中考语文一轮复习考点考点14 文言文对比阅读(方法技巧)

【考点讲解】

文言文比较阅读，就是将内容和形式有一定联系的两则或几则文言材料（或者文言材料和诗词）放到一起，让考生分析比较，求同存异，深入理解材料的内涵和本质。这是课内知识达成和课外迁移能力的综合考查，可以“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率”，有助于培养学生的综合能力和思维素质。

【方法技巧】

1.初读文言文，整体把握其主要内容

先浏览全文，明确文中的时间、地点、人物、事情的前因后果，分析其关系，以求更准确地理解文章内容。

2.落实题目要求和比较的内容

阅读相关文字，逐项进行“异中求同”或“同中求异”。

3.联系全文，整体分析

按题目要求将比较阅读的结果用准确的语言表达出来。

【答题技巧】

1．比较文章内容

翻译句子，整体感知文意； 概括事件，理清前因后果；明确思路，筛选关键词句。

2．比较主旨情感

议论抒情是重点，文章首尾需看清；人生经历要联系，写作背景来参考。

3．比较人物形象

从正面描写入手:与人物关联的具体事件；人物的语言、动作、心理描写等；文段中简洁概括人物特征的语句。

从侧面描写入手：第三者的语言(评价)；作者的评论等。

4．比较写作手法

常用写作手法:对比、点面结合、动静结合、衬托、托物言志、正侧面描写结合、烘托渲染、铺垫等。

答题格式:采用了……的手法，生动形象(鲜明、细致等)地写出了……，突出了……的主旨(即“写法+好处十内容+主旨”)

5．比较启示异同

首先，要准确、深刻地领会作品的内容、思想和作者的情感倾向。

其次，要从作品本身出发，紧扣题目所问进行感悟。

再次，感悟一定要联系实际，尽量从自己的真实感受出发，贴近生活，紧跟时代，有新意。

最后，要言之有理，言之有据，使观点经得起推敲，令人信服。