【课改观澜】中考作文解读:毅力(总第500期)

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【课改观澜】中考作文解读:毅力(总第500期)

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中考作文解读:毅力

要想写好,关键在于对“毅力”有深入的理解,并找到独特的切入点。

一、中考记叙文核心:讲好一个“我”的故事

初中生写“毅力”,最大的误区是:一写就写名人,一写就说大话。

中考作文评分标准明确规定:“感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”

所以,最好的选择是——写你自己!

二、三步审题法:找到你的“毅力”故事

第一步:打开记忆,寻找素材

问自己三个问题:

1. 哪件事我坚持了很久?(练字、跑步、背单词、学琴、画画……)

2. 哪件事我差点放弃但又咬牙挺住了?

3. 哪件事别人都说我不行,但我最终做到了?

第二步:精选“这一个”故事

选材标准:

✅ 真实的(发生在你身上)

✅ 具体的(有时间、地点、人物)

✅ 有波折的(不是一帆风顺)

✅ 有感悟的(这件事让你明白了什么)

第三步:确定“毅力”的独特含义

在你这个故事里,“毅力”具体指什么?

· 是每天清晨5点半的闹钟?

· 是操场上跑到呕吐还要继续的脚步?

· 是琴键上磨出血泡的手指?

· 是面对嘲笑时内心的坚守?

三、中考记叙文满分结构(黄金模板)

【开头】(100-150字)

方法1:倒叙悬念法

“如果现在有人问我什么是毅力,我会想起那个夏天的傍晚,操场上只剩下我一个人,和那条永远跑不到尽头的跑道……”

方法2:特写镜头法

“手指在琴键上又一次滑落,血珠渗了出来。我看着镜子里满头大汗的自己,问:还要继续吗?”

方法3:对比引入法

“曾经,我是个一遇到困难就逃跑的人。直到那次……”

【主体】(400-500字)

按照“起---合”展开:

1. 起因:为什么开始?(1段)

· 交代背景:我为什么要做这件事?

· 示例:“初二开学,体育老师宣布:男生1000米必须跑进4分钟。全班哀嚎,而我,是跑得最慢的那个。”

2. 经过:怎么坚持的?(2-3段)——这是重点!

· 第1层:困难来了(身体的累、心里的苦)

  · 要写细节!不是“我很累”,而是“喉咙像火烧,腿像灌了铅,肺要炸开一样”

· 第2层:想放弃了(内心的挣扎)

  · 要写心理!“算了吧,反正我也不是这块料”“别人都在玩,我为什么要受这个罪”

· 第3层:咬牙挺住(什么让你坚持?)

  · 可以是老师的一句话、父母的眼神、自己的不甘心……

3. 结果:做到了吗?(1段)

· 不一定非要第一名,可以是“我终于跑完了全程”“我比上次快了10秒”

· 关键是:和自己比,有进步

【结尾】(100-150字)

必须点题+升华!

· 点题:再次出现“毅力”这个词

· 升华:这件事对我的意义

“当我终于冲过终点线,瘫倒在草地上,看着蓝蓝的天,我突然懂了:毅力,不是一口气跑到终点,而是无数次想停下时,选择再迈出一步。”

四、中考加分技巧:让“毅力”活起来

1. 用细节代替形容词

我很累汗水顺着脸颊流进眼睛,咸涩得睁不开;T恤湿透贴在身上,每一步都能听见自己沉重的喘息

我坚持了我咬着牙,心里默念:一步,两步,三步……还有最后100

我很高兴我高举双臂,对着天空大喊:“我做到了!”眼泪一下子涌了出来

2. 用对比突出变化

· 别人的状态 vs 我的状态:同学们都回家了,操场上只剩我一个

· 过去的我 vs 现在的我:曾经跑200米就喘,现在能跑完1000

· 想放弃时的我 vs 坚持下来的我:内心两个小人在打架

3. 用对话推动情节

· 老师的话:“别放弃,调整呼吸,跟着我的节奏!”

· 自己的话:“再坚持一下,就一下……”

· 同学的话:“算了吧,你又跑不进。”

4. 用环境烘托心情

· 困难时:“太阳火辣辣地烤着跑道,没有一丝风”

· 坚持时:“不知什么时候,天边出现了晚霞,跑道被染成金色”

· 成功时:“夜幕降临,操场的灯光亮了,像在为我喝彩”

五、中考常见选材推荐(初中生最易写出真情实感的)

体育类(最经典)

· 体测1000/800米的最后冲刺

· 学习跳绳/引体向上的艰难过程

· 篮球/足球训练中的苦练

学习类

· 攻克数学最后一道大题

· 背完中考英语单词的每一天

· 练字从歪歪扭扭到工整美观

才艺类

· 学琴时那段“瓶颈期”

· 画画时一遍遍修改直到满意

· 演讲比赛前对着镜子练了100

生活类

· 照顾生病的家人(长期坚持)

· 每天帮父母做一件小事

· 坚持跑步/晨读一整年

成长类

· 克服胆怯,主动上台发言

· 戒掉手机/游戏的“戒断期”

· 帮助一个学习困难的同学

六、一个完整的范文框架(你可以直接套用)

【题目】:《那一次,我选择了坚持》

【开头】

在我的书桌上,压着一张皱巴巴的晨跑打卡表。每次看到它,我都会想起初二那个秋天,和那个咬牙坚持的自己。

【起因】

“就你这小身板,还想跑马拉松?”当我说出这个“宏伟”目标时,换来的是同学们的哄笑。确实,我体育从没及格过。但那天晚上,我在日历上郑重地写下:第一周,每天2公里。

【经过——困难】

第一天,600米我就岔气了,捂着肚子蹲在路边。第三天,腿疼得上下楼梯都费劲。第七天早上,闹钟响了,窗外下着雨,我把自己裹在被子里想:今天不跑了吧……

【经过——挣扎】

这时,爸爸推门进来:“怎么,要放弃了?”我没吭声。他递给我一张纸条,上面是我自己写的:“当你想要放弃时,想想为什么开始。”我愣了愣,一骨碌爬起来,冲进雨里。

【经过——坚持】

雨打在脸上凉凉的,跑道很滑,但我的脚步从未如此坚定。我给自己打气:一步,两步,三步……耳机里传来计数:“您已跑步2公里,用时……”我摘下耳机,笑了。我做到了。

【结果】

一个月后,校运会上我报了1500米。虽然没有拿到名次,但我跑完了全程。冲过终点时,那个曾经嘲笑我的同学递来一瓶水:“哥们,厉害啊!”

【结尾】

毅力是什么?不是一开始就看见终点,而是在每一步都想要停下时,选择再迈出一步。那张打卡表,记录的不只是公里数,更是我从一个“逃兵”变成“战士”的成长轨迹。

七、中考扣分雷区(千万避开!)

1. ❌ 开头写“毅力是……”(这是议论文开头,记叙文要讲故事)

2. ❌ 全篇没有“我”(写成别人的故事,感情不真挚)

3. ❌ 流水账(“早上……然后……接着……”没有重点)

4. ❌ 假大空(动不动就“为中华之崛起”,初中生从身边小事写起最动人)

5. ❌ 结尾不点题(老师看完不知道你想表达什么)

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少年自有少年狂,敢乘长风破万浪。中高考的钟声即将敲响,愿你们以笔为剑,以梦为马,不负韶华,不负自己。

毅力01

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。

人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,没有悲欢离别的伤心,又怎能有重逢的喜悦呢?

要想一步登天,那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很容易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?

毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。

在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。节律过快,频率过高,要一直坚持下去,是十分困难的。生活犹如长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节律,就能取得好成绩。

为什么说毅力是成功之本呢?你想想,如果没有坚强的毅力,又怎样克服前进道路中种种的困难呢?这样就永远没有成功;反之,坚强的毅力是通向成功的捷径。

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧,说不上毅力。如果“一天打网,两天晒网”,其毅力何在?所以我们一定要坚持,坚持,再坚持!

看了《钢铁是怎样炼成的》,内心有了很大的震撼,作为一名团员,我知道了我应该做什么!

毅力02

生活犹如大海,唯独有毅力的人,才会到达辉煌的彼岸。

面对穷困,我们分享快乐;面对艰难,我们分享自信;面对成功,我们分享喜悦。从荆棘中走过的我们回头观望,才明白成功的辉煌是用毅力来获得的。

“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”东晋著名书法家王羲之的‘书圣’美誉流芳百世。他的傲人成绩和优美字体,与他的勤学苦练是分不开的。凭着坚强的毅力练就‘入木三分’的字体。而这份造诣的成就,就是是日积月累,矢志坚持的结果。如果他在艺术之路的拼搏中,如同常人一样望而却步,怎么会有此辉煌?他的顽强毅力使他登上了世界书法的巅峰。

无论是文学领域还是其他领域,毅力同样是成就辉煌的领舵者,他也成就了无数的梦想。

在富有挑战的马拉松比赛中艾哈。瓦里并没有成功,但他却拥有了最高的荣誉。他在夜幕降临的那一刻诠释了毅力的真谛,他辉煌的举动伴着夕阳一同留在了人们的心底‘我的祖国让我来比赛,我就不能辜负他们的期望’真正的表现了奥运的主旨,他凭借毅力回报祖国——坦桑尼亚,同时也展现了运动员的伟大。当历史的长河奔向远方时人们不会记得1968年墨西哥奥运会马拉松比赛的冠军,却永远忘不了这个坚持的背影。

并不是取得成绩就拥有荣誉,并不是到达目的就拥有喜悦,而是那个凭着恒心走过的路才拥有精彩的人生。

多少名着被世人流传,但《国榷》的诞生却隐藏着常人无法想象的曲折。谈迁在白发横生之时,仍日夜不停的纂写这部史学史上的重要着作。小偷偷走了他以前的心血,却偷不走他的傲气与顽强。如果谈迁就此罢休,这部重要的史书就不会出现;如果谈迁失去信心,这个奇迹也不会传扬,这个历史的见证也将不负存在。正是他的毅力才为后人了解前人奠定了基础。

崇拜勇敢,坚韧与信心,就会具备成才的条件,毅力点燃了生命的斗志,不必在乎最终的结果,最辉煌的人生是那个拼搏的过程。

毅力03

有毅力者成,反是者败。

每个人都有自己的理想,每个人心中都渴望成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难的阻挡,而到这时,你是选择畏缩退避还是勇往直前呢?而那让你最终一直走下去的法宝是什么呢?那就是毅力!美国小说家狄更斯说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

贝多芬是世界著名上的音乐家,他从小就显露出他的音乐才华,但贝多芬从1796年便已开始感觉听力日渐衰弱,直到1801年,当他确认自己的耳朵无法医治时,才把这件事告诉朋友。但他对生活和音乐的热爱超过了个人的痛苦和绝望,开始创作他的乐观主义作品。对于一个耳聋的人来说,作曲是一件难于登天的事情,但他就是用自己坚韧顽强的毅力克服了种种困难,终于创作出震惊全世界的《英雄交响曲》!贝多芬曾经说过只要有机会,我也会反抗命运!事实证明,他做到了!他成为了全世界伟大的音乐家!

芬的事迹告诉我们,世界上没有不能做到的事情,只要你有足够的毅力就可以做到,但如果你遇到困难就低迷消沉下去,成功永远都不会向你微笑!

居里夫人曾经说过:人要有毅力,否则将一事无成。毅力和壮志是事业的双翼,两者缺一不可,如果你没有坚韧的毅力,你的事业会像雄鹰断了一个翅膀一样,不可能展翅飞翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事业成功的根本保证。其实,学习也是如此,不能一遇到困难就退缩,遇到难题就不思考,那么这样难题越积越多,学不会的问题也越来越多,这样学习成绩就会下降,“学业有成”这四个字就无从谈起了。

由此可见,拥有顽强的毅力对于一个向往成功的人是多么重要啊!每个人都有毅力知识多和少的问题,获取和失去的问题。在成就事业的过程中不免遇到挫折和失败,但如果没有坚强的毅力作为后盾,将永远也走不出困境而迈向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,请别忘了,毅力是成功道路中一个不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者败。

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古琴学习

在学习古琴的过程中,我们会慢慢学会静下心来,摒弃浮躁,在琴弦的拨动中,感受内心的平静;我们会慢慢了解中华传统文化的博大精深,从琴曲中读懂古人的情志与智慧。

毅力04

毅力是什么?是愚公挖山不止的决心,是万里长城一沙一石的凝聚,是蜘蛛吐丝一缕一缕的环绕,是茫茫大海一滴一滴的积累。毅力造就成功、造就雄伟、造就奇迹。

刚升初中的第一学期,我感觉课程很简单,没怎么努力也能取得不错的成绩,但是到了第二个学期,因为课程难度的上升,我依旧没有端正自己的学习态度,导致成绩大幅下降。新的学期开始了,班级进行了座位重排,我有幸结识了现在的同桌。我的同桌是个小学霸,每次考试都能稳稳的名列前矛,这让我有机会近距离观摩“大神”的学习方式,取长补短,从中获益。

经过一个学期的学习,我发现他在学习上十分有毅力,每天上课认真听讲,下课认真整理笔记,而且在认真完成作业的基础上还提前预习下节课的知识要点。于是我便向他学习,可老坚持不下来,感觉总是静不下心,不能做到忘记时间的去学习,缺少坚持到底的毅力。课外时,我阅读了中国四大名著之一的“西游记”,发现文中的唐僧不论面对什么样的危险、什么样的诱惑,都不改变自己的志向,一心要去往西天拜佛取回真经,学习和取经有什么差别吗?唐僧能够成功取得真经,一部分原因是他的三个弟子一路上降妖伏魔,护送他取经,更大一部分原因是因为唐僧那异于常人的毅力,一心向佛、普渡众生的决心。学习不也是这样吗?能够拥有好的成绩,一部分原因是老师的辛勤教导,为我们指明方向,更大一部分原因是我们自己对待学习的态度,面对困难永不退缩的毅力。我们已经满足一半条件了,如果成绩还是不好,那么原因就出在我们自己身上了。

到此,我合上《西游记》,拿出书本进行复习。在课上认真听讲,课下认真整理笔记,以他们为学习的榜样,砥砺前行,努力奋斗,增强自己的毅力,在以后的学习中取得好的成绩,得到好的回报。

也许你是一株幼苗,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;

也许你是一条小溪,然后只要锲而不舍,终会拥抱茫茫大海;

也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会翱翔广阔蓝天。

毅力05

一位名人曾经说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在我们的学习、生活中也是一样,要想做好一件事、学好一项本领,不仅需要不怕苦的精神,更需要顽强的毅力。

以前,每当我看见一个个穿着滑冰鞋,像风一样从身边飘过的哥哥姐姐,心里就有一种说不出的羡慕。妈妈给我买回了滑冰鞋,我下决心也要学会滑冰。然而,学滑冰并不是我想象的那么简单。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝盖摔紫了。好多次,我流着泪准备放弃,但耳边却响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬紧牙关,强忍着疼痛,在无数次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,终于学会了滑冰。我知道,要想学会一样本领,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!

为了让我练出一手好字,妈妈买了字帖让我每天练习一面。刚开始几天,我觉得很容易,不就一面字吗?一刻钟的时间足够了!可是,练了几天后,我才发现我错了。练字是件很枯燥无味的事,认认真真地写上一面,感觉手腕酸酸的,这时我真想把笔甩到一边。有时正练到一半,伙伴们喊我去玩游戏,这时我真想马上合上字帖。每当遇到这种情况,妈妈就会鼓励我:要排除干扰,学会战胜自己!这时,我的耳边就会响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就这样输给自己吗?不,不行!我一定要战胜自己。于是我又聚精会神地练习起来,坚持每天的练习任务。我知道,要想练出一手好字,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!

经历这一件件事情后,我认为做为新时代的少年,不仅要有积极向上的精神,还要有顽强的毅力。顽强的毅力就是一座通往成功的阶梯,能令我们学到很多本领,能帮我们成就很多事情。在那以后,我又学习了弹电子琴、打羽毛球、打乒乓球……在学习的过程中,的确很辛苦,也有过想放弃的时候,但我坚信:只要能够保持顽强的毅力坚持下去,就一定能够获得成功!

毅力06

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会更坚强的去面对。

读了《折断翅膀的鸟》这篇文章后,我才领悟到荀子的“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的意义,知道了一个人的毅力对他的人生是有很大影响的。这篇文章的主人公是一个失去双臂生活在福利院的儿童,他叫杨杰,他很喜欢画画,画画时很认真,开始他吃了很多苦,他吃饭,画画时是用脚,经过他的努力,长大后,在一次国际画展上,获得了大奖,他成功了。

我有健康的身体,却没有杨杰一样的毅力。有一次,我看见一张画很漂亮,于是就想把它模仿着把它画下来,当我画了一半时,就觉得很难画了,就不想画了。看了杨杰的故事后,真是自愧不如,我连一个残疾人都比不上。今后我遇到困难一定要坚强的走下去,学习杨杰身残志坚的精神,好好学习,让我这只健康的“小鸟”飞的更高更远。

突然想起要想一步登天,那是不可能的事,许多名人志士也是在挫折中锻炼自己,考验自己。例如:歌德创作《浮士德》用了六十年;马克思的《资本论》用了四十年;哥白尼著述《天体运动》用了三十八年;李时珍写作《本草纲目》用了三十年等等。古今中外又有谁能够一步登天呢?

比起那些身残志坚的人,我们是健康有完美的,他们能征服的高峰而我们只能望而叹之吗?我们振作起来吧,从眼下开始,从小事做起,磨练我们的毅力,为人生谱写美丽的篇章吧!

我们一定要记住:坚持,坚持,再坚持,我们一定能够到达胜利的高峰!

毅力07

破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!——题记

人生充满坎坷和荆棘,面对挫折,懦弱之辈选择了放弃;而强者却义无反顾地选择面对,用顽强的毅力去攻克重重难关,走向成功。因为,毅力是成功的阶梯,毅力是人生不竭的动力,毅力是实现人生目标的风帆。

翻开历史的画卷有多少志士仁人在困难之中奋起,成就了一段又一段的传奇,彪炳史册。名垂青史,光耀古今。司马迁受李陵之祸的株连身受腐刑,他忍辱负重,幽而发愤,矢志不渝,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着——《史记》。

这样的事迹不胜枚举文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,劂有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……。坚强的信念犹多如一盏明灯,照亮心底,驱尽黑暗。这便是困难所产生的价值。

我虽不如他们之聪慧,坚强,可我却喜欢面对困难,砺炼自我。

因为,人的一生不可能风平浪静,黎明前的黑暗迟早会过去。但“一览众山小”的风光背后也沾着在山路上跌倒留下的泥痕。在挫折面前,我们要整理行装,踏实地前进!因此我看不起项羽,狂傲的西楚霸王,被四面楚歌逼得乌江自刎,连重整旗鼓的勇气也被挫折消磨得丧失殆尽。挫折不是恶意的,是天灾,就战胜天;是人祸,就反思自己。看到黑暗就退缩,看到山路泥泞就灰溜溜地下山,孰不知,你已将黎明的彩霞和巅峰的壮阔拱手相让。

成长路上需要毅力,拥有毅力的人生会更加精彩!所以,无论是海伦·凯勒所感受的黑暗,石缝间生命所需的顽强,西天取经所历经的苦难,还是蝴蝶折翅后的艰辛,蚕在破蛹时撕裂般的痛苦,草原狼在腿受伤后毅然咬断的勇气……都需要非凡的毅力,因为只有这样,生命的价值才得以体现。

【毅力名言】

⑴有毅力的人,能从磐石里挤出水满。——谚语

⑵古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维

⑶忍耐虽然痛苦,果实却最香甜。——萨迪

⑷锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

⑸骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子·劝学》

⑹百丈之台,其始则一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事,明日悟一理,积久而成学。——毛泽东

⑺世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果

⑻顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

⑼读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

⑽谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。——任弼时

编辑:牛施施

编审:刘丽颖

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