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中考考前心理调适专题讲座
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为帮助初三学子缓解考前焦虑情绪,调适备考心态,以从容健康的身心迎战中考,近日,初中部开展了以“稳住心态,从容迎考”为主题的中考考前心理调适专题讲座。本次讲座由心理李晓雅老师主讲,面向全体初三备考学生,依托校园广播开展,助力初三学子调节身心状态,以平稳心态迎战中考。







讲座开场,小雅老师以互动小游戏引入主题。结合两轮游戏体验,老师引导学生联想备考现状,点明中考备考如同游戏,紧张与压力在所难免,顺势开启心态调适内容讲解。


HAPPY

为直观掌握学生焦虑现状,小雅老师请同学们用1至10分自评考前紧张程度,随后借助耶克斯-多德森倒U型压力成绩曲线科普心理知识,说明压力过低易懈怠摆烂,压力过大会降低复习效率,让学生正确看待考前紧张情绪。结合萨提亚冰山理论,引导学生深挖焦虑根源,从自身渴望、内心期待、个人顾虑与当下感受出发,看清负面情绪背后潜藏的心理诉求。

讲座核心环节,小雅老师分享四项实用的考前压力应对锦囊,为学生备考解惑。

冷静思考、剖析想法

出现焦虑情绪时,学生先要察觉自身状态,逐层梳理担忧事由,区分烦恼源于现实问题还是空想顾虑。可控事项立刻制定落实计划、分步行动;对无法改变的事情坦然接纳、调整心态。老师结合自身中考化学备考经历举例,考前化学基础薄弱的她没有沉溺恐慌,梳理考点、刷题查漏,聚焦每日收获,稳步补齐短板,最终取得满意成绩,用实例印证理性拆解焦虑的作用。


专注当下、合理期待

小雅老师介绍瓦伦达效应,借高空表演者因过度纠结结果意外失事的案例,告诫学生摒弃患得患失的瓦伦达心态,把备考重心放在日常复习过程,少空想考试结果,避免多余内耗分散学习精力。


规划时间,拒绝虚假努力

通过一分钟苍蝇的短片,让学生明白高效的行动依托明确规划,绝大多数焦虑来源于虚度光阴与低效假努力。建议学生立足剩余备考时间,细化学习任务,立足自身能力脚踏实地落实复习,在行动中消解不安。


聚焦考前全方面准备

生理上规律作息、保持日常饮食习惯,正视考前失眠现象,不必因失眠过度焦虑;知识层面紧跟任课老师复习节奏,熟练答题技巧;考前提前备齐文具、饮用水等考试用品,完备的物资准备能够带来积极心理暗示。同时带领学生练习五指呼吸法,传授临场紧张时快速平复情绪的实操办法。

讲座尾声,小雅老师梳理考前、考中、考后三段式应试心态模型。考前做好物品整理、规律作息与积极心理暗示;入场后从容审题、灵活规划答题思路;单科考试结束不纠结答案,快速抽身投入下一科目备考。
最后,小雅老师总结:考前承压、产生负面情绪是初三学生的普遍现象,学生不必苛责自己,允许短暂状态不佳。家人、老师与同学始终是学生坚实的后盾,鼓励全体学子正视压力、从容备考。



中考是学业的考核,是身体的较量,更是心态的比拼。愿全体初三同学带着本次讲座收获的心理锦囊,卸下思想包袱、怀揣阳光心态,脚踏实地、从容赴考,以最好的状态落笔答卷,奔赴属于自己的锦绣前程!

供文:李晓雅
供图:九年级班主任
初审:张玉侠
复审:凌以蜜
终审:顾迎春
