孩子到底还能不能提分？
怎么做才能高效提分？
能提多少分？
尤其是中考不到20天，这可能是所有家长都想知道的答案，但是答案会让90%的人感到意外。
其实，咱们当家长的，真不容易，很想孩子能提分上去，但是，既怕孩子松懈，掉下去了，又怕逼孩子太紧，炸了。
真实难啊！
但是我必须告诉你一个扎心的真相，
如果你还在逼孩子逆袭，那你可能正亲手毁掉他最后的机会。
但是如果你觉得大局已定，也是在耽误孩子。
你是不是有点不会了？
其实这是现在最怕的两种心态：一是逼孩子创造奇迹，二是觉得大局已定。
这俩都很坑。为什么呢？
我实话告诉你吧，咱们必须接受一个孩子成绩动态定型的现实。
也就是说，孩子的知识结构已经基本定型，咱们也就别指望孩子的分数，能突然的从现在普高线水平冲到了重点线水平。
这时最忌讳的，就是用“奇迹”来给孩子施加压力。
那这样不就是大局已定了吗？不。
接下来可以做的是，分数优化的精准打击，也就是策略很关键。
其实，从大脑科学讲，并没有定型，最后20天，大有可为，完全可以强化已有的神经连接，甚至在短期记忆上达到峰值。
就像手机清了内存、关了后台之后，能跑得更顺。
是不是觉得稍微有点费脑？那我简单说，就是：
一是应试状态可以质变。
孩子的知识量也许不会有翻天覆地的变化了，
但是孩子的非智力因素，比如：应试策略、时间分配、心态调节和书写规范等，还有很大的提升空间。
而在最后阶段，孩子对这些非智力因素提高的程度，就是他提分的关键。
孩子能调整的好，那么他的总分提升20到30分是完全可能的。
如数学稳基础+5分，英语背模板+4分，历史道法背诵+7分。
二是这段时间是短期记忆的黄金期。
那些需要背诵的文科内容、公式、易错点，让孩子现在强化记忆，到中考时正处于最佳提取状态。
那到底怎么做呢？弃新、弃难，帮孩子把重心转向“稳住能拿的分”， 接下来，就做三件事。
一是守住底盘。
难题再钻研，性价比已经不高了。
回归错题，结合回归课本，不仅能补漏，还能让那些曾经记住但现在忘记了、模糊的知识被强化连接起来。
让孩子确保基础题和中档题不丢分，这本身就赢过了大多数人。
二是调试应试策略。
让孩子严格按中考的时间，进行仿真模拟，完成几套真题卷。
目的是训练出身体的“生物钟”，让大脑在特定时间段对特定学科兴奋起来，并找到最佳的做题节奏。比如上午考语文大脑就兴奋语文，下午考数学就兴奋数学。
三是让咱们的正常到最佳，做好孩子的“定海神针”。
咱们的状态是孩子情绪的稳压器，
咱们的情绪，就是孩子考前最大的风水。
这时候没有什么比咱们做到正常更好的了。少问“复习得怎么样”，多说“累了吧，休息一下”。
咱们就逼自己一把，装也要装得正常，实在不行，就相信孩子吧，咱们躺平也好的。
保证孩子的营养、睡眠正常化，防止生病，比多刷几道题重要得多。
当然，如果咱们发现了孩子有些松懈，那么咱们可以温和地提醒孩子：
“咱们不追求奇迹，只求你把这三年学到的本事，在考场上完整地发挥出来，那就是最大的胜利。”
如果孩子过分焦虑，可以告诉他：
“中考对所有人都是一样的，考场上，比的不是谁全都会，而是谁犯的错更少，你稳住了，你就赢了。这20天，我们就是去排查可能犯的错就行了。”
此刻，保护好孩子的自信心和身体能量，就是咱们给孩子的最好冲刺。
这20天，我们不求奇迹，只求孩子把他这九年学到的本事，稳稳当当全拿出来。
能做到这一点，你孩子就已经赢了大多数人。稳住，就是胜利。
现在，咱们回到最初的问题，孩子还能不能提分？能！
怎么提呢？不靠奇迹，靠策略。
能提多少呢？稳稳当当，20-30分就是你孩子的。
你们家孩子最近心态怎么样？请你在评论区说说，咱们一起给孩子打打气。
也欢迎你在评论区留下一句“中考必胜”，给你孩子接一份好运。
祝你孩子6月中考必胜！
