2026年盐城中考二模语文试卷

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九语参考答案

1.(8分)(1)(每空1分,共4分) zhé    览    涵   cháng (2)(每空1分,共2分)  A   A

(3)(2分)每一篇佳作,都是一处山河胜景;每一次品读,都是一场心灵畅游。

2.(10分)(每空1分,共10分,有错字、别字、添字、漏字则该句不得分)

(1)沾衣欲湿杏花雨(2)映日荷花别样红(3)晴空一鹤排云上(4)千树万树梨花开

(5)五十弦翻塞外声(6)露从今夜白(7)波撼岳阳城

(8)山重水复疑无路     (予独爱莲之)出淤泥而不染,濯清涟而不妖

3.(7分)(1)(每空1分,共2分) ①丹顶鹤  ②新四军纪念馆  

(2)(2分,语言简洁,突出景点特色即可,只写景点不得分)

示例一:新四军纪念馆——烽火铸忠魂,热血护中华

示例二:丹顶鹤保护区——鹤舞湿地间,情系生态美。

示例三:荷兰花海——四季繁花绽,一园浪漫藏。

示例四:中华麋鹿苑——麋鹿栖滩涂,生态醉大丰。

示例五:滨海月亮湾——月映金滩美,湾藏海韵长。

(3)(3分,言之成理即可)示例:小文,你好,我建议你就去新四军纪念馆游玩一番吧,那是咱们盐城的地标,是爱国主义教育基地,那里陈列着当年战士们穿过的破旧棉衣、用过的陈旧枪械等,参观这些,我们可以真切地感受到先烈们在艰苦环境中一心为国的奉献与牺牲精神,能更深刻地认识到如今安宁生活来之不易,能激发我们的爱国激情和学习动力。而且,主要是室内游览,时间不长,也不会太累,对咱们学习语文和历史还有帮助,你觉得呢?

4.(6分)(1)(每点1分,共3分)①为敌军入侵、边塞告急而忧心不已  ②因大军出征、兵压敌城而激动自豪   ③对将士们无畏艰苦、不惧生死、奋勇杀敌的感动与钦佩。

(2)(3分)示例:“宁”,宁愿的意思,宁愿做一个下级军官,为保卫边疆而战,也不愿做置身书斋的书生,强烈地抒发了诗人想投笔从戎、驰骋沙场,杀敌报国的爱国激情。

5.(每空1分,共2分) 俊 辞 / 乃 遣 飞 行 / 而 命 刘 光 世 出 兵 援 飞。

6.(每空1分,共4分)⑴前进,上前   ⑵ 殿后,压阵     ⑶军队   ⑷选择,挑选

7.(6分)⑴(3分)岳飞认为泰州一带无险阻可以依靠,就退守柴墟,同金军在南霸桥展开激战,大败金军。⑵(3分)甲午日,明军进驻阳和谷,此前攻打万全的敌军果然全部逃跑了。

8.(每点1分,共3分)①材料一中诗人杨炯为边塞战事而担忧、为唐军大捷而兴奋,更是以笔为武,用雄健遒劲之诗表现将士们的昂扬豪迈之势,体现了心忧家国的情怀。②材料二中岳飞多次在国家危难之时挺身而出,不顾师孤力寡、大败金军,彰显了保家卫民的担当。③材料三中朱棣亲自出征、斩杀敌军、守卫疆土,践行了安邦定国的重任。

9.(选对人物1分,理由3分,共4分)我想邀请曹刿。因为材料一中的杨炯是文官,材料二岳飞是武将,材料三中的朱棣是君王,曹刿则是平民,他们四个人代表了朝廷内外、举国上下不同身份的人,且他们都心怀家国、不惧危难、以捍卫疆土、抵御外敌为己任,他们四个人能更好地展现我们中华民族万众一心、同心同德、共御外侮的民族精神。而周亚夫也是武将,与岳飞的身份重复,且选他只能表现朝廷官员的爱国情怀,疏漏了平民百姓的家国担当,不能体现民族精神广植人心。

材料二:                          参考译文

恰逢金军加紧进攻楚州,形势十分危急,朝廷令张俊率部增援。张俊推辞不去,朝廷于是派遣岳飞前去,同时命令刘光世出兵随后支援岳飞。岳飞部驻扎在三墩作为楚州援兵,不久进抵承州,三战三胜,杀死敌将高太保,俘虏敌军首领七十多人。刘光世等都惧敌不敢前进,岳飞势单力小,楚州终于被金军攻陷。诏令岳飞回军守卫通、泰,并言明能守就守,如守不住,便在沙州保护百姓撤退,伺机掩击敌人。岳飞认为泰州一带无险阻可以依恃,就退守柴墟,同金军在南霸桥展开激战,大败金军。在沙州护卫百姓渡江,岳飞率领二百名精锐骑兵殿后,金军不敢逼近。

材料三:                          参考译文

癸巳日,侦察兵来报:阿鲁台部率军攻打万全。众将领纷纷请求分兵回师反击。明成祖却断言:“这是诈计!阿鲁台担心我大军直捣他的老巢,才用佯攻万全的办法牵制我军,他根本不敢真的攻城!”甲午日,明军进驻阳和谷,此前攻打万全的敌军果然如明成祖所料,全部逃跑了。秋季七月己未日,阿鲁台在阔栾海旁丢弃大量辎重,向北逃窜。明军追击而至,焚毁了敌军的物资,收缴了他们的牲畜,随后班师回朝。明成祖对众将说:“阿鲁台胆敢反叛,全靠兀良哈部做他的羽翼帮凶。我们应当在回师途中,顺势剿灭这股势力!”于是他亲自挑选两万步骑兵,分五路同时进军。庚午日,明军在屈裂儿河与兀良哈部遭遇。明成祖亲自率军冲锋,大败敌军,一路追击三十里,斩杀敌军首领数十人。辛未日,明军乘胜攻占河西,擒杀敌军无数。甲戌日,兀良哈的残余部众走投无路,到明军大营门前投降。

10.(2分)D

11.(每点1分,共3分,答出任意3点即可)①射程覆盖全球,战略威慑范围广;②载荷能力强,可搭载多弹头,突防与打击效能高;③命中精度高,可精准打击核心目标;④反应速度快,具备高效反击能力;⑤部署方式隐蔽,生存能力强。

12.(每点1分,共4分)①人民子弟兵、戍边将士坚守边疆,守护国土安全。②国家军事科技强盛,大国重器提供坚强后盾。③全民增强安全意识,共同维护国家安全。④有党的坚强领导,为国家安全提供根本保证。

13.(2分,突出爱国主题,言之成理即可,没有修辞得1分)示例一:是坚守,是力量,是引领,撑起我们岁月静好的晴空!   示例二:哪有什么岁月静好?只不过是有人替我们负重前行!   示例三:致敬戍边英雄,感恩伟大祖国!示例四:多一份警惕,少一份随意,增一份安全!

14.(每空1分,共4分,意对即可)示例:①发现父亲在微信朋友圈发动态  ②酸涩/鼻子一酸  ③看到父亲的笑容   ④坚定、奋进

15.(每小题3分,共6分) 

(1)运用了对比的表现手法,亲戚邻居的随手点赞、简单祝福和父亲的逐条认真回复形成了对比,突出了父亲真诚淳朴、懂得感恩的形象,含蓄地流露出了父亲对儿子的的自豪与温情。

(2)运用了比喻的修辞手法,把父亲在微信朋友圈发的那条动态比作一盏灯,生动形象地写出了父亲行为对我的激励与指引,流露着我对父亲的理解与感激。

16.(每点1分,共3分)①以日常烟火场景,塑造父亲勤劳朴实的普通人形象,使人物更真实接地气;②用常年忙碌的谋生日常,和他为孩子荣誉特意破例关店门的行为形成反差,突出了他对儿子军功的重视与骄傲;③以平凡市井生活为底色,衬托军人家庭默默坚守的可贵。

17.(每点1分,共4分,答出4点即可得满分)

①为儿子的家国担当而自豪:儿子从军报国、为国效力、且能成才立功,父亲倍感自豪;

②为终能分享这份荣耀而喜悦:喜报的送达以及公众号链接的推送,让父亲终于能名正言顺地向所有人分享儿子的荣誉,他喜不自胜;

③为自己的坚守与付出而欣慰:多年来,父亲不乱说不乱发,自觉保守秘密,以隐忍克制的爱维护国家安全,履行了军属的责任与担当,他内心坦然踏实;

④为家庭获此殊荣而骄傲:喜报由社区和退役军人事务局的工作人员郑重上门送达,这不仅是给儿子的荣誉,更是对整个家庭支持国防、默默奉献的官方嘉奖,父亲为生活在这个光荣的家庭而无比骄傲;

⑤为政府部门举措暖心而高兴:政府部门隆重、正式地上门送喜报,体现了对军属家庭的极致尊重与高度重视,这份尊重与肯定让父亲倍感温暖。

18.(每点1分,共3分,答出3点即可得满分,其他言之成理亦可)

①我们要主动增强国家安全意识,像文中的父亲一样自觉约束言行,不随意拍摄、传播敏感场景信息。②我们要努力学习增长才干,像文中的多次立功的“我”一样,把刻苦学习当成践行使命的起点。

③我们要尊重军人、尊重军属,像文中郑重送喜报的政府部门一样,为军属家庭做些力所能及的事情,如协助家务、代买物资等。④我们要厚植爱国情怀,像文中的“我”光荣参军一样,主动寻访红色足迹,多参观革命遗址、纪念馆,汲取力量。

19.(9分)(1)【经典归类】(区域对应1分,理由2分,共3分)

示例一:我选择《经典常谈》(文脉传承区)。理由:《经典常谈》系统梳理了中华传统文化的发展脉络,从文字、诗词到经史、诸子,探寻民族文化的源头活水。阅读本书有助于学生溯源中华文脉,理解文化根性,传承优秀传统文化。因此,它最适合归入“文脉传承区”,彰显文化赓续的主题。

示例二:我选择《红星照耀中国》(家国笃行区)。  理由: 《红星照耀中国》 真实记录了中国共产党人在陕北的革命生活。书中毛泽东、朱德等革命先辈,为了救国救民、解放劳苦大众,历经千难万险仍矢志不渝。这种为家国理想躬身力行、百折不挠的精神,完美契合“家国笃行区”所倡导的实干精神与担当精神。

(2)【沉浸体验】(联系人物经历各1分,结合主题1分,共3分,只选择未阐述理由,不得分)

示例一:选择① 。唐僧历经八十一难,西天取经,普度众生;鲁迅弃医从文,以笔为戎,唤醒民众麻木的心灵。两人都身处逆境,却都心怀宏大使命,一古一今,共同诠释了“担当”不是喊口号,而是日复一日的坚持与跋涉。

示例二:选择 ② 。鲁达以不计得失、救济弱小,如拳打镇关西帮助金氏父女等;不顾安危、匡扶正义,如大闹野猪林救助林冲等,他是文脉中“侠之大者”的正面典型。范进痴迷科举,被功名迷失本心,不顾母亲妻子死活,奔赴科考,中举后更是醉心权利,与张乡绅一起打秋风,是背离家国的反面镜鉴。一正一反,正诠释担当,反警示沉沦,鲜明体现了文脉赓续与家国守正的主题。

(3)【价值思辨】

示例一:这句话告诉我们平凡的善意往往能孕育伟大的担当。阿长只是鲁迅家一位普通的保姆,身份低微,性格也有些粗拙,但她对“小我”与“小家”有着极重的责任。她尽心照料鲁迅的日常生活,更将孩子的心愿记在心上,不辞辛劳为他买来《山海经》。这份源于本心的真诚与负责,虽是日常琐事,却充满了温情的力量。她证明了,即便身处平凡,只要心怀善意、坚守责任,就是一种了不起的担当。

示例二:这句话告诉我们平凡的坚守能够汇聚成伟大的力量。沙僧作为取经团队中的一员,没有孙悟空的神通广大,也没有猪八戒的讨巧灵动,他只是一个平凡的行者。但他恪尽职守,默默挑担牵马,面对危难从不退缩,始终是师父最坚实的后盾。他在平凡的岗位上,用坚持不懈的付出承担起了护佑团队的重任。这说明,担当不分大小,平凡岗位上的坚守与忠诚,同样是铸就伟大的基石。

20.作文评分标准(共60分)

阅卷要求:

(1)切入分47分。

(2)抄袭作文的处理:全文抄袭的8分,抄袭内容超过二分之一的12分,抄袭内容超过三分之一不足二分之一的16分,抄写试卷内容的得12分。

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