快暑假了，各地相继出台放假时间，高考的孩子们可以放松一下了，但是小初高一二的孩子们也已经进入待考模式。
这几年句型中修改病句最让小学孩子们头疼，今天送上常见的修改病句的九种类型，有需要的可以参考。
1.成分残缺，句子缺少必要的成分。
真题：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
两种改法，删掉“使“或者删掉“通过“。
这个题在三四五六年级的卷子上都出现过，还是有一些孩子不会做。
2.用词不当。
真题：他做事很冷静、武断。
赵州桥不仅坚持，还很美观。
妈妈为了我们处心积虑，我们要感谢她。
这几个题答案：把“武断”改为“果断”。“坚持”改为“坚固”。“处心积虑”改为“呕心沥血”。
这类题大部分同学能改出来，难度不是特别大。
3.词语搭配不当。
三四年级高频真题：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
答案应为：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈”。
这个题训练比较多，大部分学生也能做出来。
4.前后矛盾。
真题：我估计他这道题目肯定做错了。
很明显，估计，肯定前后矛盾，任意删除一个。
5.词序颠倒。
真题：语文对我很感兴趣。
答案：我对语文很感兴趣。
6.重复罗嗦。
真题：今年是中国共产党诞辰一百年的生日。
《跳水》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
这两题同属一个类型，诞辰和生日重复，作者和写的意思重复。
7.概念不清。
真题：万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
注意，南京长江大桥不是古迹，删除即可。
8.不合逻辑不合事理。
真题：春天，花园里开满了桃花，杏花，梨花，菊花……
秋天到了，田野里，农民伯伯正忙着收割小麦稻子……
稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
这几个题中：菊花秋天开，小麦夏天收割，稻子成熟是金黄色的。
9.指代对象不明确，句子表意含混。
真题：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
小美和小红的妈妈去公园玩。
改法：谁约谁，不清楚，两个同性之人，一个写名字。
第二个题断句有关和，很久没考过了，有人说可能是一个人去公园，小美和小红两个人，同一个妈妈。也有人说，是小美，小红的妈妈两个人去公园。
病句修改，有需要的拿走啦。
