2026年中考历史 选择题打卡 第8天
1.西周何尊上的“宅兹中国”铭文,战国时期赵武灵王推行的“胡服骑射”,秦朝在越族地区设立桂林、南海等郡,还有宋代凯歌中的“万里羌人尽汉歌”,以及台湾爱国诗人丘逢甲在清政府将台湾割让给日本一年后所写《春愁》中的“四百万人同一哭,去年今日割台湾”,都体现了中国自古就有且不断凝聚的()
A.昂扬向上的社会风气
B.南北经济一体化格局
C.捍卫领土主权的意识
D.中华民族共同体意识
2.以下是统编教材《中国历史》七年级上册部分目录,这一时期最显著的阶段特征是()

A.早期国家与社会变革
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的巩固与发展
3.诗歌是社会现实的反映,下列诗句最能体现盛唐经济繁荣的是()
A.稻米流脂米白,公私仓廪俱丰实
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
4.大概念将分散知识联结成整体,对学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是()
①魏晋时期,北方游牧民族不断内迁 ②南北朝时期,北魏孝文帝改革 ③唐朝初期,文成公主人藏嫁给吐蕃赞普 ④元朝时,一个新的民族--回族开始形成
A.民族交融
C.文化一统
B.政权分立
D.江南开发
5.某校举办历史手抄报设计大赛,其中一小组成员搜集了下列历史图片,这些图片资料反映的共同主题是()

A.高超的青铜工艺
C.先进的科技成就
B.伟大的建筑工程
D.独特的制技术
6.太平天国运动爆发、辛亥革命、中国恢复在联合国的合法席位均发生在农历辛亥年。串联这三个重大历史事件,可以得出的主题是()
A思想启蒙
C.民族复兴
B.救亡图存
D.西学东渐
7.抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。这场战争()
A.为新中国的成立奠定了坚实基础
B.参战双方分别是美国军队和中国军队
C.导致朝鲜内战的爆发和长期延续
D.使美国政府不得不签署停战协定
8.以下是中华人民共和国成立初期农民货币收人增长情况表,表中变化主要得益于()

A.土地改革
B.农业合作化
C.“一五"计划
D.工业化建设
9.下图是《人民日报》高频词统计(1978一1992年)柱状图(单位:次),该图表明这一时期我国()

A.以法治建设为中心
B.以解放思想为中心
C.以对外开放为中心
D.以经济建设为中心
10.19世纪的德国法学家耶林说:“罗马人曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。”这里的“以法律”征服世界指的是罗马法()
A.是罗马共和国第一部成文法典
B.规定发放津贴,鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关
D.是近代很多西方国家法律的基础
11.11世纪后,随着西欧城市的兴起和发展,社会对法律、医学等专门人才的需求大增,越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程,培养实用型人才。这说明大学()
A.成为国家学术研究中心
B.摆脱了神学的影响
C.适应了社会发展需求
D.拥有了免赋税特权
12.哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人和葡萄牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进人美洲。由此可知新航路的开辟()
A.说明了世界市场形成
B.促进了物种的交流
C.印证了地圆学说的正确
D.加速了西方殖民掠夺
13.以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是()

A.殖民地人民的反抗斗争
B.国际经济新秩序的建立
C.国际共产主义运动发展
D.工业化国家的社会变化
14.能够初步区分历史叙述中的历史事实和历史解释是初中历史学习的目标之一。下列叙述属于历史解释的是()
A.1859年,生物学家达尔文的《物种起源》出版
B.1949年,“北大西洋公约组织”在华盛顿成立
C.1991年苏联解体是社会主义发展的重大挫折
D.1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权
参考答案:DBAABCDADDCBCC