毕业考小升初语文文言文真题复习三

四季读书网 2026-06-12 07:02:40 3 0

毕业考小升初语文文言文真题复习三

今天继续给大家整理了两篇经典文言文阅读练习，附完整答案与解析，方便大家复习巩固！

（一）北人食菱

北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱角生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

【注释】

①北人：北方人。

②仕：做官。

③坐：因为。

11. 下列加点字意思正确的一项是（）。

A. 并壳入口：并且

B. 或曰：或者

C. 其人自护其短：他自己的

12. 下列句子中彻底暴露了北人从未食菱的真相的一项是（）。

A. 席上食菱，并壳入口。

B. 我非不知，并壳者，欲以去热也。

C. 前山后山，何地不有！

13. 这篇文章讽刺了____________________的人。

答案与解析

11. 答案：C

解析：

- A选项“并壳入口”的“并”是“连同、一起”的意思，不是“并且”。

- B选项“或曰”的“或”是“有的人”的意思，不是“或者”。

- C选项“其人自护其短”的“其”是“他自己的”，意思正确。

12. 答案：C

解析：菱角是水生植物，而北人说“前山后山，何地不有！”，暴露了他根本不了解菱角的生长环境，彻底证明他从未吃过菱角。A选项只是写他吃菱的动作，B选项是他为自己辩解的话，都不如C选项直接暴露真相。

13. 答案示例：不懂装懂、强不知以为知（或：掩饰自己的无知，不愿承认错误）

解析：北人明明不知道菱角要去壳吃，还找借口辩解，甚至连菱角的生长环境都搞错了，讽刺了那些不懂装懂、自欺欺人的人。

（二）师旷论学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

【注释】

①晋平公：春秋时晋国的国君。

②师旷：字子野，春秋时代晋国乐师。

③炳烛：点燃蜡烛照明。

④盲臣：瞎眼的臣子。师旷是盲人，故自称是“盲臣”。

⑤孰：哪个。

⑥昧行：黑暗中行走。

8. 下列句子中加点字的解释错误的一项是（）。

A. 学，恐已暮矣。（晚）

B. 何不炳烛乎（哪里）

C. 善哉（好）

D. 吾年七十（我）

9. 用自己的话解释文中画线句子的意思。

（1）安有为人臣而戏其君乎？

（2）炳烛之明，孰与昧行乎？

10. 你觉得师旷论学的水平怎么样？结合文中画线的句子说说你的理解。

11. 你从师旷论学中受到了什么启发？

答案与解析

8. 答案：B

解析：“何不炳烛乎”的“何”是“为什么”的意思，不是“哪里”。

9. 答案示例：

（1）哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？

（2）点上蜡烛走路和在黑暗中行走，哪个更好呢？

10. 答案示例：

师旷论学的水平非常高。他用“日出之阳”“日中之光”“炳烛之明”三个比喻，分别形容少年、壮年、老年学习的不同状态，生动形象地说明了学习什么时候都不晚，即使年纪大了，学习也比不学习好得多，既委婉又有说服力，让晋平公很容易接受。

11. 答案示例：

① 学习不分年龄，什么时候开始都不晚，要树立终身学习的观念。

② 要珍惜时间，趁年少时努力学习，打下扎实的基础。

③ 遇到学习上的困难，不要找借口退缩，要勇于克服，坚持学习。

💡 小提示：文言文学习重在积累，大家可以结合注释多读几遍原文，理解句子的意思，慢慢就能读懂啦！

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文章来源：四季读书网