一份数学试卷的卷尾语刷屏了,我想说:这才是教育该有的样子
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一份数学试卷的卷尾语刷屏了,我想说:这才是教育该有的样子
今天早上，人民网发了一篇文章，说江苏阜宁中学一份高三数学试卷刷爆了朋友圈。“一路走来，难免会出现磕磕碰碰，望同学们释怀，并努力留住最美最开心的瞬间。”“祝同学们高考顺利！蟾宫折桂！既有锦绣前程可奔赴，亦有美好岁月可回首。”说实话，当了这么多年教研员，看过无数份试卷，这是第一次被一份试卷的最后一页戳中。
一、那个“严肃到连步骤都要求一步不差”的老师
高三学生林晓说，陈文君老师平时特别严肃，板书永远整整齐齐，解题步骤都要求一步不差。三年了，从来没见过试卷最后一页不是题目。学生们这才发现，那个“凶巴巴”的老师，办公桌里永远放着创可贴和感冒药，冬天会把热水壶放在教室门口给大家灌热水。有同学考砸了在走廊哭，他站在旁边陪着递纸巾，半句批评都没说。平时端着、绷着、严着，生怕你们松懈。可到了最后时刻，他比谁都舍不得。陈老师说了一句让我特别动容的话：“最后一次模考，不想再给他们施压，就想告诉他们，老师一直站在他们身后。”二、想起上次那篇文章，再看看这份卷尾语，反差太大了
前几天我刚写了一篇文章，说的是家校之间的“对手思维”——家长动辄举报，老师不敢管、不愿管，最后全班孩子都没人敢管。今天看到这份卷尾语，突然觉得，这才是教育该有的样子。而是：我陪你走完这一程，到了该说再见的时候，我退后一步，目送你奔赴前程。陈老师没有说“你们必须考上好大学”，没有说“别给我丢脸”。他说的是：“既有锦绣前程可奔赴，亦有美好岁月可回首。”他要的不是升学率，是孩子们这辈子都能记得，有人曾认认真真地陪他们走过一段路。三、教育从来不是“你输我赢”，而是一场温柔的目送
不是老师和家长拔河，不是举报和自保的博弈，更不是分数和排名的厮杀。教育是：一个大人，站在一群孩子身后，推他们一把、扶他们一下，然后在某个路口停下来，看着他们往前走。就像陈老师说的：“没有题了，或许，我们只能送你们到这儿。”这句话里有不舍，有放手，更有一种笃定的信任——我相信你们，可以自己走了。这让我想起我小时候那些老师。他们不会说什么漂亮话，甚至还会拿粉笔头砸人。但每到毕业，总有老师红着眼眶说：“出去了好好混，别给我丢人。”四、给所有老师：你的温柔，学生都记得
陈老师的学生说：“这次的卷尾语，就像他平时的风格，不说软话，却藏着最深的温柔。”我想对全国的老师们说一句：你的温柔，学生真的都记得。你可能会觉得，自己就是个教书的，每天改作业、盯纪律、跟家长打交道，累得要死。学生毕业了，谁还记得你？你看，陈老师的办公桌里那些创可贴和感冒药，学生记得。他冬天放在教室门口的热水壶，学生记得。他陪着递纸巾的那个下午，学生记得。教育就是这样——你种下的善意，不知道什么时候发芽，但一定会发芽。五、给所有家长：孩子的老师，可能比你想象的更爱他们
但更多的老师，是像陈老师这样的——严肃、较真、不近人情，可心里装的都是学生。你只看到老师批评了你的孩子，没看到他课后把孩子叫到办公室，一道题一道题地讲。你只听到孩子回来说“老师针对我”，没听到老师跟同事说：“这孩子其实挺聪明的，就是缺人拉一把。”别因为个别老师的失德失范，否定所有老师。也别因为一次误会，毁掉一段师生关系。你的孩子，除了你，老师可能是这个世界上最希望他好的人。最后那句“既有锦绣前程可奔赴，亦有美好岁月可回首”，我想送给所有即将高考的孩子，也送给所有想当老师、正在当老师、或者曾经当过老师的人。而是：我送你一程，你奔赴山海。我站在原地，你回头时，我还在。祝愿2026届所有考生：提笔有力量，合笔有荣光。高考加油，未来可期。
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