事关2026年芜湖中考!招生范围、志愿填报、加分项目……官方详解来了
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事关2026年芜湖中考!招生范围、志愿填报、加分项目……官方详解来了
近日,芜湖市教育局出台了《关于做好2026年高中阶段招生工作的通知》(以下简称《通知》)。2026年高中阶段招生有哪些社会关切点和政策变化点?芜湖市教育局党委委员、副局长、高级教师李兵对《通知》中相关招生政策进行了详细解读。根据教育事业发展规划及高中阶段毛入学率目标,依据国家和我省有关办学标准,综合考虑本地生源情况和教育资源供给等因素,科学编制普通高中学校招生计划,加快扩大普通高中教育资源供给和招生规模。各县市区要依据办学条件、办学行为、本地生源等情况,将本县(市、区)普通高中招生计划细化到校,招生计划确定后不得擅自变更。普通高中实行属地招生,市区(指镜湖区、弋江区、鸠江区、经开区,下同)公办普通高中在市区招生,无为市、南陵县、繁昌区、湾沚区属公办普通高中在本县(市、区)域内招生。民办普通高中招生工作纳入所在地教育行政部门统一管理,招生范围与所在地公办普通高中保持一致,实现同步招生;生源不足的,可由市级教育行政部门在辖区内统筹调剂安排招生计划。高校附属普通高中招生范围与所在地其他公办普通高中相同。所有普通高中不得面向芜湖市外招生。2026年市区仍按照省级示范高中学校招生计划的80%切块分配到各初中学校(含民办初中学校),按志愿从高分到低分依次录取,不得单独设置指标到校生最低录取控制线,但必须达到公办普高最低录取控制线方可进行录取。鼓励有条件的县(市、区)扩大比例或实行100%的指标分解。全市普通高中要严格按照市级教育行政部门统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。严禁以“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”“分班保证协议”等名义提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生、“掐尖”招生;严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学;严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源;严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据;严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁招收已被中等职业学校录取的学生;严禁录取未参加初中学业水平考试、未达到考试所在地普通高中录取分数线或未填报普通高中志愿的学生;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;严禁收取择校费、“意向金”,严禁将招生录取与“捐资助学”“教育基金”等各类赞助挂钩;严禁跨学期收取学费;严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。2026年继续进行省级示范高中学校自主招生,自主招生计划不得超过学校当年招生计划的5%,考试时间在中考后进行,招生录取名单须通过门户网站或其他方式向社会公布。自2026年秋季起,芜湖一中与安师大附中不再实行联合招生、电脑派位。2026年,芜湖一中张家山校区、安师大附中江北校区正式招生。严格落实《安徽省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的通知》(皖教办函〔2026〕57号)有关要求,严格规范特定类型招生。加强对中小学各类人才培养改革试点、实验项目及特长招生的统筹管理,从严从紧控制招生学校数量、计划规模及招生范围。经省、市审核准予开展的项目,必须提前向社会公示报名条件、招生流程、考察方式及培养方案。录取结束后,须按规定在相应范围内公示名单。无为市要按照职普融通试点工作要求,做好招生录取工作。芜湖市第十二中学足球实验班和航空实验班,芜湖市田家炳实验中学女排、芜湖市第二中学(安徽师范大学附属音乐实验学校)啦啦操班、音乐班和舞蹈班,芜湖市第七中学宏志班,芜湖市城南实验中学(安徽师范大学附属体育实验学校)体育特长班、运动员,芜湖北城实验学校运动员,面向全市招生。全市其他各类特色班(含特长生)都在规定的属地范围内招生。今年政策性加分与去年保持一致,共8项:一是《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》规定的加分对象和标准; 二是台湾籍考生在其初中学业水平考试成绩基础上增加10分投档;三是烈士子女考生加分政策按有关规定执行;四是少数民族考生在其初中学业水平考试成绩基础上增加5分投档;五是援疆和援藏人员子女考生,在其初中学业水平考试成绩上增加10分投档;六是军人子女考生加分参照《芜湖市教育局 芜湖军分区政治工作处 芜湖市双拥工作领导小组办公室关于印发〈芜湖市军人子女教育优待实施细则>的通知》(芜教基〔2022〕25号)要求执行;七是公安英烈和因公牺牲伤残警察子女考生加分参照《安徽省公安厅安徽省教育厅转发公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(皖公政治〔2018〕347号)要求执行;八是国家综合性消防救援队伍人员子女考生加分按照《芜湖市人民政府办公室关于建立芜湖市消防救援队伍保障机制的意见》(芜政办秘〔2020〕25号)要求执行。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值加分,不重复加分。各县市区教育行政部门、有关学校和教师等,应尊重考生填报志愿的权利,不得强迫学生填报指定志愿。考生应根据当地普通高中招生政策和相关标准,结合自己的兴趣爱好、学习潜质、中考成绩等因素,填报适合自己的升学志愿,一经确认,不得变更。公办普通高中和民办普通高中按照市教育行政部门批准的录取标准和办法进行统一录取。每所招生学校须通过其门户网站或其他方式向社会公布招生录取名单。参加中考并被录取的考生,应在规定时间内持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃普通高中就读机会,其它任何普通高中学校不得录取。不得为未报到的学生注册学籍。继续坚持和进一步完善“四个五”工作机制,即进一步完善“五个统一”:统一招生计划、统一招生考试政策、统一招生录取程序、统一录取时间及地点、统一发放录取通知书;坚持实施“一次报名、一次考试、一张志愿表、一条龙录取、一份录取通知书”的“五个一工程”,统筹管理各类学校(含行业办学)的招生录取工作;进一步完善计划审核、投档、录检、监察、材料打印“五环运行”的录取工作程序;进一步完善中考报名、中招录取、高中阶段学籍、普高学生学业水平测试和高考报名“五号统一”管理,统筹中招录取、高中阶段学籍和高考报名管理。一是科学编制招生计划。中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,是现代职业教育体系的基础。市、县两级教育行政部门要持续构建职业教育与普通教育协调发展格局,立足区域产业布局、人口结构变化和教育资源供给能力,指导中等职业学校合理制定招生计划并严格执行。要健全动态调整机制,对于办学条件薄弱、人才培养质量偏低的学校,坚决调减招生计划,杜绝“重规模轻质量”现象。二是合理设置招生专业。各中等职业学校要坚持需求导向,围绕省、市新兴产业、未来产业和民生需求等重点领域,建立完善“重点紧缺、改造升级、限制撤销、特色化”四类专业建设清单,加大紧缺专业增设和现有专业改造,及时裁撤办学条件弱、培养质量差、就业率低的专业。推进专业、课程、教材、教师、实习实训五个教学关键要素联动改革,推动人才培养由传统知识传授向综合能力提升转变。三是明确招生录取规则。“3+4”“3+2+2”招收参加2026年安徽省中考的应届初中毕业生(不含国际学生),纳入全市中考统一招生。五年制高职、技工学校在内的各类中等职业学校的考生志愿填报、招生预录取均在“安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台”(简称省平台)上进行。三年制普通中专志愿,中考后学生可使用任一客户端在省平台填报;“3+2五年制”“五年一贯制”志愿,学生在2026年中考成绩发布后,根据省、市招生部门时间安排,在原中考报名点登录省平台填报。四是严格规范招生行为。各地各校要认真落实“阳光招生”相关工作要求,使用统一平台,做到统一填报志愿、统一办理录取手续、统一注册学籍。不具备中等职业教育办学资质的学校、未经教育行政部门审核备案的专业一律不得招生;不得以“ 涉军”、冒用高校名义、“包就业”“包升学”等方式发布虚假或夸大招生宣传;不得通过社会中介机构招生或利用经济手段招揽生源;生源学校及教职员工不得收受招生单位任何名义的财物,干预或代替学生选择就读学校。未列入《2026年安徽省具备中等职业学历教育办学资质学校和招生资格专业名单》的学校和专业不得安排2026年招生计划,不得进入安徽省高中阶段学校网上招生录取平台,不得进行中职招生、录取,不得与高等学校合作举办初中起点五年制高职教育。
刚刚发生!芜湖考场外的这一幕,感动了所有人······
来源 \ 芜湖市教育局
编辑 \ 丁倩
审核 \ 余琼
三审 \ 答朝萍
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