我问你一个问题。
你做完一道数学大题，答案对了，是不是就觉得这道题的分拿到手了？
错。
大错特错。
我见过太多学生。
一道10分的大题，答案是对的。
结果老师只给了5分。
剩下的5分去哪了？
扣在步骤上了。
中考数学，至少有20分，是步骤分。
这20分，是最容易白捡的。
不需要你会做难题。
不需要你有多聪明。
只要你步骤写对了，就算答案错了，也能拿一半的分。
但90%的学生，都不会拿这20分。
今天我就告诉你，步骤分到底怎么拿。
为什么你答案对了，还是扣分？
很多学生有一个误区：
"只要答案对了，步骤随便写写就行。"
错。
中考改卷，是按步骤给分的。
一道10分的大题，答案只占2-3分。
剩下的7-8分，全都是步骤分。
就算你答案对了，关键步骤没写，老师照样扣分。
举个例子：
一道几何证明题，让你证明两个三角形全等。
你直接写：
"∵ AB=DE，AC=DF，BC=EF，∴ △ABC ≌ △DEF"
答案是对的吧？
但老师只会给你5分。
为什么？
因为你少写了一句话：
"在△ABC和△DEF中"
就这么一句话，值2分。
你没写，老师就扣你2分。
你说冤不冤？
再举个例子：
一道解方程的题。
你直接写：
"x=5"
答案是对的吧？
但老师只会给你1分。
为什么？
因为你中间的步骤全没写。
移项、合并同类项、系数化为1，这些步骤，每一步都有分。
你没写，老师就扣你分。
很多人考完数学，对答案，觉得自己能考100分。
结果成绩出来，才考了80分。
那20分去哪了？
全都是步骤分扣掉了。
哪些题的步骤分最多？
不是所有的题都有步骤分。
步骤分最多的，是这三类题：
第一类：计算题
实数运算、整式化简、分式化简、解方程。
这类题，每一步都有分。
就算你最后答案算错了，前面的步骤对了，也能拿大部分的分。
比如一道8分的计算题。
你前面三步都对了，最后一步算错了。
老师只会扣你1-2分。
你能拿6-7分。
但如果你只写了一个错误的答案，那就是0分。
这就是差距。
第二类：几何证明题
全等三角形、相似三角形、平行四边形证明。
这类题，步骤分最多。
每一个条件，每一个结论，都有分。
就算你最后没证明出来，前面写对了几个条件，也能拿分。
比如一道10分的证明题。
你写对了3个条件，就算最后没证出来，老师也会给你3-4分。
白给的分，不要白不要。
第三类：函数应用题
求解析式、求交点、求最值。
这类题，步骤也很多。
设未知数、列方程、解方程、检验、作答。
每一步都有分。
就算你最后答案算错了，前面的步骤对了，也能拿大部分的分。
就这三类题。
加起来，至少有20分的步骤分。
只要你步骤写对了，就算答案错了，也能拿15分以上。
这20分，就是白给的。
步骤怎么写，才能拿满分？
知道了步骤分的重要性。
那步骤怎么写，才能拿满分？
记住这三句话：
第一句：书上怎么写，你就怎么写
书上的例题怎么写步骤，你就怎么写。
不要自己创造步骤。
不要自己省略步骤。
书上写了"在△ABC和△DEF中"，你就必须写这句话。
书上写了"经检验，x=5是原方程的解"，你就必须写这句话。
书上写了"答：......"，你就必须写答。
不要觉得"这有什么用"，"老师能看懂就行"。
老师改卷，是按标准答案给分的。
标准答案上有这句话，你没写，就扣分。
就这么简单。
第二句：宁多写，不少写
写步骤的时候，不要怕麻烦。
能写的都写上。
多写不扣分，少写一定扣分。
比如几何证明题，你把所有的条件都列出来，再写结论。
就算有几个条件是多余的，也没关系。
老师不会扣你分。
但如果你少写了一个关键条件，老师就会扣你分。
再比如计算题，你把每一步都写出来，不要跳步。
就算你最后算错了，前面的步骤都对，也能拿大部分的分。
但如果你跳步了，就算最后答案对了，老师也可能扣你分。
记住：宁多写，不少写。
第三句：格式要规范
格式很重要。
解方程要写"解："，证明题要写"证明："，应用题最后要写"答："。
该写的，一个都不能少。
几何题的大括号要写对齐。
推导符号要写对。
不要东写一句，西写一句。
格式乱七八糟的，老师看着就烦。
就算你步骤都对，老师也可能扣你格式分。
不要给老师任何扣分的理由。
几个最容易忽略的得分点
有几个地方，90%的学生都会丢分。
今天我专门给你列出来。
1. 分式方程要检验
解分式方程，最后一定要写：
"经检验，x=...是原方程的解"
这句话，值1分。
你没写，就扣1分。
白给的分，不要白不要。
2. 应用题最后要写答
应用题，不管题目有没有说"答"。
最后一定要写：
"答：......"
这句话，值1分。
你没写，就扣1分。
3. 几何证明题要写"在...和...中"
证明两个三角形全等或者相似。
一定要写：
"在△ABC和△DEF中"
这句话，值2分。
你没写，就扣2分。
4. 计算题不要跳步
计算题，一步一步写。
不要跳步。
不要觉得"这一步我心里知道就行"。
你心里知道没用，老师没看到，就不算。
跳一步，扣1分。
跳三步，3分就没了。
5. 单位要写
应用题，最后答案后面要写单位。
"5元"、"10米"、"3小时"。
单位没写，扣1分。
就这5个地方。
加起来，至少5分。
90%的学生，都会在这些地方丢分。
你只要注意到了，就能比别人多拿5分。
最后20天，怎么练步骤分？
最后20天，步骤分怎么练？
就这两件事。
第一件事：看标准答案的步骤
做真题的时候，做完不要只对答案。
要看标准答案的步骤。
看看标准答案是怎么写的，哪几步是给分点。
把那些给分点都记下来。
比如：
解方程：移项、合并同类项、系数化为1，这三步都是给分点 几何证明：列出三个条件、写出判定定理、写出结论，这三步都是给分点 分式方程：检验这一步，是给分点
看多了，你自然就知道哪些步骤是必须写的。
第二件事：做题的时候，刻意写完整步骤
平时做题的时候，不要只写答案。
要刻意写完整的步骤。
不要怕麻烦。
不要觉得"考试的时候我会写"。
平时不练，考试的时候你还是会忘。
平时写习惯了，考试的时候自然就会写了。
就这两件事。
练20天，你至少能多拿15分的步骤分。
结尾想说的话
很多人觉得，数学就是拼智商。
难题会做，就能考高分。
但我想告诉你的是：
中考数学，不是奥数竞赛。
它考的不是你有多聪明。
它考的是你够不够细心，够不够规范。
很多学霸，难题都会做。
但就是因为步骤写得不规范，这里扣2分，那里扣3分。
最后成绩还不如那些基础一般但步骤写得规范的学生。
最后20天。
不要只盯着难题。
把步骤分拿好。
这20分，是白给的。
不要白不要。
加油。
以上。既然看到这里了，如果觉得有用，随手转给你身边正在备战中考的人吧。也许你这一转，就改变了一个人的命运呢。
