高考落幕,很多孩子反映今年的英语难度非常大。
“听力语速太快,跟不上。”一个孩子苦哈哈说。
“生词量大,很多不认识词。”一个姑娘说。
“阅读量大,没读完。”
“选项模糊,干扰项多。”
英语不再是死记硬背靠模板就能得高分。
英语已经和国家战略挂钩,要选拔的是能交流,能输出中国文化,能表达观点,能传播价值观的人才。是要为国家服务的。
紧扣时代主题,为国育才的宗旨,今年小学、初中、高中教材也将迎来大幅变化。
比如初中英语课本增加了人文、体育、技术、历史等各种板块,难度提升。对师生都是一种挑战。
面对时代的巨变,我们普通孩子怎么应对。
首先,词汇量得上去。通过单词打卡app熟悉单词,并且在阅读中,领会单词的用法。
这是一个漫长的过程,不是一天两天,一月两月能提升的。需要持之以恒,日复一日地坚持。从今天开始,从简单的绘本开始,像学习中文汉字一样,通过绘本去学习英文单词。
其次,听力要从小训练。简单的英文动画电影,要安排上。感受原版发音,感受连读、弱读、爆破的发音规则。
然后,要经常说。这个比较难,可以找可以录音的app,先从模仿开始。从一句话开始。流利说感觉不错,可是试试。
最后,要输出,试着写。可以是喜欢的名句摘抄,也可以是日记。
总之,英语不再只是工具,而且一种了解不同文化的载体。不再是空洞的理论,而是融入日常,能随时拿来用的实用技能。不再是只停留在浅表的的字词的学习而是深入的情感体验和价值判断。
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