新课标I地区（11省份12卷）：广东卷、湖北卷、湖南卷、河北卷、河南卷、江苏卷、福建卷、山东卷、浙江卷（2025年1月、2025年6月）、天津卷、江西卷、安徽卷、黑吉辽蒙卷、甘肃卷、陕晋宁青卷、海南卷、重庆卷、广西卷，贵州卷、四川卷、云南卷、北京卷，共23套（2025年高考共24套生物试题，上海卷未找到试题）。
二、整理内容及格式说明
本资料以各高考试卷中的选择题和非选择题为对象，对可整理为判断或拓展改编为判断的内容进行了全面详细的整理。资料按高中生物五本教材，分章呈现，为帮助学生借助判断来复习回忆相关知识点，资料中对每个判断不论正确错误都以“点拔”形式给出了解析。全套资料WORD版共70页内容（含“点拔”）。
整理自选择题的格式如下，括号中后面的数字表示题号，字母表示选项，由于过程内容过多，对部分改编的，忘记标出“改编”二字，但不影响使用。
整理自非选择题的格式如下，括号中前面的数字（如24）表示题号，后面括号中的数字（如（1））表示小题号。
三、资料呈现方式
（1）栏目说明
为帮助学生摆脱“课本看懂了，题目做不对” 的困境，结合当前高考命题变化特点，我们精心编写了这套《回归教材赢高考•高中生物学习资料》学习资料，旨在帮助同学们筑牢教材知识根基，为后续复习搭建稳固的知识平台。本资料严格依照教材章节顺序，对教材每一节内容，包括“问题探讨”“教材正文”“思考・讨论”“相关信息”“旁栏思考”“练习与应用”，进行了创新性整理。每一节均以“填基础”“写长句”两个栏目呈现。
- 填基础本栏目以教材知识点为脉络，聚焦核心概念与重难点知识，通过关键词填空的形式，帮助学生精准捕捉知识的核心要素。这种设计不仅能引导学生学会以关键词为突破口理解概念，更能在理解的基础上强化记忆，助力构建清晰的知识网络，让碎片化的知识在关键词的串联下形成有机整体。
- 写长句本栏目紧密围绕教材正文的重难点内容，以及 "问题探讨"" 旁栏思考 ""思考・讨论"" 练习与应用 ""复习与提高" 等栏目，将理解性、应用性知识转化为长句填空。通过这种形式，引导学生深入思考、综合归纳教材相关内容，并以规范的语言表达填充空格，在巩固知识的同时，有效提升逻辑思维能力与语言表达能力，实现对知识的深层次理解与运用。
（2）资料形式
为方便不同群体（教师、学生）使用的方便，该资料以PPT、PPT对应视频、图书（教师版）、PDF文件（图书对应填空版）四种形式。
2.《高中生物易错知识点精析暨回归教材辨正误》
图书简介
本书旨在帮助高中生在生物学科的学习中突破难点、避免常见错误，并通过大量判断题，提升解题能力和应试技巧。全书依据最新高中生物教材的章节设置进行编排，每一节均设有“析易错”和“辨正误”两个核心栏目，旨在全方位、多层次地提升学生的学习效果。
栏目简介
（1）“析易错”栏目：
- 精准定位：针对每一节中的易错点和重难点进行深入剖析。
- 详细解析：在分析每一个易错点时，均以教材知识为出发点，对每一个易错点进行详细的分析和讲解，确保学生能够在理解易错原因的同时并掌握相关知识点。
- 拓展阅读：对重要的高考中常作为命题点的知识点及难点知识，参照《教师教学用书》进行了必要的补充和延伸，通过“拓展阅读”，提供更为丰富的背景信息和前沿知识，拓宽学生的知识面。
（2）“辨正误”栏目：
- 全面覆盖：对高中生物所有知识进行挖掘整理，共设置了3000多道判断题。这些题目覆盖了教材的每一个角落，通过这些判断题引导学生在学习及复习中回归教材，在掌握教材知识的同时全面检验自己的学习成果。
- 高考对接：在“辨正误”栏目中，从近十年的高考题中精选了1373道判断题，这些题目紧密贴合高考考查的重点和难点，帮助学生提前适应高考题型，提高应试能力。
特色与价值
- 紧扣教材：全书严格依据最新高中生物教材进行编写，引导学生回归教材，提高学习效率。
- 重点突出：通过“析易错”和“辨正误”两个栏目，精准把握学习过程中的易错点及教材中的重难点，帮助学生有的放矢地进行学习。
- 实战性强：大量判断题的设置，不仅引导学生全方位学习教材知识，同时帮助学生检验学习效果，还能有效提升解题能力和应试技巧。
- 拓展性强：“拓展阅读”栏目提供了丰富的背景信息（主要参考教材配套的《教师教学用书》编写）和前沿知识，有助于学生深入理解生物学科的本质和内涵。
图书链接 
