今明两天，杭州中考志愿填报进入关键阶段。不少家长在择校时，将学校的高考成绩作为评判办学质量的核心依据。
对此，杭州一位高中老师建议：择校不必只着眼于三年后的升学数据，不妨把目光放得更长远，多关注学生进入大学后的长远发展与成长潜力。
这位老师是杭州余杭区新理想高级中学的英语老师宋权辉，同时也是学校政教处主任兼团委书记。
任教十多年来，他带过多届高中生，跟很多带过的学生都保持着联系。
从杭州医学院本科毕业
考上浙江大学口腔医学研究生
宋老师的一名学生廖同学最近刚刚跟他发来喜讯。在杭州医学院即将本科毕业的他，刚刚被浙江大学口腔医学专业录取为研究生。
宋老师激动地发了朋友圈：
廖同学是我从教生涯中印象非常深刻的一名学生，当时我是毕业班班主任，他担任的是班上的卫生委员。
从新理想高中到浙大求是园，一路酸甜苦辣，想来诸多不易。而今喜报发来，仿佛又看到了当年那个认真负责、默默努力的少年。
从教室的一方角落，到求是园的广阔天地，你用汗水浇灌了梦想，也给了我满满的职业幸福感。愿你在浙大的时光，继续闪闪发光，未来一切都好💛
宋老师说，他对廖同学印象非常深刻，刚一开学，就观察到这个孩子虽然成绩一般，但整理习惯不错，自己的桌面和储藏柜、寝室床铺等都非常整洁。于是，宋老师就发挥他特长，让他担任班级卫生委员。
廖同学受到了鼓励，非常负责，经常主动检查班级卫生。高中三年，他们班级卫生评比常常是A等。班级活动时，他也会主动承担许多工作。
廖同学春游时主动负责宰鱼
廖同学一直跟高中时的多位老师保持着联系，正准备过两天来学校看望大家。回望在新理想高中的三年，他觉得这里严谨务实、坚韧拼搏的校风，为他奠定了一生的成长底色：
在校期间，规范的校纪校规、励志的校园氛围，让我养成了吃苦耐劳、严于律己、永不言弃的优良习惯。
后续求学路上，我始终踏实刻苦，积极拼搏。正是新理想，教会了我拼搏与坚守的意义，让我能跨越层层难关，终于来到了求是园。这份坚韧将伴随我终身精进。
廖同学本科阶段，获得浙江省大学医学技术竞赛（口腔赛道）团体三等奖。
通过三位一体考入浙江财经大学
如今是布朗大学的研究生
和廖同学一样，让老师们特别骄傲的，还有罗同学。他是主城区考生，中考发挥一般，选择了新理想高级中学。
高中三年他一直担任班长，以身作则带动全班同学努力学习，通过省属三位一体的升学方式，他考入了浙江财经大学。
罗同学本科（浙江财经大学）毕业照
大学毕业后成功申请美国八大藤校之一的布朗大学的研究生。前不久，他还去哈佛大学交流学习了半年。
罗同学如今在美国藤校布朗大学读研深造
在新理想高中的三年，罗同学也觉得获益匪浅：
在这里就读的三年，是我塑造责任与担当、锻炼综合能力的关键时期。
高中担任班长的经历，是我成长路上最好的历练。学校注重学生综合素质培养，鼓励学生主动参与班级管理、大胆表达自我。长期处理班务、代表学生发言，让我养成了认真负责、乐于担当、善于沟通协作的好习惯。同时，学校积极进取的氛围，让我始终保持谦逊好学、勇于突破的状态。
罗同学与高中老师合影
这些在高中沉淀的品质，让我在大学持续精进、不断提升，也支撑我顺利考取常春藤盟校。无论求学之路走多远，新理想赋予我的责任感和进取心，始终是我前行的底气。
当年老师悉心指导过的学生
如今回母校担任实习老师
最近，新理想高中的老师们因为一名学生的到来特别开心。这是名女生，在新理想高中学习三年，高考上了一段线，就读了浙江树人学院的英语专业。前段时间，考上了湖州师范大学的研究生。
毕业实习，她选择到母校新理想高中来跟岗。她当年的高中英语老师说，她学习很刻苦，英语最初只能考一百零几分，老师们定向指导她，对她进行了单词背诵指导、错题指导以及口语和阅读训练等，最终高考英语取得了120分的好成绩。
老师们没想到，这样的学习也培养了她对英语专业的热爱，让她的人生道路也跟英语结缘。而老师们的耐心，也让她看到了这个职业的光芒。
看着以往的学生站在讲台上，耐心地指导学弟学妹们如何学好英语，她的英语老师很感慨：“以前是我的课代表，现在是我的实习老师，教学事业终于后继有人了。”
陈同学与高中英语老师合影，被授予优秀实习教师
陈同学觉得，在新理想高中的求学时光，学校教会她自律与坚持，这是让她终身受益的宝贵财富：
高中三年，严谨的校风学风、规范的日常管理，让我养成了踏实深耕、持之以恒的学习习惯。
在宋老师的悉心教导下，我深耕英语学习，打磨学习细节、坚持积累沉淀，不仅让我高考英语取得优异成绩，更培养了专注做事、稳步前行的心态，奠定了我目前所学专业的基础。
也正是这份踏实自律，支撑我在大学斩获各种荣誉，稳步前行。如今在学业即将步入下一阶段之际，我将依旧带着这份初心，踏实治学、用心成长。
这样的教育特色
才能培养出有潜力的人
为什么学校能够培养出这样后续潜力无穷的学生？杭州新理想高中的教研负责人说，这些年学校能取得优异的成绩，离不开好的教学方法，比如有：
第一，采用高效课堂的教学模式。学校的教学特色紧紧围绕课堂教学质量的提高来进行，课堂采用的导、学、测、议、展、评、理的七步法教学。强调学生的自主学习为主，教师的点评整理为辅。
第二，分层弱科辅导。高一新生入学开始，坚持对学生每一个阶段的学习情况精确分析，找准每个孩子的薄弱科目，根据班级的层次，根据薄弱科目学生的数量，重新编排，把这些单科薄弱的孩子集中起来进行辅导，促进教学质量的提高。
在冲刺学考、选考和高考期间，加大辅导的次数，提升学生成绩层次。分层教学有利于培养学生的自信心，也有利于教学更有针对性。
第三，成长导师制。进入新理想高中，学校为每位学生配备成长导师，实现学生成长的私人定制。学生无论是在选课方面、学习方法方面，还是在心理疏导方面，都会有成长导师结对为学生提供服务。导思想状态，让他们阳光、积极、富有正能量；导学习成绩，让他们清楚自己的学习轨迹，补好弱势科目；导成长规划，让他们清楚每个阶段奋斗的目标，成长有方向。
第四，小组合作学习。分小组时，不是把好的学生和差的学生分开，而是组合在一起，主要是可以在学科学习上互相帮助，一个小组中肯定有一个学生单科成绩好的，这样他可以帮助其他同学，同时实行小组捆绑考核的办法，也可以督促提醒小组内的同学相互监督学习，小组合作学习也可以培养学生与人沟通交流的能力。
贴心的校园服务
为学习生活保驾护航
办学13年来，新理想高中从一棵充满希望的幼苗到成为经历过风雨洗礼的大树，成熟且日益稳健。
学校有宽敞明亮的标准教室和教师办公室的教学楼，配有独立卫生间和热水的套房式的寝室楼，建有运动场和报告厅，能容纳1500余人的学生和教师食堂，按标准配备物理实验室、生物实验室、化学实验室等，2个计算机房，学校还有图书室、心理辅导室、美术室、音乐教室等功能教室一应俱全。
学校在管理上，融集团化管理和校内偏平化管理于一体。与同属于集团旗下的德清县求是高级中学实行统一管理，校际相互学习、竞争、共同进步。同时，在校内实行年级校长负责制的扁平化管理，实施精细化管理模式，强化教育服务职能，推行个性化辅导机制。
除了教学成绩出众之外，“以人为本”是贯穿杭州新理想高级中学的主旋律，音体美教育精彩纷呈。学校成立合唱团、电声乐队、诗社、体育社团等，不仅丰富了学生在校文体生活， 而且有效地培养了他们的体艺兴趣和特长。办学以来，已有100多名学生被体艺类院校录取。
苗军鸣老师与校合唱团
对于周末放假，路程较远或者不便于回家的学生，学校提供了周到的周末留校管理服务。学校专门组织管理人员陪护周末留校学生。
如何报名杭州新理想高中？
2026年计划招收高一年级8个班。面向余杭区、临平区招收380名；面向杭州主城区招收20名。因社保等原因未满足余杭区、临平区公办普高招生条件的余杭区和临平区学籍的省外户籍考生也可填报志愿。
收费标准：学费21800元/学期，住宿费2000元/学期（以物价局审核为准），代收费350元/学期。创新班（以学校公布分数线为准），按余杭区公办高中收费标准1000元/学期缴纳学费。
5月29-30日意向报读杭州新理想高中的杭州主城区考生，需通过填报志愿（集中统一第二段招生志愿）录取，志愿代码：556，建议第一志愿或靠前位置填报。
家长注意
学校每天安排有老师值班（含周六、周日、节假日）为家长提供咨询，家长可预约到校参观，体验新理想的校园生活，感受校园文化。
咨询电话
0571-88782717
17764513053（招生办）
13819239057（程老师）
招生顾问微信，扫码咨询
文 黄莺
审核 邹滢君 岳海智
