中考作文提分练:30天仿写提升计划第二十二天 :环境描写——环境烘托心境(以乐衬乐)

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中考作文提分练:30天仿写提升计划第二十二天 :环境描写——环境烘托心境(以乐衬乐)
第二十一天 环境描写——罗列法写环境示例
1. 春天
   春天来了,大地换上了新装。小草从土里钻出来,嫩绿色的,尖尖的;迎春花早早地开放了,金黄色的小花一朵朵挤在一起,像小喇叭;柳树的枝条垂下来,嫩绿色的叶子像小剪刀,风一吹,轻轻摇摆;小燕子从南方飞回来,在天空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着;小朋友们脱下厚厚的棉袄,穿上轻便的春装,在公园里放风筝、踢毽子,笑声传遍了整个公园。
2. 秋天
   秋天是个丰收的季节。果园里,苹果红了,像一个个小灯笼;梨子黄了,像一个个小葫芦;葡萄紫了,像一串串珍珠,挂满了枝头。田野里,稻子黄了,像一片金色的海洋,风一吹,稻穗轻轻摇摆;高粱红了,像一个个燃烧的火把;棉花白了,像一团团棉花糖,散在田野里。树林里,枫叶红了,像一枚枚邮票;银杏叶黄了,像一把把小扇子,风一吹,叶子落下来,像蝴蝶一样飞舞。
3. 冬天
   冬天来了,到处一片雪白。天空中飘着雪花,像一个个白色的小精灵,慢慢落在地上,给大地铺上了一层厚厚的白地毯。屋顶上、树枝上、田野里,都盖满了雪,像穿上了白色的棉袄。小河结了冰,像一条白色的带子,静静地躺在那里。小朋友们穿上厚厚的棉袄、棉鞋,戴上帽子、手套,在雪地里堆雪人、打雪仗,笑声在雪地里回荡。
第二十二天环境描写——环境烘托心境(以乐衬乐)
一、示例
  裁判哨声一响,比分定格,胜利属于我们!【胜利的场景】此时,头顶的天空湛蓝如宝石,洁白的云朵俏皮地变幻着形状,像在为我们摆出胜利的手势。操场边的柳树随风轻摆,细长的柳枝欢快舞动,似是在鼓掌。鸟儿叽叽喳喳,从这棵树飞到那棵树,清脆的歌声里满是雀跃。【环境描写烘托欢乐的气氛,运用比喻、拟人的修辞手法,把景物写得细腻生动】身旁队友的欢呼、观众的喝彩,与这美好的环境融为一体,每一丝空气都散发着胜利的喜悦。
二、写法指导
1.第一步:确定想表现的人物心情,开心或是悲伤
2第二步:选择与人物情感色彩相近的景物
【例】开心——阳光、白云、鲜花悲伤——风雨、乌云、落花
3第三步:将景物串联成句,营造与人物心情相贴合的气氛。
4.第四步:融入感官体验/增添修辞手法/增加动态描写,使句子更加生动。
三、我来仿写
根据上面这段文字,运用景物描写,写一个欢乐时的场面,烘托人物心境。

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