一、2026 全国Ⅱ卷作文真题（60 分）
阅读下面的材料，根据要求写作。
“日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通。”
在个人成长、社会发展乃至文明演进中，总会出现困顿、挫折，甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而，日月虽有被遮蔽之时，只要本体未失，终能重放光明；江河即使遭遇险阻，只要源头不竭，终能贯通入海。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、深度解析（审题+立意+结构）
1. 材料核心（一句话抓题）
守本固源，则困而能通、蔽而能明。
- 语出东汉应劭《风俗通义·穷通》：讲“困境与坚守”的辩证。
- 喻体对应：
- 日月→体：本心、初心、品格、信仰、核心价值（内在根本）。
- 江汉→源：根基、文化根脉、精神传承、力量源泉（发展之本）。
- 蔽/穷：挫折、困顿、危机、时代风浪（外部考验）。
2. 审题关键词（必抓）
- 不失其体 / 不失其源：坚守是核心，不是“硬扛”，是守本质、护初心。
- 蔽而复明 / 穷而复通：困境是暂时的，只要根本在，必能破局。
- 个人—社会—文明：三层递进，不能只写个人，要关联时代与文化。
3. 高分立意（由浅入深）
- 基础（稳）：守本心，破挫折——青年成长，不惧低谷，初心如磐。
- 进阶（深）：固本源，渡风浪——社会发展、文化传承，根基不摇则行稳致远。
- 高阶（亮）：体源共生，明通永续——个人本心与文明根脉共振，方得长久光明。
4. 结构建议（经典“引—议—联—结”）
- 引：引材料，释“体/源”，亮中心论点（1段）。
- 议：分三层——个人守本心、社会固根基、文明续根脉（3段，每段“观点+例证+分析”）。
- 联：联系当下青年责任、时代挑战（1段）。
- 结：回扣材料，升华主旨，呼应开头（1段）。
三、高分范文
守体固源，终见光明
“日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通。”古老的箴言穿越千年，道尽困境与坚守的真谛。人生在世，难免遭遇风雨困顿；时代前行，亦常遇险滩波折。然只要本心不失、本源不竭，便无惧一时晦暗，终能拨云见日、奔流入海。
守本心之体，于困顿中寻光明。本心，是内心的标尺、精神的内核。人生之路，从非坦途：求学的瓶颈、追梦的挫折、生活的磨砺，皆如浮云蔽日。真正的强者，从不因一时失意而迷失自我，而是守住品格与初心，在沉淀中积蓄力量。古有苏轼，屡遭贬谪，却不失豁达之本、为民之心，于黄州赤壁写下千古华章；今有青年学子，面对学业压力与成长迷茫，坚守理想与热爱，终能走出低谷、绽放光芒。本心不丢，便有破局之力；本体不灭，终有复明之时。
固发展之源，于险阻中求通达。如果说本心是个人之“体”，那么根基便是社会之“源”。江河遇山石而能通，因源头活水不断；社会遇风浪而能进，因根基稳固不移。百年党史，风雨兼程，从革命年代的艰苦卓绝到新时代的攻坚克难，始终坚守为民初心、扎根人民沃土，这便是发展不竭之“源”。科技攻关遭遇瓶颈，科研工作者坚守创新初心、深耕基础研究，终能突破“卡脖子”难题；文化传承面临冲击，我们守护民族根脉、传承精神基因，让文明长河奔流不息。根基永固，方能行稳致远；本源长存，终可贯通无阻。
续文明之脉，于演进中焕新生。文明的演进，从来不是一帆风顺，既有盛世荣光，亦有衰微危机。中华文明历经五千年风雨而生生不息，正因不失文化之体、不绝精神之源。从诸子百家的思想智慧到唐诗宋词的文化瑰宝，从自强不息的民族精神到厚德载物的价值追求，这些“体”与“源”，让中华文明在一次次挑战中浴火重生、焕发新生。今日之青年，当接过文明传承的接力棒，守住文化本心、筑牢精神根基，让中华文明在新时代的浪潮中，蔽而复明、穷而复通。
日月有蔽，明终不灭；江汉有穷，通终可期。守本心之体，固文明之源，这是穿越千年的智慧，更是新时代青年的使命。愿我们以本心为灯，以根基为源，于风雨中坚守，于困顿中前行，终见云开月明、百川归海！
