养老护理员-模拟练习题(含参考答案)考试学习!

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.下列是影响老年人情绪变化的社会因素的是()。

A、离退休

B、记忆力下降

C、体力不支

D、患有慢性病

正确答案：A

答案解析：离退休是影响老年人情绪变化的重要社会因素之一。离

退休后，老年人的生活角色、社交圈子等发生较大改变，容易引发

情绪波动。而体力不支、记忆力下降、患有慢性病主要属于身体方

面的因素，并非社会因素。

2.下列不属于压疮评估量表评估项目的是()。

A、精神状况

B、活动情况

C、身体状况

D、跌倒

正确答案：D

答案解析：压疮评估量表通常会对身体状况、精神状况、活动情况

等进行评估，而跌倒不属于压疮评估量表的评估项目。

3.老年人照护计划是由()制定的。

A、由护理员、医护人员、老年人和家属等共同参与

B、管理者

C、医生

D、护士

正确答案：A

答案解析：老年人照护计划需要综合多方面因素来制定，护理员了

解日常照护细节，医护人员掌握专业医疗知识，老年人自身需求和

意愿是核心，家属熟悉老年人生活习惯和家庭情况，多方共同参与

才能制定出全面、适宜的照护计划。

4.李爷爷，75岁，高血压病史12年，一周前因情绪激动，突发右

侧肢体无力、活动障碍、言语不清。遵医嘱为李爷爷进行基础性

A、A

B、DL训练，下列哪项不属于基础性

C、A

D、L训练()。

E、A.购物

F、B如厕

正确答案：A

答案解析：基础性日常生活活动（BADL）训练包括穿衣、进食、如

厕、洗澡、移动等基本生活能力。购物属于工具性日常生活活动

（IADL），不属于基础性日常生活活动训练内容。

5.下列有关老年人专项评估的实施过程不正确的是()。

A、评估员熟悉工具内容，要逐条询问

B、评估员应核实评估信息的准确性

C、应对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问

D、对于逻辑混乱者，问题尽量简单，每次只问一个问题

正确答案：A

答案解析：在老年人专项评估实施过程中，评估员熟悉工具内容，

但不是逐条询问，而是按照一定的逻辑和方式进行询问，如应对评

估信息进行逻辑化、结构化问题提问，对于逻辑混乱者，问题尽量

简单，每次只问一个问题等，同时应核实评估信息的准确性。所以

A选项说法不正确。

6.教师组织教学活动要充分调动学生的兴趣和()。

A、注意力

B、观察力

C、洞察力

D、记忆力

正确答案：A

答案解析：在教学活动中，充分调动学生的兴趣能吸引学生参与，

而注意力是学生专注于教学内容、有效接收知识的关键。只有学生

将注意力集中在教学活动上，才能更好地理解和吸收知识，所以教

师组织教学活动要充分调动学生的兴趣和注意力。观察力主要侧重

于对事物的观察能力；洞察力强调对事物深入透彻的理解能力；记

忆力是对知识的存储和再现能力，相比之下注意力对于当下的教学

活动开展更为关键。

7.下列吞咽障碍的评估结果判定正确的是()。

A、正常：１级,５秒之内

B、可疑：１级,6秒以上或２级（24小时后再评估）

C、异常：３～6级（限制老年人经口进食和饮水，考虑留置胃管）

D、高危：6级

正确答案：A

8.下列有关老年人专项评估中评估人员工作描述不正确的是()。

A、评估人员需取得相关资质

B、专项评估组至少由两人组成

C、评估前需开预备会

D、得出评估结论应交由评估组长签字确认，但不要告知相关第三方

正确答案：D

答案解析：得出评估结论后，评估报告应交由评估组长签字确认，

并及时反馈给相关第三方（如老年人本人、家属、监护人、养老服

务机构等），使其了解老年人的评估情况，所以选项D描述不正确。

而选项A评估人员需取得相关资质是保障评估专业性和准确性的要

求；选项B专项评估组至少由两人组成可保证评估的客观性和全面

性；选项C评估前开预备会有助于明确评估流程、分工等，均正确。

9.下列跌倒评估结果判定正确的是()。

A、评估对象年龄≥75岁，视为高风险

B、得分＜35分为低风险

C、35分≤得分＜45分为中风险

D、得分≥46分为高风险

正确答案：A

10.老年人的心理问题表现，不包括以下哪项()。

A、孤独

B、健忘

C、健谈

D、抑郁

正确答案：C

答案解析：健忘、抑郁、孤独都可能是老年人常见的心理问题表现，

而健谈并不属于典型的老年人心理问题表现范畴。

11.组织和指导老年人开展健身康复操活动时，下列注意事项不正确

的是()。

A、应在与家属或医生确认老年人身体状况是否允许

B、要掌握好运动时间，避免运动过量

C、注意保护老年人安全，发现异常只报告医生，不用告知家人

D、应随时与老年人交流健身康复操的掌握情况

正确答案：C

答案解析：组织和指导老年人开展健身康复操活动时，应在与家属

或医生确认老年人身体状况是否允许，要掌握好运动时间，避免运

动过量，应随时与老年人交流健身康复操的掌握情况，这些都是正

确的做法。而注意保护老年人安全，发现异常不仅要报告医生，还

应告知家人，C选项中说不用告知家人是不正确的。

12.下列选不属于衰老引起的心理改变的是()。

A、感觉与知觉衰退

B、人格改变

C、对生活的适应性增强

D、情绪改变

正确答案：C

答案解析：衰老会引起感觉与知觉衰退、人格改变、情绪改变等心

理变化，而衰老往往会使个体对生活的适应性下降而非增强。

13.以下识别老年人情绪和行为变化的说法正确的是()。

A、老年人情绪低落时，不用分析其原因，可直接联系家属

B、老年人入住养老机构不适应时，可劝其回家

C、养老护理员要注意加强对老年人的心理健康教育，引导其关注心

理健康

D、老年人不配合治疗时，不要勉强老年人

正确答案：C

14.下列老年人营养不良风险评估结果判定正确的是()。

A、初筛总分≥13分提示无营养不良风险，无需评估

B、初筛总分＜13分提示有营养不良风险，继续评估

C、营养不良风险评估总分（初筛+评估）17分～23分，表示有营养

不良风险

D、营养不良风险评估总分（初筛+评估）≥24分，表示营养状况良

好

正确答案：D

15.下列有关老年人专项功能评估描述不正确的是()。

A、老年人工具性日常生活活动能力从侧面描绘出老年人的社会功能

B、所有老年人无论性别都需要询问失禁情况

C、鼓励老年人反映自身的主观感受

D、有老年人及家属隐瞒粪袋等情况，不要提醒老年人主动反馈

正确答案：D

答案解析：在老年人专项功能评估中，若存在老年人及家属隐瞒粪

袋等情况，应提醒老年人主动反馈，以确保评估信息的全面和准确，

所以选项D描述不正确。选项A，老年人工具性日常生活活动能力

确实能从侧面反映其社会功能；选项B，所有老年人无论性别询问

失禁情况是合理且必要的评估内容；选项C，鼓励老年人反映自身

主观感受有助于更全面准确地了解老年人状况。

16.下列有关实践指导的训练与分组步骤描述正确的是()。

A、训练时间越长越好

B、40人一组比较合适

C、训练时老师要巡回督导

D、由学员自己独立练习

正确答案：C

答案解析：训练时间并非越长越好，要根据实际情况合理安排，A

选项错误；分组人数应根据具体训练内容和场地等因素合理确定，

40人一组不一定合适，B选项错误；实践指导训练中老师巡回督导

能及时发现问题并给予指导，C选项正确；学员自己独立练习缺乏

有效指导，不利于技能提升，应在老师指导下进行练习，D选项错

误。

17.下列有关丧偶老人的心理表现不正确的是()。

A、重建新模式

B、情绪稳定

C、宽慰自我

D、希望得到别人的同情、支持和帮助

正确答案：B

答案解析：丧偶老人往往会经历一系列复杂的心理变化，情绪很难

保持稳定，通常会有悲痛、孤独、失落等情绪，还可能出现希望得

到别人的同情、支持和帮助，尝试重建新模式、宽慰自我等心理表

现。所以选项B中情绪稳定的表述不正确。丧偶老人在配偶去世后，

生活发生巨大变化，心理上会受到强烈冲击，很难迅速达到情绪稳

定的状态。

18.养老护理员与上级沟通交流的程序正确的是()。

A、事前汇报、事中汇报、事后汇报

B、事前汇报、事中主动汇报、事后总结汇报

C、事前汇报、事中汇报、时候总结汇报

D、事前汇报、事中汇报、总结

正确答案：B

答案解析：养老护理员与上级沟通交流时，事前汇报可让上级提前

了解工作安排和准备情况；事中主动汇报能及时让上级知晓工作进

展及遇到的问题等以便得到指导；事后总结汇报有助于总结经验教

训，使上级全面了解整个工作过程及成果。而[A、]选项中没有明确

区分事中主动汇报；[C、]选项事后缺少总结；[D、]选项表述不完

整，所以正确的是[B、]。

19.有关临终关怀中触摸的意义，以下说法正确的是()。

A、触摸是一种无声的语言，可以获得临终老年人的信赖

B、减轻其孤独和恐惧感，使他们有安全感和亲切感

C、帮助他们在人生旅途的最后阶段、在充满人性的温暖气氛中，充

实地、安详地、尊严地离开人间

D、以上都是

正确答案：D

答案解析：触摸是一种无声的语言，能获得临终老年人的信赖，减

轻其孤独和恐惧感，让他们有安全感和亲切感，帮助他们在人生最

后阶段在充满人性温暖气氛中充实地、安详地、尊严地离开人间，

所以以上选项说法均正确，答案选D。

20.下列有关实践指导的方法正确的是()。

A、演示式培训

B、引导式培训

C、启发式培训

D、以上都是

正确答案：D

答案解析：线演示式培训、引导式培训、启发式培训都是实践指导

中较为常用的方法，它们各有特点和优势，能从不同角度帮助学员

更好地理解和掌握实践技能，所以以上都是正确的实践指导方法。

21.下列属于独居老年人产生的常见情绪是()。

A、兴奋

B、孤独

C、狂躁

D、顽固

正确答案：B

答案解析：独居老年人由于独自生活，缺乏陪伴等原因，容易产生

孤独的情绪。狂躁、兴奋通常不是独居老年人普遍产生的典型情绪。

顽固不属于常见情绪范畴。

22.精神安慰支持是消除老年人和()对死亡的恐惧。

A、养老护理员

B、护士

C、家属

D、院长

正确答案：C

答案解析：精神安慰支持对于消除老年人和家属对死亡的恐惧都有

重要作用，家属是老年人生活中重要的情感关联者，他们的情绪状

态会影响老年人，同时老年人的状况也会让家属担忧，精神安慰支

持能缓解双方对死亡的恐惧。而养老护理员、院长、护士主要职责

并非直接受死亡恐惧影响的对象群体。

23.下列不属于老年人消极行为变化原因的是()。

A、价值因素

B、心理因素

C、生理因素

D、社会适应能力因素

正确答案：A

答案解析：老年人消极行为变化的原因包括生理因素、心理因素、

社会适应能力因素等，价值因素通常不是直接导致老年人消极行为

变化的主要原因。

24.下列不属于非语言沟通的是()。

A、身体姿势

B、书面沟通

C、目光交流

D、面部表情

正确答案：B

答案解析：非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间

距离等方式进行的信息交流。身体姿势、面部表情、目光交流都属

于非语言沟通的范畴。而书面沟通是以文字为载体进行的信息传递，

不属于非语言沟通。

25.李奶奶，67岁，最近一段时间以来，记性越来越差，叫错亲友

的名字，总是丢三落四，出门经常忘记带钥匙，对李奶奶进行记忆

力训练时，照护人员不适当的做法是()。

A、具备异常情绪和行为的识别和应对技巧

B、熟悉失智老年人的症状表现

C、能为失智老年人设计记忆训练方案，并引导完成

D、选择李奶奶兴奋的时间增加记忆训练难度

正确答案：D

答案解析：在对失智老年人进行记忆力训练时，应选择老人状态较

好、情绪平稳的时候进行训练，而不是在其兴奋时增加训练难度。

熟悉失智老年人症状表现、具备异常情绪和行为识别及应对技巧、

能为其设计记忆训练方案并引导完成都是照护人员应具备的能力和

正确做法。

26.造成老年人自卑心理的主要原因是()。

A、具有正常社会认知

B、生理功能逐渐退化

C、思维模式相对稳定

D、被家庭成员依赖

正确答案：B

答案解析：造成老年人自卑心理的主要原因是生理功能逐渐退化。

随着年龄增长，老年人身体各器官功能逐渐衰退，会出现各种健康

问题，导致生活能力下降，如行动不便、听力视力减退等。这些生

理上的变化容易让老年人觉得自己不再像年轻时那样能干，从而产

生自卑心理。思维模式相对稳定一般不会直接导致自卑心理；被家

庭成员依赖通常不会使老年人产生自卑，反而可能是一种情感依托；

具有正常社会认知也不是造成自卑心理的主要因素。

27.下列焦虑自评量表结果判定正确的是()。

A、低于40分者为正常

B、40-60分者为轻度焦虑

C、61-70分者为中度焦虑

D、80分以上为重度焦虑

正确答案：C

28.下列选项不属于工具性日常生活活动能力的是()。

A、骑车或驾车

B、打电话

C、处理个人事务

D、如厕

正确答案：D

答案解析：工具性日常生活活动能力是指人们在社区中独立生活所

需的关键性的较高级的技能，如骑车或驾车、处理个人事务、打电

话等，而如厕属于基础性日常生活活动能力，不属于工具性日常生

活活动能力。

29.下列属于老年人心理活动评估表内容的是()。

A、家庭出身

B、经济状况

C、心理状态

D、教育程度

正确答案：C

答案解析：老年人心理活动评估表主要评估的是老年人的心理状态，

包括认知、情绪、情感等方面。家庭出身、教育程度不属于心理活

动评估范畴，经济状况有专门的经济评估等，不属于心理活动评估

表内容。老年人心理活动评估重点在于心理状态，其他选项与心理

活动评估不直接相关。

30.养老护理员掌握的实践内容，主要的直接服务对象是()。

A、生病的人

B、亚健康人

C、老年人

D、健康人

正确答案：C

答案解析：养老护理员主要是为老年人提供直接的生活照料、护理

服务等，其直接服务对象就是老年人。亚健康人、生病的人、健康

人并非养老护理员主要的直接服务对象。

二、判断题（共20题，每题1分，共20分）

1.()在制订心理健康宣教方案时，可以与社会工作者等专业人员进

行沟通。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2.()为老年人进行个体心理辅导，一般每周1-2次，每次60分钟。

A、正确

B、错误

正确答案：B

3.()健康档案包括纸质健康档案、单机版电子健康档案、区域网络

化电子健康档案三种形式。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4.()对养老护理员进行培训的方法有讲授法和案例研究法。

A、正确

B、错误

正确答案：A

5.()肢体语言又称身体语言，是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、

身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想，形象地借以

表情达意的一种沟通方式。

A、正确

B、错误

正确答案：A

6.()老年人室内摆放家具过多，不会对老年人的健康生活造成影响。

A、正确

B、错误

正确答案：B

7.()老年人照护计划是指养老护理员在护理老年人过程中针对某项

工作任务或某个需要解决的问题制定的工作内容。

A、正确

B、错误

正确答案：B

8.()触摸是一种有声的语言，触摸可以获得临终老年人的信赖，减

轻其孤独和恐惧感，使他们有安全感和亲切感，帮助他们在人生旅

途的最后阶段、在充满人性的温暖气氛中，充实地、安详地、尊严

地离开人间。

A、正确

B、错误

正确答案：B

9.()为降低跌倒风险，老年人使用的浴盆及坐式马桶旁应安装扶手。

A、正确

B、错误

正确答案：A

10.()流程不具有可复性、规律性和连续性。

A、正确

B、错误

正确答案：B

11.()培训教案的教学目标是指学员需要掌握的知识和技能。

A、正确

B、错误

正确答案：A

12.()临终期引起心理改变的最后一个阶段的反应是拒绝。

A、正确

B、错误

正确答案：B

13.()老年人腿脚易出现无力的情况，过陡的台阶易增加老年人意外

伤的风险。

A、正确

B、错误

正确答案：A

14.()老年人入住养老机构第一个月以后，家属至少保持每周至少探

访1次。

A、正确

B、错误

正确答案：A

15.()照护计划中短期计划包括每日计划和每周计划。

A、正确

B、错误

正确答案：A

16.()温湿度问题是指室内温度过冷或过热，湿度过于湿润或过于干

燥。

A、正确

B、错误

正确答案：A

17.()当老年人的心理压力影响到睡眠时，养老护理员的陪伴、安慰

是至关重要的。

A、正确

B、错误

正确答案：A

18.()心理健康宣教不用征求老年人的意愿。

A、正确

B、错误

正确答案：B

19.()养老护理员要使受试老年人免于遭受不舒适或伤害。

A、正确

B、错误

正确答案：A

20.()不会威胁老年人生命，但可导致身体不健康或情绪变化，如活

动无力易摔倒，属于照护计划中的次级问题。

A、正确

B、错误

正确答案：B