①真题及译文来自官方（大纲后面的附录），是十几位全国顶级英语教授封闭近一个月的集体智慧。结合本推文中的讲解，细品历年的官方译文，不仅会提高精读能力，还会不知不觉地悟出一些翻译道理。翻译之道，一通百通，不分什么英语考试，不分一、二。英语（二）的英译汉，需要提高精读能力的中学生也适用，且还是相当不错的精读材料（精读材料不难找，但是这么详细专业的讲解很难得）。

②作为老师，“教是为了不教”（叶圣陶），教会学习者自学是于慧真题100篇的第一任务！教会学习者自学，也就是教会学习者“倒推”，学习者一旦熟练掌握了“倒推”之技能，便能借助参考译文基于结构理解看不懂的句子。有鉴于此，一旦参考译文脱离原文形式过多，通常就会在解说里给一个照结构的字面意思。照结构的字面意思都知道了，那个句子当然就不需要老师讲解了。

③结构图力求做到概念层次清楚，一目了然，让句法变得简单易学，让句法结构分析真正起到帮助理解句子意思的作用，给全国乃至世界树立句法结构分析标杆。使用世界认可的句法五分法，词、短语及分句充当句子的最大构成单位，主语、谓语、宾语、补语、状语为最大构成单位的功能名称（如结构图中的主干所示）。补语包括主语补语和宾语补语。没有表语这个概念（叫主语补语），没有表语自然就没有“主系表”之说；“主谓补”并非是标新立异，跟传统语法和现代语法也没有关系，补语历史悠久，几百年前都有，而表语源自苏联版的语法书，国内最权威的语法书章振邦《新编高级英语语法》也没有表语这个概念（业内有句话叫“内行看章振邦，外行看张道真”）。没有介词宾语这个概念（叫介词的补足语），说介词宾语很大程度上是受汉语的影响，因为汉语语法有种理论认为介词可以作谓语带宾语。形容词跟的从句不叫宾语从句（叫形容词的补足语，名词性从句充当形容词的补足语），说宾语从句的也是受汉语的影响，因为汉语形容词可以作谓语带宾语（英语却不同，充当宾语的从句才叫宾语从句，连宾语都不是，何来宾语从句）。不定式短语、-ing分词短语、-ed分词短语也叫不定式分句、Ing分句、Ed分句，以便在其内部继续分析主谓宾补状。补语不同于补足语（亦称补足成分），因为补语是有别于主语、谓语、宾语、状语的概念，是句层面的概念，补足语是词组层面的概念，如介词的补足语，形容词的补足语、比较项的补足语等。状语从句是有别于名词性从句和定语从句的概念，宾语从句是有别于主语从句、补语从句（亦称表语从句）等名词性从句的概念。

记住：凡是词都有一定的意义和自己的词性，凡是短语都有一定的意义和自己的词性（如名词短语具有名词性），凡是分句都有一定的意义和自己的词性（如定语从句也叫形容词性从句/分句、状语从句也叫副词性从句/分句）。句子的最大构成单位是由词、短语或分句充当的，主语、谓语、宾语、补语、状语只是最大构成单位的不同名称。据此可以推出，最大构成单位都有一定的意义和自己的词性，主语、谓语、宾语、补语、状语都有一定的意义和自己的词性。——这是句法的底层逻辑，大道至简，不是“研究”出来的，学完任何一本语法书或《研读分册》中的句法50讲并试着研读几篇之后，你就应该非常清楚。

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