中考作文押题:绽放在心里的花 导写+范文

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作文题目

一株山野石竹,于石缝间倔强扎根,悄然绽放。那抹明艳的色彩,恰好揉进迷茫的日子里,温柔地点亮了黯淡的时光,也化作一朵永不凋零的花,静静绽放在心底,岁岁年年,给人温暖与力量。

你的成长经历中,或许也有这样一个人、一件事、一个瞬间、一种精神……它像一朵花,在你的心底悄然盛开,永不凋零。

请以绽放在心里的”为题,写一篇记叙文,不少于600字。

写作指导

这是一道命题作文题,要求写一篇记叙文,写作的核心是从生活中挖掘成长过程中感受到的温暖、遇到的给予你力量的人或事等,并且将其喻为心底永不凋零的花,通过对事件的具体叙述展现其对自己成长的深远影响,表达真挚的情感。

一、准确把握题目的意义

题目中的“花”具有象征意义,它可以指代善意、责任、慈爱、奉献、智慧、坚韧、勇敢……“绽放在心里”是文章的写作核心,它强调扎根于内心,为自己的成长提供持续的温暖与行动的力量。写作时需要深度挖掘人、事、物的象征意义,同时要写出情节的波澜起伏,避免平铺直叙,要将情感或者思想的变化融入叙事中,从而体现“绽放在心里”的深层内涵。

二、从小切口选择素材

作文需要围绕“温暖、力量、成长”来立意。写作时,要立足自身真实经历,从身边的小事入手,突出真实感。可以写亲情之“花”、成长之“花”、善意之“花”等。例如:考试失利之后,家人的安慰与鼓励,让自己走出困境,眼前豁然开朗;胆小怯懦之时,老师的巧妙引导与鼓舞,让自己勇敢面对挫折,不断增强自信;陷入困境之时,陌生人伸出友爱之手无私相助,让自己感受到人情温暖;等等。同时,要注意在叙事的过程中加入细节描写,增强故事的感染力。

三、设置精巧的结构布局

可以采用“总—分—总”的结构,以“心里的花”为线索组织材料。文章的开头可以由花的意象切入,引出心里的“花”具体所指,奠定温暖的情感基调;在作文的主体部分,详细叙述“花”绽放的过程;文章结尾要回扣题目和开头,深化主题,进一步阐述“心里的花”对自己成长的深远影响。

范文展评

绽放在心里的花

十堰市郧阳区南化塘镇初级中学陈龙环

窗外的雨淅淅沥沥地下着,我躺在床上,脑袋昏昏沉沉,额头滚烫。嗓子特别疼,像被火烧过似的,每一次吞咽都疼得我皱眉头。妈妈摸了摸我的额头,转身进了厨房。不一会儿,她端来一杯冒着热气的蒲公英茶,金黄的茶汤里漂浮着细小的绿叶,那株小小的蒲公英,悄悄在我心底播下了爱的花种。

“慢点儿喝。”妈妈轻声地说。我捧着温热的茶杯,茶香袅袅升起。轻轻抿一口,微苦中透着甘甜,像极了妈妈的爱——不张扬,却总能温暖到心底。

记得去年春天,妈妈带我去郊外挖蒲公英。那是个晴朗的午后,阳光暖暖地流淌在田野上。妈妈蹲在草丛中,指着那些毛茸茸的白色小伞说:“你看,蒲公英多聪明,风一吹就能把它的种子送到远方。它有着顽强的生命力,无论被风吹到哪里,都能生根发芽,绽放出属于自己的美丽。”她小心地挖出一株完整的蒲公英,根须上还沾着湿润的泥土。“它的根扎得很深,叶子贴着地长,再大的风也吹不倒它。”

我学着妈妈的样子,用小铲子挖着蒲公英。阳光透过妈妈的发丝,在她的脸上投下细碎的光影。她时不时抬头看我,眼里充满温柔。我们挖了满满一篮子蒲公英,妈妈的手被染成了淡绿色,可她的笑容比阳光还灿烂。回到家,妈妈仔细清洗蒲公英,把根切成薄片,把叶子摊开晾晒,厨房里飘着淡淡的青草香。“蒲公英茶清热解毒,”妈妈一边翻动着叶子一边说,“就像妈妈的爱,虽然不能替你挡住所有风雨,但能在你难受时给你一点温暖。”

现在,每当我看到伏在路边的蒲公英,就会想起阳光下妈妈温柔的笑容,还有她教我认识的第一株草药。妈妈的爱就像蒲公英的种子,轻轻落在我的心田,悄无声息地生根发芽,绽放成一朵永不凋零的花,镌刻在我心底最柔软的地方。第一杯茶水喝完了,妈妈又续上热水。蒸腾的热气中,我仿佛看见无数蒲公英的种子在阳光下飞舞,带着妈妈的爱飘向遥远的未来,而我心中的那朵花,也在这份暖意里愈开愈艳。

点评

本文以“蒲公英茶”为线索,将“我”生病时妈妈的关怀与郊外挖蒲公英的回忆勾连起来,把母爱化作“心中绽放的花”,意象贴切、情感真挚。文章细节描写细腻生动,金黄的茶汤、妈妈被染绿的手和温柔的笑容,让画面充满温度,同时把蒲公英的顽强与母爱联系起来,深化了主题。

摘自《初中生学习指导》,作者卢光志

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