孩子的蜕变，往往就藏在某个猝不及防的瞬间。
班里有个男孩，初一刚来的时候，活跃分子一个，上课讲讲小话，小动作停不下来，回答问题倒也还积极。
学习成绩上不来，校服穿到下午就脏兮兮，衣服上也🈶不少的伤痕，整个人看着就不清爽。
平日里他总是乐呵呵的，一下课后就往外冲，和几个男孩子到处窜。有时候上课铃响过了，才看到他百米冲刺，满头大汗气喘吁吁地跑回教室。
他抽屉里的垃圾，会时不时要满出来，我会凶凶的提醒他，让他整理掉，他不怯也不恼。
他的变化应该说是去年暑假结束后，上起课来没有往日的漫不经心，也没有找张三李四讲话，而是专注地听讲。课后安静的坐在位置上刷题。
其实我一直都很看好他。我始终相信，这孩子头脑灵活、悟性高，只要肯收心、肯努力，绝对是一匹潜力无限的黑马。
某个课间，我找他聊天好奇他的变化，他一脸认真地说:“我初三了，再不好好学习就麻烦了。关键是我不知道，不好好学习，考不上高中，我应该去做什么”。
这样的觉醒，让我为之触动!
真正的成长，从来不是老师和家长逼出来的，而是自己想通、自己想开、自己主动想要变好。
从那之后他的成绩有了明显的起色。初中知识的学习，从来不是靠自己去摸索，去额外“加餐”。而是应该在课堂上专注听讲、紧跟节奏，这才是最高效的逆袭方式。
毕业在即，他的状态越来越好，我笑他说，现在整个人都更帅气，清爽了。他说“老师，我成熟了，长大了。”
非常欣慰见证他的成长。在班里，有那么一些孩子，他们的眼神里，充满了渴望。而这些人，会相互暗自较劲，然后各自努力，也会看到他们凑到一起，去讨论作业。他们在悄悄蓄力，然后默默发光。
孩子的成长，他就是那么不急不缓地按照自己的步调来，他不会因为你的焦虑，而焦虑；不会因为你的“拉扯"而奋力成长；他在蓄力，等各种力量汇聚在一起，时机成熟了，如同春笋，破土而出。
高考的学子已在考场里驰骋，愿诸位，提笔从容，金榜题名!
中考倒计时八天，也盼各位少年能够沉着落笔，妙笔生花，给自己初中时光交出满意的答卷。
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