1. “十四五”时期，全党全国各族人民迎难而上、砥砺前行，在推动高质量发展中实现较快发展，我国经济全球竞争力显著增强，科技创新成果丰硕，优质公共文化服务覆盖城乡基层……这些成就的取得（ ）
①宣告我国发展已进入新的历史方位
②得益于中国共产党的正确领导
③坚定了中国人民对国家发展的信心
④标志着中国开始走上强国之路
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 在日常生活中，我们总能看到各种各样的警示语。设置这些警示语的目的是（）
①学会负责，不求回报 ②认识标识，学会自救
③遵守规则，规范行为 ④敬畏生命，珍爱生命
A.②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
答案：B
3. 小吃街上，多个摊位自发统一使用患癌摊主“煎饼叔叔”的收款码，将当日的营业额捐赠给他用于治疗，大量市民闻讯前来消费支持。以下最适合作为这则新闻标题的是（ ）
A. 摊主自发公开利润，树商业守法典范
B. 线上线下爱心接力，齐心解决治理难题
C.“码”上有爱送温暖，尽己所能作奉献
D. 特色摊位广受欢迎，市民消费现新风尚
答案：C
4. 春节期间，某游客预订民宿却被商家临时毁约。该民宿被市场监管部门认定涉嫌存在未按合同履约，依法拟给予从重处罚35万元，吊销营业执照，列入严重失信名录。这一案例警示我们（ ）
①诚信是立身之本 ②法定义务须履行
③要增强平等意识 ④要做到公正司法
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
答案：C
5. 以下是某位全国人大代表的履职记录。这份履职记录让我们认识到（）
①全国人大常委会行使监督权 ②社会主义道路符合中国国情
③人大代表是我国的权力机关 ④我国实行人民代表大会制度
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
答案：B
6. 河北某地创新打造“民情通办”服务平台，通过整合渠道、数据赋能，推动群众监督落地见效，搭建起党群干群“连心桥”，形成“群众码上说、政府马上办”的良性机制．这一做法有力地印证了（ ）
①社会主义民主是真实的民主 ②人民直接管理国家事务
③民主参与是公民的基本权利 ④政府的权力来源于人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案：B
7. “一粒鱼丸，两个市场”，福州的鱼丸一头连着宁夏、甘肃等地的优质土豆淀粉，稳定了这些地区的土豆种植、加工产业和群众就业；一头连着东南亚、欧美等地区华人华侨聚集的市场，福州鱼丸出口成为特色产业“走出去”的生动案例，这“一粒鱼丸”（ ）
①实现了东西部地区的共同富裕 ②促进了城乡协调发展
③体现国内国际双循环相互促进 ④增进了当地民生福祉
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
答案：A
8. 对于如图数据理解正确的是（）
①说明我国科技发展任重道远 ②我国科技创新能力不断增强
③实现了我国的科技自立自强 ④创新驱动发展战略成效显著
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
答案：B
9. 当下，深夜“出门撸串”的安全感、“一部手机走天下”的便捷度、“一日直通南北”的高铁网等对世界各地民众充满吸引力；通关、退税流程持续简化，多语种服务更加普及、外卡支付更加便捷……让“说走就走的中国行”成为现实。由此我们可以感受到（ ）
①安定祥和幸福的中国 ②维护世界和平的中国
③富有文化魅力的中国 ④坚持扩大开放的中国
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
答案：B
10. 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧，能够有力解释此观点的事件有（）
①印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》
②开展“非洲光带”等减缓和适应气候变化项目
③为破解全球治理赤字而提出全球治理倡议
④对原产于加拿大的部分进口商品加征关税
A. ②④ B. ③④ C. ②③ D. ①④
答案：C
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。完成下面小题。
11. 在北京的街巷胡同中，各族百姓比邻而居，共同劳作生活；各族工匠携手修筑城池和宫殿；各族学子同堂求学，追求理想、器物、服饰与节庆习俗在日常往来中相互吸收、兼采融合。这些场景有助于我们理解（）
A. 我国团结和谐的民族关系
B. 各族人民共同保卫伟大祖国
C. 我国各民族差异逐步消除
D. 国家重视保护少数民族文化
12. 在“史叙共同体——北京建都史中的各民族交往交流交融”专题展览上，聚焦北京建都史，通过百余件古籍、档案、文物及众多图片资料，系统展示中华民族交往交流交融的历史进程。参观此次专题展览，有利于（ ）
①保证民族地方行使自治权 ②促进民族地区经济的优先发展
③铸牢中华民族共同体意识 ④感悟中华民族共同的精神家园
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
答案：11.A；12.D
二、主观题
13. 阅读材料，完成下列任务。
某校九年级（2）班组织了“我的青春修炼册”活动，同学们在分享中感悟成长，共话青春。
（1）小海可能会用哪些知识开导小华？（至少写两个角度）
（2）请你运用所学知识续写小蕊的新认识。
（3）请你概括小凯从庞众望的故事中汲取到的成长力量。
参考答案：
（1）①交往品德角度：我们要学会调控情绪，换位思考，主动沟通化解亲子矛盾，理解尊重父母；要正确对待老师的批评，尊重老师，理性处理和老师的分歧；要尊重他人的人格尊严，不能做出伤害他人的事；友谊不能没有原则，不能为了哥们义气做错事。 ②集体成长角度：我们要增强集体责任感，积极参与班集体活动，在集体中锻炼自己、涵养品格；要培养自信，克服畏难心理，勇于展示提升自己。
（2）对劳动和学习的新认识：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，生命里的一切收获都离不开劳动；亲身劳动可以磨砺意志、增长才干，培养责任意识；学习不局限于课堂，我们也可以在实践劳动中学习探究，在实践中提升自身素质；我们要树立正确的劳动观念，热爱劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果。
（3）直面挫折、不向逆境低头的坚强意志；自强不息、艰苦奋斗的奋斗精神；孝亲敬长、主动担责的担当品质；坚定理想、不怕失败、坚持追梦的信念。
14. 阅读材料，完成下列任务。
某中学为学生开设了专门的法治课程，以下是法治老师的课堂教学内容，现邀请你一起走进课堂，共同探讨学习。
内容一最高法“公开课”再次敲响警钟
吴某等人通过网络“开盒”获取并曝光他人个人信息，又利用其中的部分信息用于撰写贴文，将诋毁他人的帖子以多个吸引流量的夸张标题在知名网络发布。同时，还在微信朋友圈发布买卖个人信息的消息。经法院审理判决，吴某等人以非法获取公民个人信息罪受到了相应的刑罚处罚。
（1）请从权利的角度简要评析吴某等人的行为。
内容二普法迈入“法治化时代”
《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国首部全面规范法治宣传教育的专门法律。
（2）根据法律条文的规定，概括法治宣传教育的目的。
内容三法治宣传我参与
2025年修订实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》广泛覆盖了日常行为规范，不仅对社会关注的遛狗不拴绳、噪音扰民、高空抛物、无人机任性“黑飞”等行为划出了法律“红线”，还首次明确了正当防卫的依据（打破“被打还手即互殴”的旧认知）、将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。
（3）由材料内容看法律与生活关系，指出进行法治宣传的必要性。
参考答案：
（1）吴某等人的行为是错误的，侵犯了公民的隐私权。公民的个人信息属于隐私，受法律保护，吴某等人非法获取和买卖个人信息，触犯了法律，应承担相应的法律责任。
（2）普及法律知识，增强全民法治观念，推进全面依法治国。
（3）法律与生活息息相关，法律规范生活行为，保护合法权益。进行法治宣传能让人们了解法律，自觉遵守法律，运用法律维护权益。
15. 阅读材料，完成下列任务
城市承载着人民群众对美好生活的向往，公园是城市温情的注脚。
（1）深圳湾公园的做法是对哪些理念的践行？
（2）大丁儿童友好公园的做法有哪些好处？
（3）参照表格示例，请在横线处概括北京天坛公园的特点，并运用所学知识进行阐释。
参考答案：
（1）践行了人与自然和谐共生、绿色发展、可持续发展，以及尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
（2）①有利于集中民智，促进公园规划决策的科学化、民主化，让决策更贴合群众需求；②有利于保障公民参与公共事务，增强公民的民主意识与社会责任感；③有利于打造便民舒适的公共空间，提升人民群众的获得感、幸福感。
（3）示例：传承文化
阐释：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族发展提供精神滋养。北京天坛公园活化推广传统中和韶乐，有利于传承中华优秀传统文化，增强民众的文化认同与文化自信，丰富城市人文底蕴，满足人民群众的精神文化需求。
