2024年：考核形式：初中阶段所获成果认定；数理思维能力评估；人文素养综合评估；
2023年：（考生反馈）
100分钟100道题，数学60题，物理40题，奥考难度大。
考生反馈，数学难，物理简单。
2021年：考核形式：面谈
考核题目：
语文：《西游记》中的取经团队里，你最喜欢和最讨厌人物？
数学：因式定理相关内容。
物理实验：电学的高低温档电路、力学的浮力、压强
2020年：考核形式：面谈
考核题目：
语文：要求用三个形容词形容语文学习
英语：复述英语小故事-有一个人第一次到印度，他想吃水果，然后水果太贵了，发现了一种又红有长的水果很便宜，就拿那种水果来吃，结果才知道是辣椒。
物理：实验
数学：阐述自己的解题思路，比如：在扇形圆球第一个面积最大的矩形，折叠裁剪一个球。
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广东实验中学
2024年：考核方式：结构化面谈及小组活动
6人一组，进行数理以及人文方面的结构化面谈或小组讨论，并参与数理相关的实践活动。综合素质30分，学科素养70分。
2023年：
考生要在90秒内用英语口语对一个观点进行分析:一个人绝不应该独自作出重要决定 (Aperson should never make importantdecisions alone.)
2020年：考核形式：分组面谈（6人小组，举手抢答）
考核题目：
语文：从王维和罗丹对美的阐述，你对“生活处处有美”的这个观点，发表你的看法。
数学：分析有y=ax²+bx+l的a值
英语：推荐一本书，阐述内容和你喜欢它的理由（用英语）
广东广雅中学
2025年：考核形式：笔试和面试；考两科:数学和物理
考了一个半小时 考到了高中内容，难度非常大，物理普遍认为难。
面试题：对于成功，机遇和能力哪个更重要？ 面试时四个问题选一个，八个人一批，一对一面试每人 15 分钟。
2024年：考核方式：无领导小组+数理思维考查
无领导小组讨论的内容侧重人文素养、语言表达、团结协作、综合素质等方面:数理思维考查侧重理性思维、逻辑能力、创新意识、数理潜质等方面
2023年：考核方式：人机＋无领导小组面试
人机对话侧重考察学生的数理思维和数理能力；无领导小组面试侧重考核学生的语言表达、学科素养和综合能力
2021年：考核方式：人机＋无领导小组讨论
笔试：120分钟36题，数学、物理还有逻辑推理
无领导小组讨论抽题：看图讨论，古人类进化成条形码
广东广雅中学（花都校区）
2024年：考核方式：无领导小组+数理思维考查
无领导小组讨论的内容侧重人文素养、语言表达、团结协作、综合素质等方面;
数理思维考查侧重理性思维、逻辑能力、创新意识、数理潜质等方面;
2023年：考核方式：人机＋无领导小组面试
人机对话侧重考察学生的数理思维和数理能力；无领导小组面试侧重考核学生的语言表达、学科素养和综合能力
2022年：考核方式：面试+人机
面试题目：
①自我介绍 ②选取三个你所了解的时事热点，选取其中一个热点发表自己的看法
③我有一种偏见，我认为文学作品永远不是唱赞歌的工具，文学艺术就是应该暴露黑暗，揭示社会的不公正，也包括揭示人类心灵深处的阴暗面，揭示恶的成分。”——对于莫言的这段话，发表自己的看法；
④假如你的唐僧，选择西游记中的两个人物陪你西天取经⑤计算 ⑥宇宙黑洞 ⑦双生子佯谬
人机考核：
物理：滑轮组、杠杆、新材料题型；
数学：整式的运算技巧、新题型(裂项)、二次函数上的点为圆心与x=a的关系、二元二次方程的正整数解、圆与三角形(切割线定理、弦切角定理。
执信中学
2025年：考核形式：人机
1.水下机器人，给一段材料，问你对这个材料有什么看法，有什么对策，对这些专利垄断你有什么看法？
2.用英文，两分钟介绍一项运动，推荐一下这项运动有什么好处，是怎样的。
2024年：
特色项目1:元培科技创新探索课程
1.综合能力考核中英文表达能力评估与创新思维能力评估
2.专业能力考核通过分析给定的科普材料，评估学生是否具备发现问题的眼光以及思考角度是否与众不同。
特色项目2:元培强基计划课程实验班
1.综合能力考核中英文表达能力评估与数理思维能力评估。
2.专业能力考核根据学生选择的强基计划科目，让学生分析对应的学术文献材料，解读材料内容与内部逻辑，评估学生的学科基础，思维逻辑。
2023年：考核方式：人机对话：侧重考查创新思维能力和数理思维能力
2022年：考核方式：口头表达
考核题目：
英语：建设Animal Rescue Centre
①名字②需要什么技能skill③别人如何帮助你③自己可以做什么
语文：BRT建设方案的优劣分析
背景：BRT造成交通堵塞，执信学子设计了4种方案：港湾式、岛屿式、高架桥式等等(有图);选择其中一种分析优劣，并谈谈关于交通堵塞的看法。
2021年：考核方式：面谈
考核题目：如何看待内卷？如何看待躺平？选择其中一个说说你的看法。
2020年：考核形式：面谈
考核题目：
①模拟“主持人大赛”；如何画好你的自画像。
②给一张bilibili视频中后浪的一则图片资料，20分钟后，要求你评析前浪观点和看法。
③看漫画回答问题：大学新生入学，家长帮孩子办手续忙前忙后，你怎么看这个现象？
广州市第二中学
2025年：
【语文】：四道基础题，文言文，古诗，一篇非连，没有作文。
【英语】：英语都是高中的题，两套阅读，单词填空都是挺难的，没有作文。
【数学】：基本都是自招难度和一点高中的内容，难度还可以。
【物理】：中考压轴中的压轴那种，中考不会出的难度，但是还是接受范围之内的。
2024年：考核方式：无领导小组讨论和文史、数理思维考查
无领导小组：讨论内容侧重兴趣志向、性格特质、语言表达、思维品质、阅读与写作、学习习惯等方面；
文史、数理思维考查：侧重人文素养、理性思维、逻辑推理、创新意识等方面。
2021年：考核方式：笔试＋面试
笔试：99道题，涵盖语数英物数学20道题，很多高中内容
考核题目：
语文：10多道题，考字词成语病句等。 英语：50道题。 物理：10多道题，力学光学＋高中知识，比如虹吸
面试：10分钟看题，看完后3分钟讲解（不能再看题），一道物理一道数学
①数学：有穷级数和无穷级数②物理：设计一个实验，研究空气阻力对物理下落速度的影响。
2020年：考核形式：学科基础（语文英语合计80分钟，数学物理合计120分钟）+面试
考核题目：
语文：古诗词+非连+小说阅读+400字作文（写作）
数学：选择题、填空题，大题有二次函数、圆的几何等
英语：完形填空、阅读理解、7选5和语法填空
物理：电学和力学（其中一个为测电功率的实验）
面试：①自我介绍，介绍自己的特长、成绩，1分钟，无针对性提问②看一则纸质广告，任选主题演讲，说说自己的感悟，3分钟准备，讲2分钟。
广州市第六中学
2025年：考核形式：笔试＋面试
【语文】是作文，题目《和而不同》
【数学】考一道推理题
【英语】作文“时代楷模”
2024年：
海珠校区：
评估内容：硬笔书写水平评估；中英文表达能力评估；数理思维能力评估；特长潜能评估
人文类美术拔尖人才特色课程:色彩、素描能力评估。
数理类拔尖人才特色课程:学科特长能力评估。
科技创新类特色课程:创新潜质、实践能力评估。
从化校区：
除无人文类美术拔尖人才特色课程之外，其他两个项目考核要求与海珠校区相同。
2023年：
评估内容：硬笔书写水平评估；中英文表达能力评估；数理思维能力评估；
学科特长人才类：增加学科特长能力评估；
创新潜质类：增加创新潜质、创新能力评估；
高水平美术人才类：增加素描、色彩能力展示。
2022年：考核形式：笔试＋面试
强基组：
笔试题目：60分钟分别完成一篇作文：
语文：一个11岁的女孩不想上学，她爸爸便带她到阳光下曝晒4小时，体验在水里挖莲藕，让她懂得"不吃读书的苦，就要吃生活的苦"这个道理，最后女孩表示要好好读书。谈谈对这位父亲做法的看法，体现自己的思考和认识；
英语：以“科技”为话题，写出人们对科技的不同观点，表达自己的观点并说明理由，写一篇文章。
面试：在备考室做两道数学题(30分钟),然后去面试室选择其中一道，讲解思路 ：
第一题：①求证矩形；②由一个动点组成的某个图形，求面积的最大值或最小值；③问运动轨迹；
第二题：①求函数解析式和顶点坐标；②求证一个切线；③相似三角形的存在性问题，如存在，直接写出该点坐标；④平移图像之后重叠部分的面积，移动单位的函数解析式和取值范围。
科创组：
面试：西红柿炒鸡蛋的科学原理
笔试：语文作文+英语作文(与强基组一样)
2021年：考核方式：上午笔试（数英物语）＋下午分组面试
笔试题目：
语文：考了基础知识选择题，一道有关甲骨文的简单题，一道古诗题，一道散文阅读，一道河中石兽课内文言文，一篇抗疫作文，60分钟。
物理：有单选多选填空以及计算，比中考难，注重数学计算处理
英语：两篇阅读（文章不难选项难），一篇完形填空（较易），一篇语法填空（十几个空），一篇关于梦想的作文。
数学：函数动点/几何旋转
面试：题目给了一段冬奥会材料，十分钟准备，2分钟展示。
①问在疫情背景下中国队是否参加冬奥会？②问奥运协会如何预防疫情？
广州大学附属中学
2025年：考的矩阵，数列，对数，一篇关于AI的小论文。
2024年：
通过理学现用的方式，对学生的心理素质、思维能力、学科特长、创新潜质、综合素质等方面进行考核，确定综合能力考核名单。考核过程全程录像。考核按100分制评定成绩。
2022年：自我介绍+六选一陈述(3分钟)
考核题目：①“本手妙手俗手”；②云南大象迁徙；③设计毕业旅游；④冬奥会低碳科技；⑤对今年高考数学题的看法；⑥自古有很多文人也能带兵，将举例说明。
2021年：考核方式：面谈
考核题目：①围绕竞赛、科技或国防选择其中一个话题进行2分钟的自我介绍 ②举例谈谈”愚公移山及自我的理解
铁一中学
2024年：考核方式：人机对话
主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解，提优录取。
2023年：考核方式：人机（侧重考察学生的数理思维和数理能力）
2021年：考核方式：人机
考核题目：
语文：考语言运用、实用性文本阅读两篇，《鸿门宴》古文考的大多是文言知识，内容理解。
数学：几乎都是高一的函数，指数函数，对数函数，只有一道大题是初中的。
英语：两篇阅读理解，一个语法选择，一个七选五，语法填空和一篇作文。作文考初中最有成就感的一件事。
铁一中学（番禺校区）
2024年：考核方式：人机对话
主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解，提优录取。
2023年：考核方式：人机（侧重考察学生的数理思维和数理能力）
2021年：考核方式：人机
语文、数学、英语、物理学科题目，部分考核高中内容。
广州外国语学校
2024年：
结合我校“翔宇学院”的培养宗旨，培养具有外交家精神和品质、文理兼优的创新型拔尖人才的需要，对学生的综合能力进行考查，参考“虚拟实验”和“交流合作”等方式全面、深入地考察学生的思维能力、分析能力、语言能力、领导能力。
2023年：考核方式：人机互动和无领导小组讨论
结合我校全面发展、个性发展、特长发展的多元化人才培养目标，对学生的“思维能力”和“领导能力”等综合素质进行考核。
2021年：考核方式：人机
语文、数学、英语、物理学科题目
广州协和学校
2024年：考核方式：面谈
考生需按规定的程序，在规定时间内对提出的问题进行回答。重点考查考生表达能力、思维能力、科学素养与创新潜能。每个项目按一定的标准赋分，计出考生综合能力考核成绩。
2023年：考核方式：面谈
考生需按规定的程序，在规定时间内对提出的问题进行回答。重点考查考生表达能力、数理思维能力、科学素养与创新潜能。
2021年：考核方式：面谈
材料文言文《张良奇遇》：
①翻译概括文中意思结合生活和学习谈谈对你的启发②结合张良的历史背景谈谈你有什么启发？
2020年：考核形式：面谈
考核题目：
英语：三张纸抽一张，两道题，一道朗读，两道二选一回答（问题举例：自己最难忘的一段经历或最喜欢的学校活动）
数学：两道题（问题举例：二次函数y=ax²+bx+c中a、b、c的意义）
物理：三道题（问题举例：1、热水装进水杯，过一会儿为什么很难拧开？有什么打开盖子的方法？2、铁块为什么总是浮上水面？3、照相机拍照的原理是什么？近处物体应该怎样调节焦距拍摄？）
广东华侨中学
2024年：
由全市统一安排的时间组织开展综合能力考核，重点考核以下内容:考核一:航空知识理解与运用；考核二:阅读资料揭示蕴含的物理原理；考核三:设计与阐述、实践与操作。
2023年：
①航空知识理解与运用；②阅读资料揭示蕴含的物理原理；③设计与阐述、实践与操作。
2021年：考核方式：实验＋面谈＋人机
实验：物理化学
面谈：数学一道函数题＋面谈
电脑机考：英语和数学
清华附中湾区学校
2024年：考核方式为现场考核，包括结构化面谈、数信思维展示和创新实践能力考查
数信英才班(围绕强基计划体系开展课程) ，综合能力考核，结合学生的初中期间综合表现，注重对学生思维能力、科学素养、人文素养、创新精神与实践能力等方面进行考核。
2023年：现场考核，包括结构化面谈、数理思维展示和创新实践能力考查等环节
广州市第一中学
2024年：无领导小组讨论+创新实践能力测试
学校科技类自主招生考核为综合能力考核，内容包括科学素养、人文素养、学科能力、创新精神与实践能力。考核方式为现场考核，包括无领导小组讨论和创新实我能力测试两个环节。其中无领导小组过论30分，实践创新能力测试70分。
2023年：无领导小组讨论
无领导小组面试（30分）和创新实践能力考核（人机对话）（70分）两个环节，满分100分
2022年：无领导小组讨论(八人一组)
考核题目：①如果不建设核电站，国家应该如何发电？②中国如何成为世界强国？③对共享单车如何发展的看法？
真光中学
2024年：考核形式：面谈和人机对话
专家、考生以“双剧机”抽签方式配对。考核过程全程录音录音。
综合能力考核包括科学素养、人文素养、思维品质，表达能力等多方面评估，择优录取
初中阶段综合素质评价审核；语言表达能力评估；数理思维能力考核；物理实验操作能力考核；
汾水校区：
跟本部考核方式相比，没有人机对话，只有面谈，其余与本部一致。
2022年：
考核题目：
语文：①非连续性文本阅读，含大量数据和计算；②以神州十三号成功发射为例，阐述你对梦想的理解；
③关于战胜挫折的个人经历；④说出五句带“光”字的诗句并说出这个"光"字在这句话的含义；
物理：①自选测量工具，并说出测量广州塔高度的实验步骤；②自选测量工具，并说出测量广州塔质量的实验步骤。
2021年：考核方式：面谈
考核题目：
①冬奥会相关主题②珠穆朗玛峰的高度是？③一次性烤两个面包的烤箱，烤1个面包需要4分钟（正反面各2分钟），最少要多少分钟才能烤3个面包？④中国共产党与其他政党的本质区别？
广州市第七中学
2024年：考核方式：面谈（行为描述性面谈和情境性面谈）
主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力，规划能力、组积协调能力、人际沟通能力、创新能力、应变能力及情绪稳定性，自我认知等。根据考生对每一个问题的行为反应，考官利用指标等级评分表对其进行评分。满分成绩为100分，按30%比例计入自主招生成绩。
2022年：考核方式：面谈
考核题目：①博物馆着火，名画和猫你会救哪个? ②太阳在地球会从西边升起吗?
2021年：考核方式：人机（8分钟回答3个问题）
考核题目：
文科：印象中受挫最大的事 理科：用惯性原理分辨生熟鸡蛋 命题作文：给自己取一个字
广州市第十六中学
2024年：考核方式：采取情境化小组面试开展综合能力考核。
以科技或科创情境，考查考生科技素养、问题解决能力、学科特长、综合素质、学科基础、语言表达能力等。
育才中学
2024年：考核方式：结构化面谈
重点考查考生的学科特长、创新潜质及综合素养。考核按100分制评定成绩。考核过程详细记录。
广州中学
2024年：根据学校自主招生选拔标准和学生申报的综合材料、通过里维潜活，创新能力，格特质、科学素养等多方面综合判断，评定综合能力考核结果。
2020年：考核形式：上午面试+下午笔试
笔试：题目设计所有的初中科目（语文、数学、英语、政治、生物、化学、历史、地理）
面试：①你的理想是什么？②你的暑假规划是什么？③你平时成绩怎么样？
广州市天河外国语学校
2024年：考核方式
1.围绕一个主题，小组讨论、交流展示。
2.演讲与答辩。
3.创新思维考核。
2023年：考核方式：无领导小组讨论+英语演讲+创新思维考察
广州市第五中学
2025年：考核方式：无领导小组讨论+人机
无领导小组讨论：给出3个ai成绩
人机：
【语文】：阅读题，文章里的才字和下列句子哪个意思一样？
【英语】：关于保护动物
【生物】：活氧细菌
【历史】：三国到隋朝的时代特征
【数学】：3题压轴题、多选题
物理、化学都有考，科目比较全面
2024年：考核方式：无领导小组面谈＋人机
2021年：考核方式：无领导小组面谈＋人机
无领导小组：一个主人公拿到两种不同的成绩，数学考了58，他的母亲打他骂他；语文考了满分100，他的母亲给他煮好吃的表扬他。
人机题目：数、理、化、生物、地理、政治、历史、语文＋思维逻辑题
①数学：排列组合的应用②道德与法治：作为新时代的青年，如何更好建设国家，做国家未来的栋梁
③生物：植物的养分主要来自那一部分？④其他：从民俗文化的角度，描述海南的建筑风格。
2020年：考核形式：无领导小组讨论
江苏高考第一名因为历史B+不能被清华、北大录取。谈谈你的看法。
广州市南武中学
2024年：考核方式：人机对话和面谈方式
结合初中学校综合素质评价、科学(数理化信技)学科发展特长和科学创新潜质，根据主题创建要求，主要考核学生科学素养，满分100分。
2023年：考核方式：人机对话和面谈方式
人机对话侧重考察学生的数理思维及能力；面谈侧重学生的语言表达、学科素养和综合能力。
海珠外国语实验
2024年：考核方式：情景任务和面谈方式
面谈部分侧重科技创新领域的理解和分析能力及学生在个性特点、思想品质、人文素养等”关键素养“。
情景任条考核部分侧重在情境解决问题的领导力，组织交流能力、合作意识，实际操作等“实践能力”。
仲元中学
2024年：综合能力考核结果以分数形式呈现
数理实验班： 逻辑推理和数据运用
语文实验班：阅读理解与写作
2023年：
数理实验班：物理实验操作及数据运用
语文实验班：阅读、写作和演讲
2022年：
语文实验班：
作为仲元中学2022级新生代表，在新生大会上演讲，题目是《我要做一个**的青年》,文章60分钟完成(占70分),并进行现场演讲(占30分)。
物理操作实验：
①使用电火花打点计时器，计算小车的速度；
②完成实验报告(表格、曲线图)
2021年：考核方式：自我介绍+面谈
面谈：①你遇到过校园欺凌吗？②如何保持自己的学习科目？
培英中学
2024年：考核方式：综合能力考核
综合能力考核包括数理思维能力综合评估、国谈、无领导讨论等
2023年：考核方式：面谈+无领导小组讨论考核
2021年：考核方式：面谈+无领导小组
考核题目：
社会热点：建党100周年相关问题
物理：如果你是天和核心舱设计师，你会如何设计它？
英语：翻译天宫空间站宇航员的一些动作
2020年：考核形式：面谈+无领导小组
面试题目：①用英语谈谈你对培英中学“信望爱”的理解②列了六个方面，理想志向、增长知识、综合素质、提高思想品德素养等，让你结合这六个方面，谈谈现在中小学生教育存在的问题。
③要建立功能室，给了你三个方面，大概是区域划分、软硬件需求、技术支持，说说你建立的功能室，并说明它的主要功能
无领导小组讨论：
鲁迅现在有一句话“这世上本没有路，人走多了，也就有了路”。可有人又说，这世上有许多的路，走的人多了，也就没有路了。请谈谈自己的理解。
玉岩中学
2024年：考核形式：综合面谈和无领导小组讨论
硬笔书写水平；语言表达能力；思维品质和学科素养；信息获取和加工能力；组织协调和领导能力；实践与创新能力；
2019年：考核形式：实验操作
自然科学类：考核数学、物理、化学、生物、地理等学科有关知识的综合应用能力。考核方式是按要求完成实验或操作，并填写实验或操作报告。
科技创新类：考核以下项目（任选两项）：科学与工程制作，简易机器人制作，C++程序设计，计算机作品设计（平面实际、动画设计、网页设计任选）。
广州市象贤中学
2024年：考核形式：现场考核
采取个人自荐、在读学校推荐和综合能力考核相结合的办法。
弘贤科技创新班：形式是人机对话、无领导小组讨论、问题解决能力展示。
弘贤英语实验班：考核形式是人机对话，无领小组讨论、写作能力。
秀全中学
2024年：无领导小组面试
数理学科类特长项目:
自我介绍和问题回答。抽签问题包含数学、物理和学科融合内容，重点考察学科学术力。
卓越领导力人文类特长生项目:
现场采用无领导小组讨论和现场展示法进行考核
考生分组，根据考官给出的一个话题，让考生自由讨论和表现。重点考察考生的创意思维和人文素养；
以上项目均采用总分100分制计算综合能力考核成绩。
2022年：
文理组：物理：复杂电路；数学：二次函数
2021年：考核方式：面谈
科技创新：2分钟解开鲁班锁 数理：数学题 人文：“热”话题相关
增城中学
2024年：考核方式：面谈
设置具体的隐含数理问题的特定情境，考生通过程察、思考、推导、演算等方式寻找解决问题的途径和方法，然后表达给现场评委，评委通过考察考生应对具体情境的观察、逻辑推理、解决问题和口头表达等能力，给予百分制评分。
2021年：考核方式：面谈
考核题目：
①关于垃圾革命的常识性问题以及情景化问题，问到关于社会责任与道德的内容。
②关于依法治教，构建德智体美劳全面发展的教育，提三个建议。
③材料：大气污染
问题一：请举例说明至少3种不同的降低空气中S02含量的方法
问题二：如何SO2中是否含有CO2？
2020年：考核形式：抽签选号答题
考核题目：
①人文科学类：阅读一则关于疫情防控的时事政治材料，回答材料说明了什么问题。
②从权利与义务的角度评价材料中的网络言论。
③黄图高原民风民俗与黄土高原地理环境的关系。
广州天省实验中学
2024年：考核方式
参考市级或以上教育部门公布的科技类竞赛白名单赛事成绩，采用针对时事政策，科技创新问题，科技前沿成果，发明创造等问题全面考核学生科学素养，从知识运用，创新能力，思维习惯，表达能力、合作意识等方面考核学生的科技创新思维能力。
🔥自主招生成绩怎么算？
自主招生成绩=初中学业水平考试成绩（中考成绩）和学校综合能力考核成绩（上面的成绩）折算为百分制后，由初中学业水平考试成绩和学校综合能力考核成绩按照比例合成，初中学业水平考试成绩占70%、学校综合能力考核成绩占30%。
比如：A同学中考710分，自招考核成绩70分，那么他的自主招生的成绩=
(710x100/810) x 70%+70x30%=约82.36分。
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