【聚焦中考】中考语文必考文言文基础知识过关检测

九上第三单元

1　岳阳楼记 (2018、2010真题)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中，“_______________，________________”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。

2. 本文中简练而又生动地概说洞庭湖早晚阴晴变化的句子是：_______________，________________。

3. 范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法，描写洞庭湖波光月影之美的句子是：_______________，________________。

4. 我们要拥有一颗宠辱不惊、得失泰然的心，如先贤范仲淹在《岳阳楼记》中所言“_______________，________________”，这样才能让我们在面对人生挫折时保持勇敢和乐观，在面对鲜花和掌声时保持清醒和谦逊。

二、重点实词训练

1.通假字

(1)百废具兴________________

(2)属予作文以记之________________

2.古今异义

微斯人微：________________

3.词类活用

名词作状语

(1)先天下之忧而忧先：_______________

(2)后天下之乐而乐后：_______________

4.重点实词

(1)滕子京谪守巴陵郡谪守：_______________

(2)越明年越：_______________

(3)政通人和通：_______________

(4)增其旧制制：_______________

(5)予观夫巴陵胜状胜状：_______________

胜：_______________

(6)横无际涯际涯：_______________

(7)朝晖夕阴晖：_______________

(8)此则岳阳楼之大观

也大观：_______________

(9)前人之述备矣备：_______________

(10)然则北通巫峡然则：_______________

(11)南极潇湘极：_______________

(12)迁客骚人迁：_______________

骚人：_______________

(13)得无异乎得无：_______________

(14)若夫淫雨霏霏淫雨：_______________

霏霏：_______________

(15)连月不开开：_______________

(16)浊浪排空排空：_______________

(17)日星隐曜曜：_______________

(18)山岳潜形潜：_______________

(19)樯倾楫摧倾：_______________

摧：_______________

(20)薄暮冥冥薄暮：_______________

薄：_______________

冥冥：_______________

(21)则有去国怀乡去：_______________

国：_______________

(22)忧谗畏讥谗：_______________

讥：_______________

(23)至若春和景明景：_______________

(24)沙鸥翔集集：_______________

(25)锦鳞游泳锦鳞：_______________

(26)郁郁青青郁郁：_______________

(27)长烟一空一：_______________

(28)此乐何极何极：_______________

(29)宠辱偕忘宠：_______________

偕：_______________

(30)把酒临风把：_______________

临：_______________

(31)予尝求古仁人之心求：_______________

(32)或异二者之为或：_______________

为：_______________

(33)居庙堂之高则忧其民庙堂：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”属P84　国P90　归P86　景P89　集P90　观P91)

四、句子翻译

1.越明年，政通人和，百废具兴。(全国10年1考)

2. 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。(河南2018)

3.览物之情，得无异乎？(反问句：“得无……乎”表反问；全国10年3考)

4. 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。(全国10年1考)

5. 上下天光，一碧万顷。(全国10年2考)

6.浮光跃金，静影沉璧。(全国10年8考)

7.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(全国10年6考)

8.微斯人，吾谁与归？(倒装句：宾语前置；河南2010)

2　醉翁亭记 (2023、2009真题，2018备考卷)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文点明欧阳修意不在酒，而在山水的句子是：___________________，__________________。

2. 本文中的“___________________，__________________”以轻快明丽的语言描绘了花盛树荣的春夏之景。

3. 本文中表达作者与民同乐、以文记乐的情趣的句子是：___________________，__________________。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.词类活用

(1)名词作状语

①山行六七里山^[F]：_______________

②有亭翼然临于泉上者翼：_______________

③杂然而前陈者前^[F]：_______________

(2)动词作名词

伛偻提携提携：_______________

(3)形容词的意动用法

而不知太守之乐其乐也乐：_______________

2.重点实词

(1)环滁皆山也环：_______________

(2)望之蔚然而深秀者蔚然：_______________

(3)峰回路转回：_______________

(4)有亭翼然临于泉上者临：_______________

(5)名之者谁名^[F]：_______________

(6)醉翁之意不在酒意：_______________

(7)得之心而寓之酒也得：_______________

寓：_______________

(8)若夫日出而林霏开霏：_______________

开：_______________

(9)云归而岩穴暝归：_______________

暝：_______________

(10)野芳发而幽香芳：_______________

发：_______________

(11)佳木秀而繁阴秀：_______________

(12)四时之景不同时^[F]：_______________

(13)负者歌于途负者：_______________

(14)伛偻提携伛偻：_______________

(15)泉香而酒洌洌：_______________

(16)山肴野蔌蔌：_______________

(17)杂然而前陈者陈：_______________

(18)宴酣之乐酣：_______________

(19)弈者胜弈：_______________

(20)觥筹交错觥：_______________

筹：_______________

(21)苍颜白发苍颜：_______________

(22)颓然乎其间者颓然：_______________

(23)树林阴翳翳：_______________

(24)醒能述以文者述：_______________

(25)太守谓谁谓：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”谓P85　发P88　负P88　意P90　秀P90)

四、句子翻译

1.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(河南2009)

2.山水之乐，得之心而寓之酒也。(省略句：省略介词“于”；全国10年7考)

3.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(全国10年3考)

4.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(全国10年7考)

3　湖心亭看雪

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中“_________________，_________________”勾勒出浑然苍茫的冰雪之景，表达了作者对冬雪的赞美。

2. 本文中“_________________、_________________、_________________、_________________”用白描的手法按照由远及近、由大及小的次序描画出一幅素净淡雅、万籁无声的西湖雪景图。

3. 本文以他人之口高度评价作者的闲情雅致，并从侧面突出作者遗世独立的高洁情怀的句子是：_________________，_________________。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.古今异义

余强饮三大白而别白：_______________

2.词类活用

名词作动词

是金陵人，客此客：_______________

3.重点实词

(1)湖中人鸟声俱绝俱^[F]：_______________

绝^[F]：_______________

(2)余拏一小舟拏：_______________

(3)拥毳衣炉火拥：_______________

(4)雾凇沆砀沆砀：_______________

(5)上下一白一^[F]：_______________

(6)惟长堤一痕惟^[F]：_______________

(7)湖中焉得更有此人焉得：_______________

更：_______________

(8)及下船及^[F]：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”更P89　一P89)

四、句子翻译

1.余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

九下第三单元

4　鱼我所欲也 (2008真题，2020备考卷)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 当你站在人生的十字路口，面对纷繁的选择而犹豫不决时，可用本文中“_____________，__________________”来指引你明确心中的道义抉择，从而不为外物所迷惑。

2. 本文中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的句子是：_____________，__________________。

3. 苏武出使匈奴被扣留后，匈奴贵族以名利引诱，苏武大义凛然，断然拒绝，因为他深知放弃民族气节换来的高官厚禄不值一文！正如孟子在《鱼我所欲也》中所说：_____________，__________________。

二、重点实词训练

1.通假字

(1)故患有所不辟也_______________

(2)万钟则不辩礼义而受之_______________

(3)所识穷乏者得我与得_______________

与_______________

(4)乡为身死而不受

2. 古今异义

(1)万钟则不辩礼义而受之钟：_______________

(2)万钟于我何加焉加：_______________

3. 重点实词

(1)故不为苟得也苟得：_______________

(2)死亦我所恶恶：_______________

(3)故患有所不辟也患：_______________

(4)如使人之所欲莫甚于生如使：_______________

(5)非独贤者有是心也是心：_______________

(6)贤者能勿丧耳丧：_______________

(7)呼尔而与之呼：_______________

(8)蹴尔而与之蹴：_______________

(9)乞人不屑也不屑：_______________

(10)万钟则不辩礼义而受之万钟：_______________

(11)万钟于我何加焉何加：_______________

(12)为宫室之美、妻妾之奉奉：_______________

(13)是亦不可以已乎已：_______________

(14)此之谓失其本心本心：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”故P84　使P86　已P85　患P86　得P88　与P91)

四、句子翻译

1.死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。(判断句：“……者，……也”表判断；全国10年1考)

2.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(全国10年14考)

3.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！(全国10年4考)

4.所识穷乏者得我与？

5.乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。(省略句：省略宾语“礼义”“施舍”；全国10年2考)

6.是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(河南2008)

5　送东阳马生序 (2016、2009备考卷)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中“________________，________________”，叙述宋濂热爱读书，不辞辛劳外出游学、求教，告诉我们读书要不畏艰难。

2. 本文中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是：________________。

3. 本文中，表明宋濂对同舍生的豪华生活毫不羡慕的原因的句子是：________________，________________。

4. 本文中，将太学生优越的学习条件与作者求学的种种艰辛进行对比后，更是以“________________，________________”进行反诘，阐明专心学习的重要性。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.通假字

(1)四支僵劲不能动_______________

(2)同舍生皆被绮绣_______________

(3)与之论辨_______________

2.古今异义

(1)门人弟子填其室填：_______________

(2)右备容臭臭：_______________

3.词类活用

(1)名词作动词

腰白玉之环腰：_______________

(2)名词作状语

手自笔录笔^[F]：_______________

(3)动词作名词

不敢稍逾约约：_______________

(4)形容词作名词

无鲜肥滋味之享鲜肥^[F]：_______________

4.重点实词

(1)余幼时即嗜学嗜^[F]：_______________

(2)无从致书以观致：_______________

观：_______________

(3)每假借于藏书之家假借：_______________

(4)弗之怠弗：_______________

怠：_______________

(5)录毕，走送之毕^[F]：_______________

(6)不敢稍逾约逾：_______________

(7)以是人多以书假余以是：_______________

(8)益慕圣贤之道益^[F]：_______________

道：_______________

(9)又患无硕师名人与游患^[F]：_______________

硕师：_______________

游^[F]：_______________

(10)尝趋百里外尝^[F]：_______________

趋：_______________

(11)从乡之先达执经叩问叩问：_______________

(12)先达德隆望尊德：_______________

望：_______________

(13)未尝稍降辞色稍：_______________

辞色：_______________

(14)援疑质理援：_______________

质：_______________

(15)俯身倾耳以请俯：_______________

倾：_______________

请：_______________

(16)或遇其叱咄叱咄：_______________

(17)色愈恭，礼愈至色^[F]：_______________

愈^[F]：_______________

至：_______________

(18)不敢出一言以复复：_______________

(19)俟其欣悦俟：_______________

(20)负箧曳屣负：_______________

曳：_______________

(21)穷冬烈风穷冬：_______________

穷：_______________

(22)至舍舍：_______________

(23)媵人持汤沃灌沃：_______________

(24)久而乃和和：_______________

(25)寓逆旅逆旅：_______________

(26)主人日再食再：_______________

食：_______________

(27)烨然若神人烨然：_______________

(28)余则缊袍敝衣处其间缊：_______________

敝：_______________

(29)略无慕艳意慕艳：_______________

(30)不知口体之奉不若人也

奉：_______________

(31)今虽耄老耄老：_______________

(32)犹幸预君子之列预：_______________

(33)而承天子之宠光承^[F]：_______________

宠光：_______________

(34)缀公卿之后缀：_______________

(35)日侍坐备顾问顾问：_______________

(36)父母岁有裘葛之遗遗：_______________

(37)无冻馁之患矣馁：_______________

(38)流辈甚称其贤流辈：_______________

(39)生以乡人子谒余谒：_______________

(40)与之论辨论辨：_______________

(41)言和而色夷和：_______________

夷：_______________

(42)诋我夸际遇之盛而骄乡人者

诋：_______________

盛：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”辞P90　质P89　备P90)

四、句子翻译

1. 录毕，走送之，不敢稍逾约。(全国10年4考)

2.以是人多以书假余，余因得遍观群书。(省略句：省略介词“于”；全国10年7考)

3.既加冠，益慕圣贤之道。(省略句：省略主语“余”；全国10年3考)

4.又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

5.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。(全国10年10考)

九下第六单元

6　曹刿论战 (2024、2015真题)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中，曹刿在与乡人的对答间直接指出当权者目光短浅的句子是：_________________，________________。

2. 本文中，曹刿认为政治上取信于民要做到“_________________，_________________，________________”。

3. 本文中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的句子是：_________________，________________。

4. 我们在需要鼓起劲、一口气把事情完成的时候，总会想起曹刿对“夫战，勇气也”的详细解读：“_________________，_________________，________________。”

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.古今异义

(1)又何间焉间：_______________

(2)牺牲玉帛牺牲：_______________

(3)弗敢加也加：_______________

(4)小大之狱狱：_______________

(5)可以一战可以：_______________

2.词类活用

形容词作动词

忠之属也忠：_______________

3.重点实词

(1)曹刿请见见^[F]：_______________

(2)肉食者谋之谋^[F]：_______________

(3)肉食者鄙鄙：_______________

(4)未能远谋远^[F]：_______________

(5)何以战以：_______________

(6)弗敢专也专：_______________

(7)对曰对：_______________

(8)小惠未遍惠^[F]：_______________

(9)小信未孚孚：_______________

(10)神弗福也福：_______________

(11)虽不能察，必以情察：_______________

情：_______________

(12)齐师败绩败绩：_______________

(13)公将驰之驰：_______________

(14)遂逐齐师遂^[F]：_______________

逐^[F]：_______________

(15)既克既：_______________

克：_______________

(16)一鼓作气作：_______________

气：_______________

(17)再而衰，三而竭竭：_______________

(18)彼竭我盈盈：_______________

(19)难测也测：_______________

(20)惧有伏焉伏：_______________

(21)望其旗靡靡：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”信P88　作P91　加P89　再P91)

四、句子翻译

1.肉食者鄙，未能远谋。(全国10年6考)

2.小惠未遍，民弗从也。(省略句：省略宾语“之”；全国10年3考)

3.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(全国10年5考)

4.小大之狱，虽不能察，必以情。(全国10年12考)

5.一鼓作气，再而衰，三而竭。(全国10年9考)

6. 夫大国，难测也，惧有伏焉。(河南2015)

7　邹忌讽齐王纳谏 (2012真题)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中“__________________，__________________”直接描写出了邹忌的形象之美。

2. 本文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出的结论是：__________________。

3. 本文中，邹忌从国内大臣和国外两方面分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是：__________________，__________________。

4. 本文中描写齐威王政令初下，人们争先恐后进言的场面的句子是：__________________，__________________。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.通假字

孰视之_______________

2.古今异义

(1)私我也私：_______________

(2)今齐地方千里地方^[F]：_______________

(3)群臣吏民能面刺寡人之过者

刺：_______________

(4)时时而间进间：_______________

3.词类活用

(1)名词作动词

朝服衣冠服：_______________

(2)形容词的意动用法

吾妻之美我者，私我也美：_______________

4.重点实词

(1)而形貌昳丽昳丽：_______________

(2)窥镜窥镜：_______________

(3)我孰与城北徐公美孰与：_______________

(4)旦日，客从外来旦日：_______________

(5)明日徐公来明日：_______________

(6)臣诚知不如徐公美诚^[F]：_______________

(7)宫妇左右莫不私王莫：_______________

(8)群臣吏民能面刺寡人之过者

面刺：_______________

(9)能谤讥于市朝谤：_______________

讥：_______________

市朝：_______________

(10)时时而间进时时：_______________

(11)期年之后期年：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”间P84　私P87　孰P90　朝P88)

四、句子翻译

1.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。(全国10年3考)

2.明日徐公来，孰视之，自以为不如。(全国10年4考)

3.由此观之，王之蔽甚矣。(全国10年4考)

4.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。(河南2012)

5.数月之后，时时而间进。(全国10年1考)

6.期年之后，虽欲言，无可进者。(全国10年6考)

7. 此所谓战胜于朝廷。(全国10年4考)

8　出师表 (2021、2019、2014真题，2010备考卷)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 诸葛亮劝后主对官员赏罚时要坚持同一标准的句子是：________________，_________________。

2. 本文中，诸葛亮认为先汉之所以兴隆，是因为先主“________________，_________________”。

3. 本文中诸葛亮自述本志，用“________________，_________________”两句表明了自己淡泊名利、不慕荣华的人生态度。

4. 本文中诸葛亮答应为先帝效劳是因为“________________，_________________”。

5. 诸葛亮在本文中直接写自己临危受命，同时又高度概括创业过程中的艰难险阻的句子是：________________，_________________。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.古今异义

(1)诚宜开张圣听开张：_______________

(2)不宜异同异同：_______________

(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也

痛恨：_______________

(4)先帝不以臣卑鄙卑鄙：_______________

2.词类活用

(1)形容词作名词

①此皆良实良实：_______________

②攘除奸凶奸凶^[F]：_______________

(2)形容词作动词

亲贤臣，远小人亲^[F]：_______________

远：_______________

3.重点实词

(1)中道崩殂崩殂：_______________

(2)此诚危急存亡之秋也诚^[F]：_______________

秋：_______________

(3)然侍卫之臣不懈于内内：_______________

(4)忠志之士忘身于外者外：_______________

(5)盖追先帝之殊遇追：_______________

殊遇：_______________

(6)以光先帝遗德光：_______________

(7)恢弘志士之气恢弘：_______________

(8)引喻失义引：_______________

喻：_______________

失义：_______________

(9)陟罚臧否陟：_______________

臧否：_______________

(10)宜付有司论其刑赏刑：_______________

(11)以昭陛下平明之理平明：_______________

(12)使内外异法也异：_______________

法：_______________

(13)志虑忠纯志虑：_______________

忠纯：_______________

(14)是以先帝简拔以遗陛下

简拔：_______________

(15)悉以咨之咨：_______________

(16)必能裨补阙漏裨补：_______________

阙：_______________

漏：_______________

(17)性行淑均淑：_______________

均：_______________

(18)必能使行阵和睦行阵：_______________

(19)此悉贞良死节之臣

悉^[F]：_______________

(20)躬耕于南阳躬：_______________

(21)不求闻达于诸侯闻达：_______________

闻：_______________

(22)猥自枉屈猥：_______________

枉屈：_______________

(23)由是感激感激：_______________

(24)遂许先帝以驱驰许：_______________

驱驰：_______________

(25)后值倾覆倾覆：_______________

(26)尔来二十有一年矣尔来：_______________

(27)夙夜忧叹夙夜：_______________

(28)恐托付不效 不效：_______________

(29)以伤先帝之明明^[F]：_______________

(30)兵甲已足足^[F]：_______________

(31)当奖率三军奖：_______________

(32)庶竭驽钝庶：_______________

竭：_______________

驽钝：_______________

(33)攘除奸凶攘除：_______________

(34)至于斟酌损益斟酌：_______________

损：_______________

益：_______________

(35)愿陛下托臣以讨贼兴复之效

效：_______________

(36)以告先帝之灵告：_______________

(37)则责攸之、祎、允等之慢

慢：_______________

(38)以彰其咎彰：_______________

咎：_______________

(39)陛下亦宜自谋谋^[F]：_______________

(40)以咨诹善道诹：_______________

(41)察纳雅言雅言：_______________

(42)临表涕零涕零：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”道P87　遗P87　顾P85　治P91　益P84)

四、句子翻译

1.此诚危急存亡之秋也。(判断句：“……也”表判断)

2.宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

3.此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

4.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(判断句：“……也”表判断；全国10年6考)

5.愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。(全国10年2考)

6.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(全国10年2考)

7.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。(全国10年2考)

8.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

八上第三单元

9　三峡 (2013备考卷)

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中“___________________，_________________”两句运用夸张的修辞手法，写出了三峡山势高峻、雄伟峭拔的整体风貌。

2. 本文中表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙的句子是：___________________，_________________。

3. 本文中描写春冬之时江水十分清澈的句子是：___________________，_________________。

4. 本文中，巫峡两岸连绵不断的群山中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失，让渔人不由得唱出“___________________，_________________”。

二、重点实词训练(上标^[F]为非课下注释)

1.通假字

略无阙处_______________

2.词类活用

(1)动词作名词

虽乘奔御风奔：_______________

(2)形容词作名词

回清倒影清：_______________

(3)名词作动词

每至晴初霜旦霜：_______________

3.重点实词

(1)自三峡七百里中自：_______________

(2)略无阙处略无：_______________

(3)隐天蔽日隐^[F]：_______________

(4)自非亭午夜分自非：_______________

亭午：_______________

夜分：_______________

(5)不见曦月曦：_______________

(6)至于夏水襄陵襄：_______________

(7)沿溯阻绝沿：_______________

溯：_______________

(8)不以疾也疾：_______________

(9)则素湍绿潭湍：_______________

(10)绝：_______________

(11)飞漱其间飞漱：_______________

(12)清荣峻茂荣：_______________

(13)林寒涧肃肃：_______________

(14)属引凄异属：_______________

凄异：_______________

(15)空谷传响响：_______________

(16)哀转久绝哀转：_______________

三、一词多义(见“一词多义分组练”绝P85　素P86　自P86　引P89)

四、句子翻译

1.自非亭午夜分，不见曦月。(全国10年6考)

2. 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(全国10年1考)

3. 清荣峻茂，良多趣味。(全国10年3考)

10　答谢中书书

一阶基础知识过关检测

一、理解型默写

1. 本文中陶弘景以“_____________，_____________”的感慨发端，反映了其娱情山水、欲与古往今来的林泉高士相比肩的期望。

2. 本文中写山之高、水之净，山水相衬之美的句子是“_____________，_____________”，此句活脱精到，引人遐想。