新高考启新程,研真题明方向!

浏览2026年广东高考政治整套试题后，我收获良多，也对高中政治学习有了全新的理解。

 我真切感受到新高考政治学科“立足时代、贴近生活、聚焦素养、知行合一”的鲜明特色。整套试卷不再是枯燥的知识点堆砌，而是将课本理论、社会现实、时代热点、本土特色与生活场景深度融合，全方位考察我们的政治思维、思辨能力与家国情怀，让我对高中政治学习有了全新、深刻的认知。

      这套真题最鲜明的特点是紧跟时代发展，聚焦国家大局。试题围绕经济高质量发展、整治“内卷式”竞争、民营企业融资、商业航天发展、未来能源布局、全球治理、经济全球化等重大热点展开。题目把课本中的市场调节、政府治理、新发展理念、大国担当等理论融入真实国家发展场景，让我明白政治知识不是空洞文字，而是分析社会、解决问题的实用工具，让我感受到政治学科的时代价值。

       同时，试卷扎根广东本土，贴近百姓生活，兼具高度与温度。试题融入岭南文化、广东基层多主体治理等本土素材，让宏大的治国理念落到身边现实。更难得的是，考题结合大量生活化情境，包括婚前财产约定、未成年劳动纠纷、劳动仲裁、法律援助、乡村活动等，将法治、逻辑、哲学知识融入日常，引导我们学法、懂法、用法，树立法治思维与规则意识。

       在学科考查上，整套题目重思维、重逻辑、重运用。哲学与逻辑题型结合古语、漫画、推理判断、超前思维、辩证否定等内容，不再单纯考查原理默写，而是要求我们读懂材料、提炼观点、结合理论分析问题。这让我深刻认识到，新高考政治学习重在融会贯通、举一反三，只有真正理解知识、锻炼思辨能力，才能从容应对考试。

      此外，试题始终坚持立德树人导向，弘扬创新精神、法治精神与家国情怀。从保护青年权益、鼓励社会创新，到中国参与国际治理展现大国担当，都在引导青年树立正确价值观，培养责任与担当。

        通过这套真题，我明白政治源于生活、服务时代。今后我将跳出机械背诵的学习模式，主动关注时政热点，联系生活理解知识点，不断提升综合思辨能力，努力成长为有思想、有担当的新时代青年。

广东省2026年高考思想政治试题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣时代发展脉搏，立足广东实际，有机融合马克思主义中国化时代化最新成果、国家重大战略部署与社会治理鲜活案例。试卷通过真实情境、多样题型和模块融通，全面考查学生的政治认同、科学精神、法治观念和公共参与等核心素养，体现了“教、学、评”一致性的改革方向，为新时代思政课教学提供了清晰导向。

一．坚持政治引领，落实立德树人

1.理论武装突出。比如，试题第1题聚焦“马克思主义中国化时代化”，强化学生对党的理论创新成果的政治认同。

2.时代主题鲜明。比如，试题第2题“宜居宜业和美乡村”建设、第3题治沙人奋斗、第17题“内卷式竞争”治理，引导学生关注国家战略与社会热点。

3.价值导向明确。比如，试题第18（2）题中国在外空治理中的担当、第19（1）题未来能源战略，弘扬家国情怀与全球视野。

二．坚持素养立意，优化评价方式

1.核心素养全覆盖。比如，试题第8题哲学古语、第9题的漫画寓意考查科学精神；第13题涉及婚前财产债务、第14题涉及劳动纠纷考查法治观念；第6、7题提及基层治理考查公共参与等。

2.情境真实多样。比如，试题第4题居民消费图表、第5题民营企业融资、第11题欧洲政体、第12题经济全球化，提升信息提取与价值判断能力。

3.高阶思维导向。比如，试题第15题考查假言推理与选言推理、第16题考查联想思维与辩证否定、第19（2）题考查超前思维，突出创新与实践能力。

三、注重教考衔接，推动教学改革

1.实践导向突出。比如，试题第14题劳动合同与法律援助、第6题基层治理，引导教学走向真实生活与社会参与。

2.回应时代命题。比如，试题第17题“内卷式竞争”、第19题“未来能源”，引导教学关注现实问题与战略布局。

综上，广东省2026年高考思想政治试题坚持政治引领与素养立意，模块融合与实践导向并重，体现了“教、学、评”一致性，为新时代思政课教学提供了清晰导向。

2026年广东高考政治试题整体遵循稳中有变、素养立意、反套路重应用的命题逻辑，落实“立德树人”的根本任务，对接高考评价体系要求，紧扣时代脉搏，将国家发展、社会现实与青少年成长结合，围绕国家商业航空发展、市场反内卷竞争、手搓经济、外太空治理等重大时政热点主题，强化价值引领，引导考生将个人发展融入国家命运。

试题整体难度中等、基础题占比 65%-70%，高分区分度集中在情境迁移、逻辑论证类题目，必修模块分值占比下降，选择性必修模块分值占比提升。考生普遍反馈 “知识点都见过，但纯背书、套模板很难拿高分”。

一、试卷整体结构与模块分值分布

（一）题型题量（延续广东近年固定架构）

总分100分：选择题16题，每题3分，共48分；非选择题5大题7小问，共52分，整体阅读量较2025年小幅增加，情境材料碎片化、生活化特征明显。

（二）模块分值演变（核心趋势：必修降、选必升）

延续 2023-2025 年梯度调整趋势，必修模块分值压缩至 61 分，选择性必修提升至 39 分，是近三年选必占比最高的一年，凸显新课标对拓展性知识、综合应用能力的考查导向：

1.必修模块（61 分）

《中国特色社会主义》：3道选择题（9分），无主观题考查，侧重马克思主义中国化时代化理论常识、中国式现代化基础认知；

《经济与社会》：选择2题 + 主观大题，合计14分；

《政治与法治》：选择2题 + 主观 1 小问，合计14分；

《哲学与文化》：哲学选择2题、文化1题 + 哲学、文化主观各 1 小问，合计24分。

2.选择性必修模块（39 分）

《当代国际政治与经济》：选择2题 + 主观大题（大国治理），13 分；

《法律与生活》：选择2题 + 合同纠纷案例主观题，14分；

《逻辑与思维》：选择2题 + 主观小切口设问（超前思维），12 分（首次突破 10 分，成为拉分模块）。

二、试题核心命题特点

（一）价值引领贯穿全卷，锚定立德树人核心目标

全卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，将政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养融合嵌入题目，不生硬说教，以真实案例渗透价值观：

1.国家发展维度：商业航空产业布局、新能源战略、太空全球治理、“十五五” 规划产业升级，强化制度自信与大国担当认知；

2.文化生活维度：“手搓经济”（手工文创、市井非遗新业态）考查传统文化创新转化，培育文化自信；

3.法治实践维度：小微企业合同违约、有限责任公司出资责任纠纷，贴近普通人生活，强化法治意识；

4.青年成长维度：主观能动性、创新思维设问，引导考生结合时代要求规划个人发展，落实公共参与素养。

（二）情境创设真实多元，破除死记硬背答题模式

1.时政大情境：对接国家级战略热点（新质生产力、全球太空治理、一带一路区域合作、能源安全自主可控），材料篇幅长、信息碎片化，需要考生提炼关键信息对接知识点；

2.生活化小情境：网红 “手搓经济” 创业、合同纠纷、中小企业市场反内卷、日常消费维权，从微观生活切入考查宏观理论；

3.学术化新颖情境：逻辑与思维模块以产业预判案例考查超前思维（往年冷门考点），打破高频考点固化备考思维；

关键变化：几乎没有 “直接默写原理” 的设问，全部要求材料信息 + 知识点拆解 + 分层论证，纯堆砌课本原话得分极低，是考生 “写满但没底” 的主要原因。

（三）知识考查：主干全覆盖、小切口深挖、跨模块融合

1.主干知识无遗漏：经济的社会主义市场经济体制、宏观调控；政治的全过程人民民主、政府职能；哲学的唯物论、矛盾观、认识论；文化的文化传承与创新等必考主干全部覆盖，保证基础得分；

2.小切口精细化设问：摒弃 “大范围设问（运用哲学知识分析）”，改为限定具体原理（运用超前思维的知识分析企业布局新能源产业的合理性），要求精准调用细分知识点，规避泛化答题；

3.跨模块综合设问增多：如商业航空发展题目，融合经济（产业链升级）+ 国际政治（全球经贸合作）+ 逻辑思维（产业创新推理）三个模块知识，考查综合整合能力。

（四）能力考查分层清晰，区分度设计科学

1.基础能力（65%-70% 分值）：选择题基础辨析、简单原理匹配材料，面向中等生，吃透课本核心概念即可得分；

2.中层能力（20% 分值）：材料概括、知识点拆解对接，需要梳理材料逻辑，分点分层作答；

3.高阶能力（10%-15% 拉分分值）：逻辑论证、开放性建言、辩证分析（如贸易保护主义利弊辩证解读），考查归纳演绎、批判性思维，是高分段考生分水岭。

三、各模块典型考题考向拆解

1. 经济与社会

选择：数字经济基础设施建设、供给侧结构性改革、收入分配优化、绿色能源产业经济逻辑；

主观：结合商业航空产业发展，分析市场决定性作用 + 政府科学宏观调控如何培育新质生产力，兼顾产业升级与民生就业。

考向：聚焦实体经济、新质生产力、高质量发展，强调经济理论落地产业实践。

2. 政治与法治

选择：基层治理创新、人大立法、法治营商环境建设；

主观：以地方政府扶持小微企业政策为材料，分析全过程人民民主在经济治理中的体现。

考向：弱化纯制度默写，侧重治理场景中政治制度的实际运行。

3. 哲学与文化

哲学：选择题唯物论、矛盾普遍性特殊性；主观题以产业布局为载体，考查主观能动性与客观规律的辩证关系；

文化：以 “手搓经济” 市井文创产业为情境，分析优秀传统文化创造性转化、创新性发展路径。

考向：哲学重实践应用，文化重新业态下文化传承的生活化表达。

4. 当代国际政治与经济

主观大题：结合人类太空探索合作、太空治理规则构建，分析中国全球治理中的大国担当、人类命运共同体的实践价值。

考向：跳出传统国际贸易摩擦老题型，转向全球公共领域治理新视角。

5. 法律与生活

生活化案例：个体户合伙创业、合同履约纠纷、有限责任公司债务承担，设问判断责任归属、给出维权途径。

考向：纯生活化普法场景，考查实际纠纷解决能力，而非法条背诵。

6. 逻辑与思维（今年重点升级模块）

选择：演绎推理、归纳推理辨析；主观小问：企业预判能源市场趋势布局产能，运用超前思维的特征与意义分析合理性（往年冷门考点）。

考向：强化逻辑素养，将思维知识融入经济、产业案例，不再单独抽象考查逻辑概念。

四、备考启示

2026 年广东高考政治卷守住基础公平、强化能力区分，本质是倒逼教学与备考回归新课标素养要求：基础知识是底线，情境解读、逻辑论证、知识迁移是高分关键。在新一轮的备考中要摒弃 “死背书、刷模板” 的旧式备考路径，引导学生 转向“重理解、重应用、重逻辑、重现实” 的能力提升。

一方面，要从 “机械背诵” 转向 “精细化拆解主干 + 全覆盖边角知识”，扎实学好每个知识点的内涵边界（如有限责任公司股东责任、超前思维的意义等）；另一方面，要引导学生多关注时事，特别是中央级会议的提法和最新政策，重点积累新质生产力、能源安全、全球治理、非遗新业态、基层法治治理等可落地对接课本知识点的案例，多练生活化情境题，提升“将知识用于分析现实”的能力，而非单纯记忆时政话术。除此之外，要贯彻素养导向的备考思路，针对社会热点主动练习多角度分析（利弊、主客观、内因外因），适配试题辩证评析类、开放性设问的考查趋势，注重考查信息提取能力、知识运用能力、逻辑推理能力和法治观念。

2026年广东省新高考政治试卷严格遵循新课标与高考评价体系要求，延续历年新高考命题思路，试卷结构稳定、命题导向清晰。整套试题立足真实情境，紧扣社会热点，弱化机械记忆与答题模板，重点考查学生学科核心素养、逻辑思维与知识综合运用能力。结合考生回忆版试题及试卷整体特征，现从试卷整体概况、题型结构、考点分布、命题特点、考查趋势及备考建议五大方面展开全面分析。

一、试卷整体概况与难度分析

本次广东高考政治满分100分，考试时长75分钟，整体难度定位中等偏活，试题区分度较强，阅读量与知识综合性显著提升。全卷无超纲题目、偏题与怪题，但反死记硬背、反套路模板化特征十分突出。从难度配比来看，基础题型占比约40%，侧重考查教材核心概念与基础原理；中档题型占比约45%，以情境化设问、知识迁移运用为主；拔高难题占比约15%，侧重跨模块综合分析、辩证思维与时政解读能力。 试卷整体呈现“选择平稳、大题灵活”的特点。选择题考点常规、设问直白，侧重基础知识理解；非选择题情境新颖、设问开放，单纯默写教材知识点难以得分，着重检验学生理论联系实际、分析和解决现实问题的能力，全面落实思想政治学科立德树人的根本任务。

二、试卷题型结构与分值分布

试卷整体分为选择题、非选择题两大板块，结构固定。16道单项选择题，每题3分，合计48分；非选择题包含4道综合大题，拆解为7个独立设问，总分52分。 从七本高中思想政治教材考查情况来看，本次试卷呈现必修模块占比下降，选择性必修模块占比明显上升的新变化。主观题未设置《中国特色社会主义》相关设问，考点全面覆盖《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》六大模块，跨模块融合命题成为常态。选择题考点覆盖面极广，涉及马克思主义中国化时代化、乡村振兴、治沙精神、居民消费、民营经济融资、基层治理、传统哲学古语、漫画哲理、岭南文化、西方政体、经济全球化、劳动合同纠纷、法律诉讼、假言判断、联想思维等内容，兼顾基础知识点与时政热点。

三、主观题详细设问与考点拆解

全卷7道主观设问分工明确，模块划分清晰，各题考点、分值与考查方向如下：第17题（8分），考查《经济与社会》，以整治“内卷式”竞争为背景，要求从市场、企业、政府三个主体角度提出对策，聚焦市场经济运行与宏观调控知识。第18题分为两小问，合计15分。其中18（1）（8分）考查《政治与法治》，结合商业航天发展，分析国家推动产业发展的治理举措；18（2）（7分）考查《当代国际政治与经济》，围绕外空治理，解读中国的大国担当，实现政治与国际政治模块结合。第19题包含三小问，合计21分，是全卷综合性最强的大题。19（1）（8分）考查《哲学与文化》中正确发挥主观能动性原理，结合未来能源战略布局设问；19（2）（6分）考查《逻辑与思维》超前思维知识，分析能源布局的现实意义；19（3）（7分）立足文化知识，解读“手搓”经济背后的创新文化价值。 主观题多采用“热点材料+限定模块+多角度分析”的形式，经济、政治、哲学、文化、国际政治、法律、逻辑七大方向全部有所体现，知识融合度大幅提高。

四、核心命题特点

第一，坚持情境化命题，理论紧密联系现实生活。试题选取商业航空、太空治理、“手搓”经济、能源产业、乡村建设、基层治理、劳动纠纷等真实社会场景，将教材知识融入生活、产业、社会治理、国际交往等情境中，突出学以致用，引导学生关注社会现实。

第二，强化跨模块综合考查，打破知识壁垒。试卷出现经济与国际政治、哲学与文化、哲学与逻辑思维混搭设问的形式，不再局限于单一教材知识点，要求学生整合多模块知识综合作答。

第三，聚焦逻辑思维考查，重视辩证分析与论证。试题强化因果推导、观点论证、逻辑判断等能力，逻辑与思维模块考查力度加大，对答案表述的严谨性、条理性提出更高要求。第四，紧扣时代热点，彰显学科价值。试卷围绕中央经济工作会议、乡村振兴、生态治沙、科技发展、经济全球化、民生法治等年度重大热点命题，体现思想政治学科的时代性。

五、备考方向与得分策略  

结合本次试题命题规律，针对不同层级题型制定差异化得分策略。基础题需深耕教材核心概念，吃透基本原理，保证选择题正确率，守住基础分值。中档题要搭建完整的学科知识框架，学会提炼、概括材料信息，熟练完成知识点迁移运用，适应情境化设问模式。 拔高难题是拉开分数差距的关键，日常备考需持续关注时政新闻，积累热点素材，刻意训练辩证思维、跨模块分析能力。同时规范答题语言，做到原理精准、材料结合紧密、逻辑条理清晰。摒弃死记硬背和万能答题模板，侧重理解知识、活用知识，主动适应“重思维、重应用、重综合”的高考新趋势。

整体而言，2026年广东高考政治试卷精准把握新高考改革方向，既考查学科基础知识，又全面检验综合素养与思维能力，为后续高中政治教学与备考指明了方向：回归教材本质、立足现实情境、强化思维训练、坚持知行合一。

试卷整体概况

广东新高考政治满分100分，75分钟。

题型结构没有大变，选择题16道共48分，主观题7小问共52分，整体难度中等，但对灵活运用知识的要求有所提高。

分值分配有变化，对比2025年必修模块分值占比下降，选择性必修权重明显提升。

难度方面，试题分为三档，六成为基础题，靠背书本核心概念能做，三成为中档题，需结合材料情境进行分析，最后一成为拔高题，采用开放论述跨模块融合，考查多角度思辨与知识整合能力。

试题落实立德树人根本任务，全面覆盖政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养。热点紧扣国家重大发展主线，围绕国家商业航空发展、市场反内卷竞争、手搓经济、外太空治理等，引导青年学生把目光从书本转向现实世界，在做题的过程中，培养起对国家和民族的深厚感情，以及责任感。

近年来广东高考考查转向，重运用轻默写。

中国特色社会主义仍然只考选择，没出大题。

注重灵活运用基础知识进行情境分析，文化考查手搓经济对文化创新的影响，用课本所学知识分析生活现象。

哲学模块小切口命题，从解决实际问题的角度考查发挥主观能动性。

冷门考点升温，法律与生活考查有限责任公司的出资责任，结合合同纠纷。

整体来看，试题紧贴高考导向，回归课本基础知识，强化学以致用，着力提升学生分析和解决真实社会问题的综合素养。复习时应平衡各模块各内容复习，不偏废冷门内容。

2026年广东思想政治高考第17题紧扣中央经济工作会议精神，以“深入整治‘内卷式’竞争”为核心，结合选择题第四、五题的居民消费指标、宏观调控（央行、财政部）及民营企业融资等多元情境，深度考查学生对《经济与社会》知识的综合运用能力，具体呈现以下特点：

一、考点分布：紧扣《经济与社会》主干知识，突出高频考点

试题集中考查市场体系建设、企业经营发展、政府科学宏观调控、财政政策与货币政策、民营经济发展、居民消费等全书核心主干，均为广东高考经济模块历年高频考点。

二、命题立意：时政与教材深度融合，凸显素养导向

题目以“内卷式”竞争这一当前经济领域的突出问题为切入点，呼应国家“纵深推进全国统一大市场建设”的政策导向，将经济治理的现实需求与教材知识紧密结合。考查学生运用经济理论分析、解决真实社会经济问题的能力，落实政治认同、科学精神等学科核心素养，契合广东高考 “情境化、生活化、时代化” 的命题风格。

三、设问特点：分层设问，强调多角度、逻辑性作答

题目要求从市场、企业、政府三重视角提出对策，设问清晰且层层递进，既考查学生对不同经济主体职能的精准把握，又引导学生从“破局者”视角思考经济治理的系统方案。考查易混知识点辨析能力，对答题的严谨性、条理性提出较高要求。

结合试题命题特点与考查要求，后续新高三复习《经济与社会》需立足核心素养，紧扣政策热点，强化知识整合与实践应用，具体方向与方法如下：

一、聚焦主体逻辑，深化系统认知

围绕市场、企业、政府三大核心经济主体，梳理各主体的职能定位、行为逻辑及相互关系。明确市场的核心作用是优化资源配置，企业的核心任务是创新发展，政府的核心职能是维护市场秩序、提供公共服务。通过强化主体间的协同关系认知，形成系统分析经济问题的思维，应对多主体综合设问的考题。

二、紧盯时政热点，实现 “教材知识 + 现实情境” 对接

持续关注中央经济工作会议、民营经济发展、营商环境建设、扩大消费、宏观调控（财政 + 货币）、公平竞争、高质量发展等长效热点，做到热点考点化、考点情境化。

二、强化问题导向，提升解题能力

针对“内卷式”竞争、民营企业融资难、供需结构失衡等现实经济问题，建立“问题分析—成因溯源—对策提出”的思维路径。重点训练从多维度分析问题成因，结合教材知识提出针对性解决方案的能力，尤其要注重对策的可行性与系统性，贴合高考对综合应用能力的考查要求。

一、试卷整体结构与分值设置

（一）选择题部分（48分）

共16道单项选择题，每题4分，考点覆盖《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》全模块内容，模块分布均衡，兼顾基础概念辨析、图表解读、时政理解、生活法治、哲学思维、逻辑推理等多元考查维度，素材形式丰富，包含数据图表、古语名言、哲理漫画、地方案例、时政文件、生活场景等。

（二）非选择题部分（52分）

共三道综合主观大题，分多小问设问，分值配比合理，跨模块融合考查特征显著。设问形式包含图表分析、材料阐释、对策探究、原理分析、意义阐释、时政解读等，侧重考查信息解读、知识迁移、逻辑论证、深度探究等高阶学科能力，聚焦核心素养综合落地。

二、全卷详细考点与试题素材梳理

本次试题考点覆盖面广，精准聚焦教材主干核心知识，同时深度融合2026年最新时政热点、地方特色资源、社会生活实践，全卷完整考点及素材汇总如下：

（一）选择题核心考点

中国特色社会主义：马克思主义基本原理、马克思主义中国化时代化理论创新内涵与时代价值。

经济模块：居民消费指标图表分析、央行与财政部宏观调控、民营企业融资支持、市场竞争规范、劳动就业与工资收入。

政治模块：党的二十大宜居宜业和美乡村建设、广东基层多元治理、村委会治理、多主体协同治理体系。

国际经济政治模块：经济全球化、西方国家政体形式、政党制度、利益集团运作机制。

哲学与文化模块：王羲之古语哲理辨析、郑辛遥哲理漫画寓意解读、一代代治沙人奋斗的价值与能动作用、岭南特色文化传承与发展、新时代奋斗文化与治沙精神。

法律模块：婚前财产与债务约定、未成年人劳动法律关系、劳动合同纠纷、劳动仲裁、诉讼维权、法律援助制度。

逻辑思维模块：形式逻辑（必要条件假言判断、相容选言判断、否定判断）、联想思维、归纳推理、辩证否定观。

（二）非选择题核心考点与设问立意

第17题（经济与社会）：以2026年中央经济工作会议“整治内卷式竞争”时政热点为载体，从市场、企业、政府三大主体视角设问，考查市场秩序规范、企业经营发展、政府宏观调控与经济治理的主干知识，聚焦实体经济高质量发展、破除低效内耗竞争的时代命题。

第18题（政治与法治+当代国际政治与经济）：设问一依托我国商业航天发展实践，考查国家治理、多元主体协同赋能产业发展的政治逻辑；设问二立足外空治理全球议题，阐释中国参与全球治理、践行大国责任与担当的国际政治内涵，体现人类命运共同体理念。

第19题（哲学+文化综合）：设问一以未来能源战略布局为素材，考查正确发挥主观能动性的哲学原理与实践运用；设问二依托国家能源战略前瞻布局，考查超前思维的内涵、特征与时代价值；设问三以地方“手搓”特色经济为载体，结合创新文化、社会创新活力，阐释新时代创新文化的时代价值与社会意义。

三、本次试题核心命题特征

（一）立足主干教材，考点覆盖全面且精准

整套试题严格锚定新课标教材核心主干知识，基础概念、核心原理、重难点知识考查到位，既覆盖居民消费、宏观调控、基层治理、政体政党等常规高频考点，又兼顾形式逻辑、创新思维、辩证否定等难点考点，实现基础考查与难点拓展的有机统一。

（二）时政深度赋能，时代性与政策性极强

试题深度融合国家级重大时政热点与新时代发展主题，时政素材层级高、时效性强。涵盖马克思主义中国化时代化最新成果、党的二十大宜居宜业和美乡村建设、新时代治沙奋斗绿色发展、2026年中央经济工作会议整治内卷式竞争、国家商业航天发展、外空全球治理、未来能源战略布局等核心时政，将国家战略、政策导向、发展成就全方位融入试题情境，凸显政治学科“时政育人、理论联系实际”的核心特质。

（三）情境多元新颖，本土化与生活化兼具

试题情境设计丰富多元，突破传统纯理论命题模式。一方面融入广东基层治理、岭南特色文化、地方“手搓”经济等本土地域素材，贴合地方教学实际；另一方面结合婚前财产约定、未成年劳动纠纷、乡村运动会等生活化真实场景，将学科知识融入社会民生、日常法治实践，同时搭配古语、哲理漫画、数据图表等多元载体，情境鲜活、形式多样。

（四）素养立意突出，侧重高阶思维考查

整套试题彻底弱化机械记忆性考查，全程以学科核心素养为导向。通过国家经济治理、航天产业发展、全球外空治理培育政治认同；通过哲学思辨、逻辑推理、创新思维、漫画古语辨析培育科学精神；通过基层治理、法治维权、公共事务参与情境培育法治意识与公共参与。主观题均要求结合情境进行原理对接、逻辑阐释、多维论证，重点考查信息解读、知识迁移、探究论证的高阶思维能力。

四、浅谈备考策略

结合本次试题重基础、贴时政、强情境、考思维的命题特点，贴合新高考考查趋势，现将备考建议精简为核心要点，简洁清晰、重点突出，具体如下：

（一）夯实教材基础，搭建知识体系

聚焦七本教材主干高频考点，精准攻克模块重难点；摒弃碎片化记忆，搭建系统化知识框架，打通跨模块知识关联，适配复合型考题。

立足教材七大模块，夯实主干高频考点，攻克重难点知识。构建模块化、网络化知识体系，强化跨模块知识联动，适配复合型试题考查要求。

（二）深耕时政专题，对接学科考点

常态化积累时政热点，重点掌握理论创新、国家战略、地方特色三类素材；建立“时政热点+教材考点”对应体系，熟练多角度解读分析，杜绝理论与时政脱节。

常态化积累时政热点，重点关注理论创新、国家战略、地方特色三类素材。建立“时政+考点”对应体系，熟练多角度拆解热点、对接教材知识，解决学用脱节问题。

（三）分类专项刷题，突破各类题型

针对性开展题型专项训练，吃透经济图表、哲学古语漫画、法律逻辑案例等特色题型。规范措施、对策、意义类主观题答题框架，精准匹配设问与材料，提升答题规范性。

（四）强化学科思维，跳出模板误区

重点提升材料解读、知识迁移、逻辑论证能力；熟练掌握“原理+材料+阐释”答题逻辑，培养综合辩证思维，适配素养导向命题要求。

摒弃机械模板背诵，强化材料解读、知识迁移、逻辑论证能力。固化“原理+材料+阐释”的标准答题逻辑，培养辩证、综合的学科思维，适配素养型命题。

曾经听一位高考命题专家说过：“高考试题引领教学”，所以，高中老师除了认真研读高考评价体系和课程标准外，还要认真研究高考真题，这样更有利于老师实现精准教学和有效教学。纵观这几年的广东政治高考试题，总体的思维难度是在增加，对学生的要求更高，但是考试内容、题量以及题型基本上并没有太大的变化。选择题主要以基础知识为主，没有偏难的知识点，比较要求学生提取材料信息的能力以及基础知识的掌握能力，学生最大的问题就是容易忽视一些细节性的错误，而这些细节性错误大部分是来自课本的表述和一些核心概念的理解。对于主观题，高考题当中的选择性必修的主观题难度都不大，特别是选必2《法律与生活》和选必3《逻辑与思维》的主观题。《法律与生活》的主观题设问比较简单，答案组织也比较简单，学生很容易得分，而《逻辑与思维》的主观题按出题专家来说就是送分题，但是学生对于选必模块的主观题回答的并不理想，除了是因为答题时间不够之外，也因为复习节奏快，学生的基础不扎实，甚至有些学生对选必3是直接放弃，这样比较可惜。所以老师无论是高二还是高三的老师都要让学生重视选必模块，毕竟是比较容易拿分的题目。另外，还要特别注意，像《法律与生活》两年的主观题都是考查到课本当中的相关链接，所以老师在教学当中也要适当引导学生掌握课本知识，要时不时通读教材，不放过教材上的任何细节，对教材了熟于心，从而进一步巩固和理解完整的知识体系，提高解决问题的能力。