近日,某中学为了缓解毕业生考前压力,也为了给学生留下最深切的人文关怀,组织所有毕业生在校园里进行“烧烤赋能中考”活动。

学校负责人称,“烧烤赋能中考”无论是校内的温情陪伴还是校外的静音守护,都传递出了一种态度:
教育不应只有冷冰冰的分数竞争,还应有暖融融的人文关怀。
劳逸结合、适时放松,往往能让孩子们在考场上发挥出更好的水平。
学校领导的话没错,他的做法也没错,他的教育理念更没错。
学校并不只有冰冷的分数,更是传递温情的场所。
但这样的做法会得到家长的支持吗?

此前就有报道,遵义某高中90后班主任余老师,在晚自习时组织全班52名学生在教室煮火锅。
这是高一分班前的一幕,老师担心学生面临分离焦虑,希望通过这场聚餐,为学生留下温暖的青春记忆。
面对老师这种行为,大部分家长的评论还是比较积极的,觉得这种优秀的班主任确实难得,也让学生们感受到了温情。
可是也有不少同行表现出担心,他们认为万一出现有学生烫伤,因个体原因拉肚子等情况,再遇上个别不明事理的家长恶意纠缠,一直投诉不休不止,那就会成为这个年轻教师一生的阴影。
大家不要觉得这是危言耸听,因为很多这种例子。
河南郑州某高三老师为缓解学生考前压力,自费购买了巧克力。
并附上“一举夺魁”的祝福卡片,这本是老师的一片美好心愿。
不料却被好事的家长投诉说老师“宣扬迷信思想,影响孩子备考心态”。
结果老师被要求在家长群删除相关内容,并向投诉家长单独进行道歉 !
有学校一班主任因为班级运动会夺冠,为了激励学生,她自费给每位学生买蜜雪冰城。
一名学生当晚突发急性肠胃炎,家长以喝了老师买的蜜雪冰城为由,要求老师付医药费与精神损失费并投诉。
学校出面协调,老师最终赔钱。
某小学班主任自费为学生购买定制月饼作为中秋礼物,被家长在教育局投诉,理由是“月饼上印有培训机构广告,疑似诱导学生报班”。
最后老师被学校约谈,公开澄清并收回剩余月饼,向家长致歉。
我们很尊重以上这些有教育爱心的领导和老师,因为他们践行了自己关爱学生的诺言。
我们也着实为他们捏了一把汗,尤其在教室内进行吃火锅的行为,有很大的隐患和风险。
如果有一个孩子烫伤,有学生拉肚子,她面临的不光是家长的指责,还有社会的批评责难,有时候还会面临被追责的风险。
我们为这样的优秀老师点赞,也希望更多的老师可以通过各种方式保护好自己又可以收获孩子们幸福的生活。