九下名著《儒林外史》中考真题专练!考前强化练习

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九下名著《儒林外史》中考真题专练!考前强化练习
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初中是一个极为重要的阶段,决定着一个人未来的发展方向和能力素养。初中三年,不仅是一个人学习的关键时期,也是一个人性格和思想形成的关键阶段。这个阶段的学习无论在哪个方面,都有着极为重要的意义和影响。今天王老师和大家分享的是九下名著《儒林外史》中考真题专练!考前强化练习,稳步突破答题难点!

1、填空

1)《儒林外史》是一部章回体讽刺小说。作者是吴敬梓,字敏轩安徽省全椒人。因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”,是清代(朝代)小说家。

2)《儒林外史》刻画了形形色色的儒生形象,如穷困潦倒、受尽别人的白眼和嘲讽的腐儒形象周进范进;八股迷的典型人物马静鲁编修;贪官污吏的典型汤奉王惠。《儒林外史》中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺,而且有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子,王冕杜少卿是其中的典型代表。

3)《儒林外史》的艺术特色:这是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用白话文写成,善于通过人物言行的白描手法揭示其内心世界。细节描写传神,人物栩栩如生。

4)《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。

2、运用你课外阅读积累的知识填空。

(1)《儒林外史》的作者是吴敬梓,“儒林”指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体

(2)请简要概括《儒林外史》的主旨。

:小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判

3、阅读下面的文字,按要求作答。

自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头,诸亲六眷都来问候,五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来,病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子上前问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇,二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,两眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩措眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大口号哭起来,准备入殓,将灵柩停在第三层中堂内。

1)下列各项中,填入空格正确的一项是( D

选文出自的著作《》,这段文字的主要内容是

A.吴承恩水浒传严监生临死之前因点着一盏灯而迟迟不肯断气

B.吴敬梓水浒传严监生临死之前因灯盏里点着两根灯草而迟迟不肯断气

C.施耐庵儒林外史严监生临死之前因点着一盏灯而迟迟不肯断气

D.吴敬梓儒林外史严监生临死之前因灯盏里点着两根灯草而迟迟不肯断气

2)下列各项中表述有误的一项是( A

A.小说由众多故事连缀而成,故事的主人公是贯穿全文的中心人物,表现普通士人日常生活中的生存状态和精神世界。

B.作者通过描绘书中人物,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害。

C.小说通过对士人丑陋嘴脸的描写,揭露和批判了科举制度。

D.小说运用讽刺的手法,将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,入木三分,具有很高的艺术价值。

4、阅读下面的文字,按要求作答。

邹吉甫道:“再不要说起!A虽是生意出身,一切帐目,却不肯用心料理;除了出外闲游,在店里时,也只是垂廉看书,所以一店里人都称呼他是个‘老阿呆。’先年东家因他为人正气,所以托他总管;后来听见这些呆事,东家自己下店,把帐一算,却亏空了七百多银子。问著又没处开销,还在东家面前咬文嚼字,指手画脚的不服;东家恼了,一张状子,送在德清县里。县主老爷见是盐务的事,点到奉行;把这A拿到监里,坐著追究,而今在监里将有一年半了。

1)下列各项填入空格正确的一项是( B

选文出自《》,这段文字的主要内容是

A.范进中举 范进痴于读书疏于账目

B.儒林外史 杨执中痴于读书疏于账目

C.范进中举 杨执中人狱原因

D.儒林外史 范进入狱原因

2)下列关于上面文段出处之小说表述有误的一项是( D

A.小说由众多故事组成,没有贯穿全书的中心人物和主要情节。

B.鲁迅曾评价该小说“秉持公心,指摘时弊”。

C.该小说的作者是清朝的吴敬梓。

D.鲁迅称之为中国古代最优秀的讽刺小说,其中的人物全部是受封建科举毒害的反面形象。

5.阅读选文,回答问题。

自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

1)《儒林外史》的作者是代小说家吴敬梓,字敏轩,号粒民,安徽全椒人。这段文字刻画的主要人物和《范进中举》一样,它主要采用了夸张手法来达到讽刺的效果。

2)在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因,而没有一下子就让赵氏来说,作者为什么这样写?

前边的人所猜测的内容,为赵氏的话作铺垫,可以起到更好的艺术效果

6.阅读名著选段,完成下列题目。

当下让到书房里。陈和甫举眼四面一看,见院宇深沉,琴书潇洒,说道:“真是‘天上神仙府,人间宰相家’!”说毕,将椅子移近跟前道:“老先生有一个令爱,年方及笄,晚生在他府上,是知道的。这位小姐,德性温良,才貌出众。老先生和夫人因无子息,爱如掌上之珠,许多人家求亲,只是不允。昨在尊府会见南昌蘧太爷的公孙,着实爱他才华,所以托晚生来问,可曾毕过姻事?”三公子道:“这便是舍表侄,却还不曾毕姻。极承老先生相爱,只不知他这位小姐贵庚多少?年命可相妨碍?”陈和甫笑道:“这个倒不消虑。令表侄八字,老先生在尊府席上已经问明在心里了。到家就是晚生查算,替他两人合婚。小姐少公孙一岁,今年十六岁了。天生一对好夫妻。年、月、日、时,无一不相合。将来福寿绵长,子孙众多,一些也没有破绽的。”四公子向三公子道:“怪道他前日在席间谆谆问表侄生的年月。我道是因甚么,原来那时已有意在那里。”三公子道:“如此极好。老先生错爱,又蒙陈先生你来作伐,我们即刻写书与家姑丈,择吉央媒到府奉求。”陈和甫作别道:“容日再来请教,今暂告别,回老先生话去。”两公子送过陈和甫,回来将这话说与蘧公孙道:“贤侄既有此事,却且休要就回嘉兴。我们写书与太爷,打发盛从回去取了回音来,再作道理。”蘧公孙依命住下。

1)选文中“老先生”指的是谁?

鲁编修

2)从选文内容来看,这位“老先生的女儿”是一个怎样的人?

才貌双全,饱读诗书

3)结合原作,说一说“老先生女儿”后来有怎样的经历?这和《儒林外史》整本书的主题有怎样的联系?

“老先生女儿”(鲁小姐)后尊父意,嫁给了蘧公孙,蘧公孙是个无心功名之人,“老先生女儿”(鲁小姐)失望至极;表现出“老先生女儿”(鲁小姐)虽饱读诗书,但受父亲影响痴迷八股文。作者对其是批判的态度,回应了小说主题对封建科举制度的批判。

7.阅读《儒林外史》的片段,回答下列问题。

A)自此,严监生的病,一旦重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

B)众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。内中一个客人道:“周客人有甚心事,为甚到了这里这等大哭起来?”金有馀道:“列位老客有所不知,我这舍舅,本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话道著周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。

1)选文(A)(B)都和《范进中举》一样,主要采用了什么艺术手法来刻画人物?

夸张、讽刺

2)选文(A)的严监生临死时念念不忘的是什么?写前面好几个人猜测严监生“伸着两个指头”的原因,这样写对刻画人物有何作用?

灯盏里点的是两茎灯草,前边好几个人猜测错误,突出严监生的吝啬本性,为赵氏的话作铺垫,起到强烈的讽刺效果。

3)选文(B)中周进为何“放声大哭”?

因为他苦读了几十年的书,连秀才也不曾做,现在看见贡院,就不觉伤心起来。

8.阅读《儒林外史》选段,完成问题。

【甲】匡超人想,别的都不打紧,忙进房去抢了一床被在手内,从床上把太公扶起,背在身上。把两只手搂得紧紧的,且不顾母亲,把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来,一把拉了嫂子,指与他门外走。又把母亲扶了,背在身上。才得出门,那时火已到门口,几乎没有出路,匡超人道:“好了!父母都救出来了!”

【乙】娘子再三再四不肯下乡,他终日来逼,逼的急了,哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯,竟托书店里人把房子转了,拿了银子回来,娘子到底不肯去,他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官,责备女儿不知好歹,着实教训了一顿。女儿拗不过,方才允了。

【丙】匡超人道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼,像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚,若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。

1)结合选文概括匡超人的变化。

匡超人由一个对父母孝顺的善良的人,变成对妻子冷漠蛮横对朋友虚伪圆滑的市伶小人。

2)结合原著内容,概述与乙段故事相关联的前后事件。

前:匡超人跟着潘三假造文书,代人应考,潘三下狱后,匡超人怕受牵连,要去老师家避祸。

后:妻子下乡后,他隐瞒自己已婚娶的事实,娶了老师的外甥女。

3)鲁迅评价吴敬梓写人能“摄魂勾魄”,结合丙段,谈谈作者的写人之妙。

语言描写。匡超人先借潘三的出手豪爽,当面讽刺景兰江、蒋行房二人不够大方,再表明自己的身份不同以往,要依照朝廷赏罚,拒绝与潘三见面。体现出匡超人的虚伪无情,忘恩负义。

4)试分析匡超人变化的背后有着怎样的社会根源。

作者所处时代的士林阶层攀龙附凤、追名逐利、嫌贫爱富的风气对青年士子精神生命的毁灭,以及封建科举制度对读书人的毒害。

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