释放峰值低于PBS组;行为表现为:主动踩杠杆次数减少(或放弃任务)

解析:DHβE为尼古丁受体拮抗剂,阻断ACh作用,导致多巴胺释放减少,小鼠任务动机下降。

20.(10分)高原鼠兔生态

(1) 初级消费者(第二营养级);藏狐数量变化滞后于高原鼠兔(波动同步但延迟);稳定性同位素示踪法

解析:高原鼠兔以植物为食,属初级消费者;藏狐捕食鼠兔,数量变化滞后;用¹⁵N标记植物,追踪其在鼠兔体内的富集,可分析营养元素循环。

(2) 低密度有益(打洞松土、促养分循环),高密度有害(过度啃食致草场退化)

解析:适度干扰利于生态系统稳定,过度干扰导致退化。

(3) 乙(或更低的一条曲线);牦牛与鼠兔食性重叠,竞争导致鼠兔环境容纳量(K值)下降

解析:牦牛放牧与鼠兔竞争食物资源,使鼠兔种群数量峰值低于无放牧时。

(4) 植被盖度(或牧草生物量);低于T点时鼠兔密度已过高,草甸退化风险大,需及时干预

解析:植被盖度是草场健康指标;低于T点意味着草场受损,需防控。

21.(11分)基因工程抗虫棉

(1) 简并性;③

解析:密码子简并性允许同义突变(碱基序列不同但氨基酸序列相同);测序并序列比对是确认基因序列的唯一方法。

(2) 诱导型(或损伤/茉莉酸响应型);RNA聚合酶;引导J*蛋白分泌到细胞外

解析:启动子P在棉铃虫啃食后启动转录,属诱导型;RNA聚合酶识别并结合启动子;信号肽S引导融合蛋白进入分泌途径,使J*蛋白在细胞外积累。

(3) EcoRI和SalIEcoRI和KpnI

解析:转录后的mRNA中,信号肽编码序列恰好对应20个密码子,多克隆位点中的序列,只有EcoRI识别序列的碱基位置恰好对应两个密码子(第28和29个密码子),与融合基因之间没有多余碱基,可以保证后续接入的融合基因可以正常表达

(4) 增加溶氧量、使菌体与营养物充分接触;农杆菌转化法;抑制

解析:振荡培养为好氧大肠杆菌提供氧气;农杆菌转化法是导入棉花细胞的常用方法;J*蛋白进入棉铃虫肠细胞后,抑制组蛋白去乙酰化酶(HDAC)活性,导致组蛋白乙酰化水平升高,诱导肠细胞凋亡,棉铃虫死亡。

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